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第二讲光现象考点梳理知识点一、光的直线传播1.光源：能够发光的物体叫做光源。例如：太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、正在发光的电灯等。月亮不是光源。2.光的直线传播（1）条件：光在介质中沿直线传播。（2）光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。（3）现象及应用：影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、射击瞄准等。知识点1光的直线传播同种均匀1.小孔成像：物体通过小孔成倒立的实像；像的大小与物体到小孔及光屏到小孔的距离有关；像的形状与物体的形状有关，与小孔的形状无关。2.对光线的理解：光线是为了描述光的传播路径和方向而假想出来的直线，实际上并不存在。光线的引入利用了理想化模型法。3.先看到闪电，后听到雷声的原因：由于光比声音传播得快，因此打雷下雨时，虽然打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看到闪电，后听见雷声。夺分点拨二、光的传播速度1.光在真空中的速度近似取为：c＝m/s＝km/s。2.光在其他介质中的速度：光在空气中的速度非常接近于c，光在水中的速度约为3c/4，在玻璃中的速度约为2c/3。3.光年：指光在真空中沿直线传播一年的距离，是长度单位。3×1083×105示例1下列说法正确的是()A．光年是天文学上常用的时间单位B．光从水中射入空气后，速度变小C．光总是沿直线传播D．“立竿见影”中的“影”是由光沿直线传播形成的D知识点2光的反射定义光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光返回原介质中的传播现象叫做光的反射相关概念（1）法线（ON）：经入射点O垂直于反射面的直线,它是为了研究反射规律而人为引入的一条辅助线,通常用虚线表示；（2）入射角（∠i）：入射光线与法线的夹角；（3）反射角（∠r）：反射光线与法线的夹角光的反射定律（1）三线共面：反射光线、入射光线和法线在；（2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于两侧；（3）两角相等：反射角入射角同一平面内法线等于光路特性在反射现象中，光路是的反射分类（1）镜面反射：如图甲。例如：镜面、平静的水面、玻璃幕墙等的反射；甲镜面反射乙漫反射（2）漫反射：如图乙。例如：从各个方向都能看清黑板上的字、电影屏幕用布而不用玻璃等均遵循光的反射定律可逆示例2晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。从侧面看去，（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮，此时平面镜发生了反射。白纸镜面一、平面镜成像的原理和特点1.原理：。2.特点（规律）（1）等大：像的大小与物体的大小；（2）等距：像和物体到平面镜的距离；（3）垂直：像和物体的连线与镜面；（4）虚像：平面镜所成的像是像。成像规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面。知识点3平面镜成像光的反射相等相等垂直虚对称1.平面镜成像的特点：物体在平面镜中成的是正立的虚像，像与物体的大小相等，即像的大小与物体的大小有关，与物体距平面镜的远近、平面镜的大小等因素无关。2.实像与虚像的区别：实像是实际光线的交点，可以用光屏承接；虚像是实际光线的反向延长线的交点，不能用光屏承接。夺分点拨二、平面镜的应用1.成像：用梳妆镜化妆、练功房里用来矫正身姿的大面镜。2.改变光路：潜望镜、牙科医生检查病人口腔的反光镜。3.增大视觉空间：客厅的墙壁上装有大的平面镜。三、球面镜1.凸面镜：对光有发散作用，起到扩大视野的作用。例如：汽车后视镜、路口的反光镜。2.凹面镜：对光有会聚作用，起到会聚光能的作用。例如：太阳灶、汽车前灯的反光装置。示例3小明站在教学楼大厅衣冠镜前1m处，他在镜中的像到镜面的距离为____m；小明发现衣领处有一点污渍，便走向镜子，此时他在镜中的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小明看清衣领上的污渍，小明应将光源照向（选填“衣领”或“平面镜”）。1不变衣领知识点4光的折射定义光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生了偏折，这种现象叫做光的折射相关概念（1）法线（NN′）：经过入射点垂直于界面的虚线；（2）入射角（∠i）：入射光线与法线的夹角；（3）折射角（∠r）：折射光线与法线的夹角光的折射规律（1）三线共面：折射光线、入射光线和法线在；（2）两线分居：折射光线、入射光线分居两侧；（3）两角关系：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角入射角；当入射角增大时，折射角也；光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向.同一平面内法线小于大于增大不变光路特性在折射现象中，光路是的生活中的折射现象水杯中筷子看起来像是“折断”了、池水变浅、叉鱼时应叉到“鱼”位置的下方、海市蜃楼等可逆光的折射与光的反射的异同点光的折射光的反射不同点介质两种介质（或密度不均匀的同种介质）同种均匀介质大小只有当光垂直于界面入射时，折射角才等于入射角，且等于0°反射角=入射角夺分点拨相同点三线共面、两线分居、折射角（反射角）随入射角的增大（减小）而增大（减小），且光路都是可逆的注意有折射一定有反射，但有反射不一定有折射（光从水或其他介质斜射入空气中，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线会完全消失，入射光线全部被反射回来，这种现象叫做全反射）示例4如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是()A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃D1.光的色散:太阳光(白光)经过三棱镜折射后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫做光的色散。2.色光的混合：色光的三原色是、、。彩色电视机画面上丰富的色彩就是由三原色光混合而成的。知识点5光的色散红绿蓝3.看不见的光（1）我们把红光之外的辐射叫做红外线。应用：红外线夜视仪、电视遥控器等。（2）在光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫做紫外线，紫外线能杀死微生物，使荧光物质发光。应用：紫外线灯、验钞机等。光的色散：不同色光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。在白屏上呈现的彩色光带由上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。知识链接命题点：小孔成像的原理1.如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料薄膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。关于这个现象，下列说法不正确的是()A.成像原理是光的直线传播B.成的是倒立的实像C.当将空罐远离烛焰移动时，成的像将变大D.此实验应在较暗的环境下进行C教材图片解读命题点：光现象辨识2.如图所示，小红能看到地上的课本，是因为课本的光进入了她的眼睛；小红可以从不同的方向看到课本，是因为光在课本表面发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）。反射漫反射命题点：平面镜成像特点3.如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。这个“倒影”实际上是大剧院经水面所成的一个______（选填“虚”或“实”）像，像和物的大小（选填“相等”或“不相等”）。反射虚相等命题点：平面镜成像特点及应用4.如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在平面镜中的像与被测者相距m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是。4.2节约空间命题点：光现象辨识5.如图是星期天小明随爷爷一起划船在河中叉鱼的情景。其中河面上船的“倒影”是由于光的形成的虚像，小明只有瞄准鱼的（选填“上方”或“下方”）才能叉到鱼。反射下方命题点：光现象辨识6.如图所示，起初茶碗看起来是空的，但当你慢慢向茶碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这是光的现象，看到的硬币是______（选填“实像”或“虚像”）。人眼看到的硬币比真实的硬币位置要（选填“高”或“低”）。折射虚像高考法聚焦重难点1.“影”的辨别(1)影子:包括人影､手影､日(月)食､皮影戏等,都是由光的直线传播形成的;(2)倒影:物体在水面或其他光滑物体表面成的像,是平面镜成像,本质是光的反射｡2.光的折射:光的色散､透镜对光的作用及成像的实质都是光的折射｡焦点1光现象辨识(重点、易错点)样题1下列光现象实例中，属于光的直线传播的是；属于光的反射的是；属于光的折射的是。(均选填序号)①小孔成像②池水看起来比实际的浅③海市蜃楼④树荫下太阳的光斑⑤雨后彩虹⑥湖面的倒影⑦月食⑧激光准直⑨玻璃幕墙造成的光污染⑩用放大镜观察邮票透过露珠看叶脉光纤传输信号①④⑦⑧⑥⑨②③⑤⑩1.尕海湖是甘南第一大淡水湖，是青藏高原东部的一块重要湿地，被誉为高原上的一颗明珠。近日，天气晴朗气温上升，尕海湖景区春光明媚、风景如画，吸引众多市民和游客前来游览。下列现象中，属于光的反射的是()A．民间艺人表演的皮影戏B．柔柔的水藻在水中招摇C．人透过水看到水中的鱼D．灰鹤在水中形成的倒影D对应训练1.光的反射作图(重点)(1)作入射(反射)光线：①找入射点；②作法线(过入射点作与反射面垂直的虚线，加垂足)；③画光线(根据反射角等于入射角作出相应的光线，并标注箭头)。(2)画平面镜：①补入射(反射)光线；②作法线(作入射光线和反射光线的角平分线)；③画平面镜(过入射点作法线的垂线，即为平面镜的位置)。焦点2光学作图(重点)样题2如图所示是同学们所画的几种情景下的示意图,其中错误的是()B2.如图所示,在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜,王老师用一激光笔从S点照向镜面,在地面上P点看到一光斑,请用平面镜成像特点完成光路图｡对应训练3.一条入射光线斜射入玻璃砖,如图所示,请画出光通过玻璃砖的光路图｡样题3身高1.65m的小娇站在竖直放置的衣冠镜前50cm的地方,她在衣冠镜中看到自己的像是(选填“实”或“虚”)像,镜中的像离她m,像高为_____m｡为了看得更仔细点,她向镜子靠近,则像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”);若只把镜子的位置升高,则像的位置将(选填“升高”“降低”或“不变”)虚11.65不变不变焦点3平面镜成像的特点(重点)4.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直D对应训练素养提升突破重点实验1.实验器材：可折转的纸板、量角器、平面镜、光源、铅笔等。2.实验装置：3.实验操作要点及注意事项：(1)实验应在较暗环境下进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显。(2)纸板与平面镜的放置要求：纸板与平面镜应垂直放置，否则在纸板上看不到反射光线。实验1探究光反射时的规律(3)使光贴着纸板射到O点的目的：显示光的传播路径。(4)角度测量：注意角度是对应的光线与法线的夹角，不是光线与反射面的夹角。(5)将纸板NOF向前或向后折：纸板NOF上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内(判断“三线共面”的方法)。(6)将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，观察到光沿OE方向射出：在反射现象中，光路是可逆的。(7)多次改变光束入射角度的目的：保证实验结论具有普遍性。4.实验数据及实验分析：(1)从纸板前不同位置都能看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了漫反射。(2)反射角和入射角的关系：反射角等于入射角，反射角随入射角的增大而增大。(3)使一束光贴着纸板射到O点，观察不到反射光的可能原因：纸板与平面镜没有垂直放置。5.实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。样题1为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光笔和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。(1)实验中还需要的器材是。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是.(选填字母代号)。A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直于纸板射到