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知识网络燃料及其利用燃烧与灭火燃烧条件灭火原理易燃易爆物的安全知识燃料的合理利用与开发化石燃料化学反应与能量煤天然气石油使用燃料对环境的影响对空气的影响新能源开发与利用1、燃烧的条件和灭火的原理专题燃烧条件灭火方法与氧气接触温度达到着火点可燃物破坏燃烧的条件，三者破坏其一就可灭火，也可同时都破坏1、燃烧的条件：•实验过程①如图所示，在500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上端放一小堆干燥的红磷另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。•②如图所示用导管对准上述烧杯中的白磷通入少量的氧气。（1）燃烧条件的探究提出问题探究燃烧的现象在什么条件下发生？实验设计1——只用白磷实验步骤现象①冷水中、不通空气②冷水中、通空气③热水中、不通空气④热水中、通空气白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧实验设计2——只用红磷实验步骤现象将少量红磷放置在铁板上细沙完全覆盖红磷，用酒精灯加热铁板一段时间红磷不燃烧红磷燃烧过一会儿，撤酒精灯，立即将沙子拨开露出红磷红磷不燃烧请你帮助他们将下表补充完整现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①；②。【反思与评价】(1)改进后的图12装置与图11装置比较，优点是。(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置，其中气球的作用是。【改进与实验】图12改进后的装置进行实验。有害的气体没有逸散到了空气中扩大反应容积，缓冲压强题型4实验与探究知识点：燃烧条件；灭火原理等。（2010·宁夏）某学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验。（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的白磷未燃烧的原因是。化学方程式是：。P+O2===P2O5点燃温度没达到白磷的着火点（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是___________________________。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是。（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是，收集方法是；也可用于制取气体，化学方程式是。水能降低温度到可燃物的着火点以下可燃物与氧气接触，达到着火点O2排水法CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2“灭火器原理”活动与探究思路点拨浓盐酸与碳酸钠浓溶液在短时间内产生大量的CO2气体，造成瓶内气压增大，将液体和气体一并压出，CO2比空气重，覆盖在可燃物表面，隔绝氧气而灭火。3、几种常见的灭火器种类图象使用方法灭火原理灭火类型泡沫灭火器头朝下倒转过来，使桶内两种药液混合二氧化碳和泡沫使可燃物与氧气隔绝木材、棉布等燃烧引起的火灾干粉灭火器用压缩的CO2吹出干粉（NaHCO3）使可燃物与空气隔绝一般火灾及油、气等燃料引起的火灾二氧化碳灭火器手握在钢筒上的木柄上，然后打开锣帽。使可燃物与空气隔绝图书、档案、贵重设施、精密仪器等处火灾1、迅速找到安全通道；2、火灾时上层空气中氧气少，毒气浓度大，所以要匍匐前进；3、房间发生火灾时不能随便开门开窗，开门开窗会增加氧气量，使火势更加凶猛；4、火灾时，会产生大量烟尘，使人窒息死亡，因此最好用湿布捂住口鼻；5、山林遇到火灾时，应逆风而跑。火灾自救策略5、易燃物和易爆物的安全知识爆炸的条件：1.有可燃物；2.在有限空间里急速燃烧；3.生成大量的气体；4.产生大量的热量；5.超过容器壁所能承受的压强。使用易燃物和易爆物的安全知识：1、要严禁烟火，不能与明火接触；2、要贴消防标志；3、要注意通风，要有消防设备；4、要轻拿轻放，不能撞击，爆晒等。爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。2、易燃易爆物的安全知识专题⒈可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈爆炸越危险。⒉一切可燃性的气体或粉尘，在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸，家用煤气一旦泄露，千万不要开动电器开关，以免发生爆炸。⒊认识一些与燃烧和爆炸有关的图标当心火灾易燃物质禁止放易燃物当心爆炸爆炸性物质当心火灾氧化物禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟氧化反应小结：氧化反应（放热）剧烈氧化（发光）自燃{缓慢氧化{安静地燃烧爆炸热量积蓄达到着火点着火点以上不封闭空间有限的空间内急速燃烧中考实战1、火灾给人类造成巨大的生命、财产损失。（1）如果我们的住房着火，是否打开所有的门窗？为什么？（2）从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？（1）不需要。因为打开门窗会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，使燃烧更旺。（2）防止燃烧产生的烟尘吸入人体内。例.(08年自贡)以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是()C【例】（2008·天津）下图所示的是家庭中常用的几种灭火方法，请将相应方法的灭火原理，填在表中对应的空白处。降低温度至可燃物的着火点以下。隔绝氧气（或空气）（09·东营）据都市晨报报道，2009年1月13日一天徐州市就发生火灾19起。干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾，其中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3），它受热后生成纯碱(Na2CO3)、水和二氧化碳。请回答下列问题：（1）碳酸氢钠的性质。（2）灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式。白色粉末状固体，受热能分解2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑3、灭火时常用措施的作用有以下三种：①使可燃物温度低于其着火点；②移开可燃物；③将可燃物隔绝空气。将下列灭火过程中所采取的措施相应作用的标号填写在括号内。⑴草原着火时，常在燃烧的草场周围将草割除开出防火道（）⑵油锅着火时，盖上锅盖盖灭（）⑶消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）⑷将沙土铺撒在燃烧的化学药品上扑灭火焰（）②③①③（09福州）阅读材料，回答问题。材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。（1）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。（填标号）A.提供氧气B.使可燃物的温度达到着火点C.提供可燃物（2）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因___________________________________________________。（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为。B氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物表面，使燃烧物与氧气隔绝。Mg(OH)2MgO+H2O↑二、燃料和热量煤：是古代植物遗骸，经过一系列复杂的变化而形成煤：石油：天然气不可再生能源形成过程1、化石燃料石油：是古代动植物遗体，经过一系列复杂的变化而形成混合物“工业的粮食”“工业的血液”主要成分煤：主要成分是C，还有少量的H、N、S、O及无机矿物质。石油：主要含C、H元素，还有少量的N、S、O及无机矿物质。隔绝空气加强热，可分解成多种成分焦炭煤焦油煤气（化学变化）利用不同，可分馏成不同物质(物理变化）物质的沸点干馏甲烷的物理性质：甲烷的化学性质：CH4+2O2=====CO2+2H2O点燃甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。具有可燃性。甲烷燃烧的现象为：纯净的甲烷燃烧发出明亮的蓝色火焰甲烷燃烧1.联系氢气和一氧化碳点燃前必须验纯的知识，甲烷点燃前也必须验纯，否则可能发生爆炸2.可燃物组成中氢元素和碳元素的鉴定方法-----根据燃烧后是否有水和二氧化碳生成判断。在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水珠生成，若有水珠生成证明可燃物中含有氢元素；迅速把烧杯倒过来向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，若石灰水变浑浊证明含有碳元素。（也可在火焰上方罩一个内壁附有石灰水的烧杯）。知识回忆：燃料H2COCH4物质类别化学方程式燃烧现象化学反应基本类型单质化合物化合物化合反应淡蓝色火焰有水生成2H2+O2==2H2O2CO+O2==2CO2CH4+2O2==CO2+2H2O点燃点燃点燃蓝色火焰,澄清石灰水变浑蓝色火焰,有水生成澄清石灰水变浑化合反应无如何鉴别三种可燃性气体是：H2、CO、CH4使用前必须验纯！知识应用某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是（）A．可能三种气体都存在B．可能只有氢气C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D．可能只有甲烷活动与探究：酸雨危害的模拟实验1•实验1：SO2的溶解性实验•①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水；•②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。分析现象②①实验步骤饮料瓶变瘪溶液变成红色SO2溶解于水SO2与水反应生成一种酸性物质•实验2：小组模拟实验•实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石活动与探究：酸雨危害的模拟实验2大理石锌粒植物叶子现象加入物质叶子由绿色变黄色有气泡放出，锌粒逐渐溶解开始有少量气泡放出，大理石逐渐溶解变化缓慢（1）燃料中的一些杂质燃烧时，产生SO2、NO2、NO等气体，形成酸雨；（2）燃料燃烧不充分，产生CO气体；（3）末燃烧的碳氢化合物及碳粒，尘粒等固体颗粒排放到空气中；（4）二氧化碳含量增多，加剧温室效应。煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几个方面原因考点8燃料燃烧对环境的影响减少汽车尾气对空气污染的措施有：•(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。•(2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。•(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。•(4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。知识回忆：环境问题煤车用燃料二氧化硫二氧化氮一氧化碳二氧化碳烟尘未燃烧的碳氢化合物酸雨可吸入悬浮物温室效应有毒气体燃烧产物环境问题使用脱硫煤等洒水减少含碳燃料的燃烧鼓入足够空气；增大与氧气接触面积化学变化中能量的变化专题化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化1.所有的燃烧。2.金属和酸的反应1.二氧化碳和碳反应。2.碳、氢气还原氧化铜。放热反应吸热反应•人类生活对能量的利用：•⒈生活燃料的利用：如做饭、取暖等；•⒉利用燃烧产生的能量：如发电、冶金、发射火箭等；•⒊爆炸产生的能量：如开山炸石等；•⒋食物在体内发生化学反应放出热量，可维持体温供给日常活动所需的能量。燃料充分燃烧的条件：１、燃烧时要有足够多的氧气(空气)。２、燃料与空气（或氧气）要有足够大的接触面积。氢气是最理想的燃料：新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能(1)优点：(2)需解决问题：资源丰富，放热量多，无污染如何大量廉价的制取氢气？如何安全地运输、贮存氢气？（1）酒精：二、使用和开发新的燃料及能源氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能天然气优点：资源丰富，放热量多，无污染需解决问题：如何大量廉价的制取氢气？如何安全地运输、贮存氢气？（名称：乙醇，化学式：C2H5OH）高梁、玉米、薯类等，生产方式：燃烧反应式：点燃2H2+O2=2H2O发酵、蒸馏。点燃C2H5OH+3O2=3H2O+2CO2注：汽油中加入适量酒精作为汽车燃料的优点（2）氢气：H2——最清洁的能源（原因：）燃烧发应式：：三、可开发新能源。西气东输是指输送。制取原料：1．燃烧是一种的氧化反应，燃烧条件是，例如汽油敞口露置在空气没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点。灭火原理是破坏燃烧条件，；常用的灭火方法有，例如油锅着火立即盖上锅盖的原理是。2．影响可燃物燃烧剧烈程度的因素：①可燃物的性质；②可燃物与氧气的越大，燃烧越剧烈；③氧气的越大，燃烧越剧烈。3．爆