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教材同步复习第一部分模块三国情与责任第六章认识国情爱我中华考点33科教兴国与创新考点33科教兴国与创新考试要求了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质现象链接【创新驱动发展战略，天舟一号，科技成就，创客，最高科学技术奖，载人航天工程，探月工程，《中国制造2025》，“互联网＋”】中考考点·精讲1．我国科技与教育现状是怎样的？(1)科技现状：中华人民共和国成立以来，特别是改革开放以来，我国科技取得了举世瞩目的成就，在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域处于世界前列。但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。(2)教育现状：我国教育事业整体水平与发达国家相比，与我国现代化建设的要求相比，还存在着一定差距，劳动者的整体文化素质还不高。(3)我国与发达国家在科技、教育方面的差距，制约着我国经济和社会的发展。2．近年来我国科技领域取得的重大成就说明了什么？(1)我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进行列。(2)我国科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略取得重大成果。(3)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。(4)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。(5)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。3．为什么说科学技术是第一生产力？(科技的重要性)(1)当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，综合国力竞争日趋激烈。未来科学技术特别是高新技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活必然产生巨大影响。[2016江西17(2)](2)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和创新是发展生产力的决定性因素。4．为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？(教育的重要地位和作用)(1)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。(2)教育是发展科技和培养人才的基础，在综合国力形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。(3)作为一个发展中大国，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力和国际竞争力。(4)教育和广大人民的生活息息相关，甚至决定其一生的命运。(十九大报告提出，优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育)5．为什么要实施科教兴国战略？[2016江西17(2)，2015江西17(1)](1)科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。6．怎样落实科教兴国和人才强国战略？(面对我国科技与教育现状，我们应采取的对策)(1)必须大力发展科学技术，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。(2)必须把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(3)要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。(4)坚持实施科教兴国和人才强国战略，加快科技创新和教育创新。(5)全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。7．创新有何重要性？(创新的意义)(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。[2015江西17(1)](2)我国是一个发展中国家，要想赶超发达国家，关键要靠创新。(3)国际竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。民族创新能力的高低直接关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败。(4)在人人学习、终身学习的学习型社会，教育必须创新；科学的进步、经济的发展，要求科技创新。教育创新和科技创新是提高整个中华民族创新能力的基础。(十九大报告提出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑)8．怎样建设创新型国家？(1)进一步推进科教兴国和人才强国战略，大力推进科技创新和教育创新。(2)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在全社会营造热爱科学、开拓创新的良好风气。(3)积极参与国际人才交流与合作，注重高素质人才的培养。(4)增加科技投入，完善科学研究设施。9．新型人才应具备哪些素质？强烈的社会责任感，较高的思想道德水平，较强的创新意识和实践能力，团队精神，扎实深厚的科学文化知识，良好的身体与心理素质，终身学习的能力，自强不息的精神，较强的法律意识，等等。10．青少年怎样才能成为创新型人才？(1)青少年要培养自己的好奇心、求知欲，自主学习、独立思考，勤于实践、敢于质疑，积极从多角度思考问题，培养探索精神、创新思维，注重提高自身的创新素质，把自己培养成为具有创新精神的人才。(2)自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，打好坚实的知识基础；培养动手能力，勤于实践，把创新热情与科学态度结合起来。教育决定一个国家和民族的未来，所以必须以教育为中心，把教育摆在首要地位。此观点错误。在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心，把经济建设摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。在整个社会主义现代化建设过程中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。三年中考·讲练考点33科教兴国与创新【例】【2016江西17(2)】南昌汉代海昏侯墓，是目前我国发现的面积最大、保存最完好、内涵最丰富的汉代列侯墓葬，主墓、墓园及周边侯国都城遗址的完整性独一无二。【科学发掘】海昏侯墓的发掘过程凝聚了国内10多家知名单位和众多权威专家的力量和心血。三维激光扫描、地球物理探测、全球定位系统、古尸低氧储藏柜、电子全站仪布网测控、全球地理信息系统记录……这些“高精尖”技术，在海昏侯墓的考古工作中大显神通。上述考古发掘过程和发掘技术给我们哪些启示？【解题思路】本题考查团队精神、科教兴国战略等知识点。从题干的描述“凝聚了国内10多家知名单位和众多权威专家的力量和心血”和“高精尖”技术中可看出解答此题要从培养团队精神和要坚持实施科教兴国战略的角度整理答案。【学法导引】回答启示类试题，应在对所给的材料进行认真分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推断出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。解题时，注意运用“应”“要”“必须”等词语，以体现答案的针对性。【我来解答】①任何事业的成功，都需要良好的合作。团队精神是一个集体成功的重要保障。要培养团队精神。②科学技术是第一生产力。要坚持实施科教兴国战略。