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教材同步复习第一部分模块三国情与责任第六章认识国情爱我中华考点34先进文化与民族精神•考点34先进文化与民族精神•考试要求学习和了解中华文化传统，感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识；弘扬和培育民族精神，促进社会主义先进文化建设中考考点·精讲•现象链接•中华优秀传统文化【非遗文化，世界文化遗产，优秀文化典籍进课堂，中国成语/汉字听写/诗词大赛】•民族精神【长征精神，工匠精神，航天精神，感动中国年度人物】•社会主义核心价值观【正能量，最美××，感动中国年度人物，时代楷模，道德模范】•1．民族文化与个人情感的关系是怎样的？(1)我们的生活，以中国的地域为生存条件，以中华民族的发展为历史渊源，以中华文明的积累为现实内容。作为一个中国人，离开了中国的时空条件就不能生存，更不能发展。同样，我们个人的情感与民族文化和国家命运之间有着千丝万缕的联系。(2)我们的民族文化传统已经在我们的情感活动中打下了深深的烙印。在一个民族中，当代人的许多情感特征都可以从民族文化中找到历史渊源。•2．对中华传统文化的正确认识有哪些？(1)中华传统文化独具魅力，博大精深，源远流长，丰富多彩。(中华传统文化的特点)[2016江西17(1)](2)中华传统文化是全体中国人民的精神财富，也是人类历史的瑰宝，为推动世界文明的发展起到了重要作用。中华传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。(十九大报告提出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继续创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采)•3．弘扬优秀传统文化有何意义？•(1)有利于保持民族特点，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感。•(2)有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神。•(3)有利于加强先进文化建设，建设社会主义精神文明，构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会等。•4．青少年应该以怎样的实际行动弘扬优秀传统文化？•通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解传统文化的精粹，自觉保护文化遗产，大力宣传优秀传统文化，等等。•5．发展先进文化有何意义？(1)文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是民族的重要特征，是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。民族文化是民族的根，蕴藏着我们的民族灵魂。(2)文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。(3)全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。[2016江西19(2)](4)中国特色社会主义是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的社会主义。•6．发展先进文化的指导思想、内容及目标分别是什么？(1)指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是党必须长期坚持的指导思想，也是中国特色社会主义文化建设的根本，决定着我国文化事业的性质和方向。(2)内容：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。[2017江西17(1)](3)目标：到2020年，我国文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素质和社会文明程度明显提高。文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济支柱性产业，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。•7．怎样对待传统文化和外来文化？(1)对待传统文化：批判地继承我国传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。(2)对待外来文化：坚持“以我为主、为我所用”的原则，大胆吸收和利用世界优秀文明成果，特别是发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果。•8．社会主义精神文明建设的根本任务和内容分别是什么？(1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是发展先进文化的根本任务。(2)内容：包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两个方面。这两个方面相互联系、相互渗透，不可分割。加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。•9．如何扎实推进社会主义文化强国建设？(1)建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，推动社会主义文化大发展、大繁荣。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造力。(2)加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。全面提高公民道德素质。丰富人民精神文化生活。增强文化整体实力和竞争力。[2015江西13](3)建设社会主义文化强国要与时俱进，开拓创新，也要根植于中华优秀传统文化之中。•10．我国形成了什么样的民族精神？在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。•11．弘扬和培育民族精神有何意义？(1)民族精神是民族的魂，是一个民族生存和发展的精神支撑，始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。弘扬和培育民族精神有助于形成巨大的民族凝聚力、生命力、创造力，使中华民族自立于世界民族之林。(2)有助于提高全民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设。(3)有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。(4)民族精神是民族文化的核心和灵魂，弘扬和培育民族精神有助于继承优秀的传统文化和传统美德，促进先进文化建设。(5)有助于促进社会主义现代化建设，为实现中华民族的伟大复兴，提供强大的精神动力。•12．民族精神在不同时期都有哪些表现形式？•(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神等。•(2)社会主义建设时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。•13．青少年应如何弘扬和培育民族精神？•(1)要以实际行动成为民族精神的建设者、弘扬者和传播者。•(2)要树立崇高理想，增强社会责任感，乐于奉献，勇于承担责任。•(3)发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，直面挫折，勇于进取。•(4)热爱集体，团结互助，刻苦学习，严于律己。•(5)自立自强，增强辨别是非的能力，自觉抵制不良风气的影响。•(6)积极参加升旗仪式、参观爱国主义教育基地等社会实践活动。•14．社会主义核心价值体系的基本内容及地位分别是什么？•(1)基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。•(2)地位：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。•15．社会主义核心价值观的内容是什么？•(1)富强、民主、文明、和谐。(国家层面)•(2)自由、平等、公正、法治。(社会层面)•(3)爱国、敬业、诚信、友善。(公民个人层面)•思想道德建设是发展先进文化的基础工程，优先发展教育和科学是发展先进文化的中心环节。•此观点错误。加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节，发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。三年中考·讲练考点34先进文化与民族精神【例】【2017江西19(1)】前不久热播的电视连续剧《人民的名义》，获得了口碑、收视的双丰收，成为全民热议的话题。【挖掘热剧价值】《人民的名义》备受观众好评：一方面，它真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争，顺应了人民的诉求；另一方面，剧中展示的反腐决心、力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心，引导人们向善、向上、向美，生动揭示出“邪不压正、历史的主宰永远是人民”这一主题。这对我们今后创作更多的优秀文化作品有何启示？•【解题思路】本题可以从教材和材料中找出答案，从教材来说，这部分内容跟先进文化建设部分相关，创作优秀文化作品要坚持正确的思想指导，要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。材料“剧中展示的反腐决心、力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心”，启示我们要弘扬社会主旋律，弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。“真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争，顺应了人民的诉求”，给我们的启示是文化作品的创作，必须与时俱进，从大众的需求出发。•【我来解答】①创作优秀文化作品要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想。②要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。③要弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量。④要结合时代特征对文化作品加以创新和发展。