搜索
•观察教材19页：想一想议一议有人为了防止鸟吃草籽，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个实例说明什么道理？说明生物与环境是一个不可分割的整体。§1.2.2生物与环境组成生态系统通过本节学习，你将知道……….•什么是生态系统？•生态系统的组成是怎样的？•什么是食物链和食物网？•为什么说生态系统具有一定的自动调节能力？什么是生态系统•在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一片草原一个湖泊一群鱼一片森林一块农田一群人阅读教材20页资料分析并回答教材中的问题:1.吃与被吃的关系（捕食关系）2.会，树干中的有机物会被真菌、细菌分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）角色：生产者职能：植物能够通过光合作用制造有机物。植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源。植物生态系统的组成角色：消费者职能：动物不能自己制造有机物，他们直接或间接地以植物为食。动物生态系统的组成角色：分解者职能：能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。真菌细菌相互依存、相互制约。生产者、消费者和分解者的关系生态系统的组成非生物部分：光、空气、水等总结：生态系统的组成绿色植物——细菌、真菌——动物————????阳光、空气、水、土壤、无机盐等生态系统非生物部分——生物部分生产者分解者消费者二、食物链和食物网•“螳螂捕蝉黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”•食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。消费者消费者生产者……•食物链的书写方法：•（1）箭头指向捕食者•（2）开始于生产者，•结束于最高级的消费者草兔狐“螳螂捕蝉，黄雀在后”这是否构成一条完整的食物链？为什么？食物链的组成：生产者+消费者不是1.你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？2.假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？草食物网•食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成食物网。（生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。）资料分析Ｐ23讨论１２Ｅ大鱼Ｄ小鱼Ｃ蜻蜓幼虫Ｂ剑水溞Ａ水生植物三、生态系统具有一定的自动调节能力•生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统具有自动调节能力，但是这种调节能力是有限的。假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？——消费者细菌、真菌——生态系统生态系统的组成食物链和食物网生态系统具有一定的自动调节能力植物——非生物部分——生产者动物分解者阳光、空气、水等生态系统的概念课堂小结