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第6课时八年级上册Units3～4考点一wonder的用法【课文原句】Iwonder...我想知道……(八上P34)wonder作动词，意为“想知道；好奇”，相当于wanttoknow。(1)IwonderwhyLiuXiadidn'tarrive.我想知道刘霞为什么没有到。①wonder＋不定式Iwonderedtoseeherinmyroom.看到她在我的房间，我很惊讶。②wonder＋特殊疑问词引导的宾语从句IwonderhowtousetheCDplayer.我想知道如何使用这个CD机。③wonder＋that引导的宾语从句，表示“对……感到惊奇”。Iwonderthathecangethereintime.我对他能及时赶到这儿感到惊奇。④wonder＋whether/if引导的宾语从句，表示猜测或有礼貌地提出要求。Iwonderifsheknowswe'rehere.我想知道她是不是知道我们在这里。(2)wonder也可作可数名词，意为“奇迹”。其形容词形式是wonderful，意为“奇妙的”。TheGreatWallisoneoftheninewondersoftheworld.长城是世界九大奇迹之一。完成句子1．(2018·广东广州中考)我想知道明天我们在哪里见面。Iwonder____________meettomorrow.whenwewill单项选择2．—Hi,Bruce.Hereisaletterforyou.—Thanks.Iwonder___．A．whotheletterwasfromB．whowasfromtheletterC．whowastheletterfromD．whofromtheletterwasA考点二辨析forexample与suchas【课文原句】Familycelebrations,suchasholidaysandbirthdayparties,arealwaysalotoffun.家庭庆祝，例如假期和生日聚会总是有许多乐趣。(八上P36)【辨析】forexample与suchas1．forexample意为“例如”时，一般只以同类事物或人中的“一个”为例，在句中作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。例如：Forexample,airisinvisible.例如，空气是看不见的。2．suchas也意为“例如”，用来列举同类人或事物中的几个例子。suchas用于列举事物时，两个词不能分开，其后可接名词、动词不定式、介词短语等，连接的成分一般是同位语，起到进一步说明的作用。例如：SomesubjectssuchasChinese,Englishandmathareveryimportantforus.有些学科，像语文、英语、数学对我们来说是非常重要的。完成句子3．Theyjoinindifferentgames,______(例如)bicycleracing,skating,andplayingfootball.suchas考点三“No＋动名词”句型【课文原句】Nostopping！不要停下来！(八上P52)No＋动名词！在英语中No加上名词或动名词表示禁止性的警示语，相当于Don'tdosth.，意为“不准……”。如：Nophotos！＝Don'ttakephotos.禁止拍照！Nosmoking！＝Don'tsmoke.禁止吸烟！单项选择4．—Excuseme,pleaselookatthesign___．—Sorry,Ididn'tseeit.I'mputtingoutthecigarette.A．NOSMOKINGB．NOPARKINGC．NOENTERINGD．NOSWIMMINGA考点四辨析cross,across与through【课文原句】Walkthroughthepark.穿过公园。(八上P54)【辨析】across,cross与through这三个词都表示“穿过；通过”的意思，但词性和用法各不相同：across是介词，强调从一定范围的一边到另一边，且在物体表面上或沿着某一条线的方向而进行的动作。其含义常与介词on有关，常和表示“走”一类的动词(如：walk,run,fly,jump等)连用。例如：Goacrossthebridge,andyou'llfindthepark.越过这座桥，你就会找到公园。Thelittlegirlranacrosstheroad.这个小女孩横穿马路。cross是动词，表示“穿过；越过；渡过”。例如；Theoldmaniscrossingtheroad.那位老人正在过马路。Becarefulwhenyoucrossthestreet.过街时要小心。through是介词，表示从某一范围的一端到另一端，但它表示的动作是在内部空间进行的，往往指穿过沙漠、森林、窗户等。例如：Theriverrunsthroughthecity.这条河从这座城市中间流过。Canyouseeitthroughthishole?你能透过这个洞看到它吗？单项选择5．(2018·江苏连云港中考)—Bill,didyouseeTom?—Yes,hejustparkedhiscarhereandthenhurried___thestreet.A．throughB．overC．pastD．across6．Ittookusoveranhourto___thisstreet.A．crossB．throughC．overD．acrossDA7．Isthetunneltoonarrowforthebustogo___？A．throughB．acrossC．onD．in8．Amothercamelwaswalking___herson___thedesert.A．without;alongB．with;throughC．nextto;pastD．beside;crossAB考点五whole与all的辨析【课文原句】SometimesIsitforthewholeafternoonanddomyhomework.有时我会一整下午都坐在那里做我的家庭作业。(八上P56)whole为形容词，意为“完全的；完整的”。Thewholeclasswasquiet.整个班级都很安静。【辨析】whole与all两者都有“所有的”意思，但是用法有区别。见下表，可以修饰的用“√”，不能修饰的用“×”。Hewantstoeatthewholepie.他想把整个馅饼都吃掉。Itrainedforfivewholedays.雨整整下了五天。AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。ThestrikeparalyzedallParis.罢工使整个巴黎陷于瘫痪。Hedrankallthewater.他喝了所有的水。注意：whole的短语可以转化成all的短语，但要注意all,whole的位置。whole一般位于冠词、物主代词或其他限定词之后，名词之前；all位于所有修饰词的最前面。例如：thewholeclass＝alltheclass整个班级thewholestory＝allthestory整个故事单项选择9．Ihavefinished___work.A．wholeB．thewholeC．theallD．bothB考点六cost,spend,pay与take的辨析【课文原句】Itcosts$3.50！它要花3.50美元！(八上P56)cost是动词，意为“花费”，主语是物或某种活动；作名词时意为“花费；价钱”。(1)sth.cost(sb.)＋金钱“某物花了(某人)多少钱”Anewcomputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花很多钱。(2)(doing)sth.cost(sb.)＋时间“(做)某事花了(某人)多少时间”Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.记住这些新单词花了他大量的时间。【辨析】cost,spend,pay与take词条用法cost主语为物。例如：Thehatcostmetwentyyuan.这顶帽子花了我20元。spend主语为人。常用结构：sb.＋spend＋somemoney/timeonsth.sb.＋spend＋somemoney/time(in)doingsth.Ispent300yuanonthebike.我花了300元买下那辆自行车。TheyspentthreemonthtouringEurope.他们花了三个月时间周游欧洲。词条用法pay主语是人。常用结构：sb.paysomemoneyforsth.Ipaidaveryhighpriceforthehouse.我出了很高的价钱买下了这座房子。take主语多为物或形式主语it。常见句型：Ittakes/took/willtake(sb.)sometimetodosth.Theflightwilltakethreehours.路上要飞三小时。Ittookmeonehourtofinishthiswork.完成这项工作花了我一个小时。单项选择10．—Thishandbaglooksbeautiful.Howmuchisit?—I___2，000$forit.A．costB．paidC．spentD．lookB11．Mr.andMrs.Wangspentaboutanhoureatingdinnerinthatpizzastore.()A．paidB．costC．spendD．took12．Thehouse___theNixonfamilymorethan5milliondollarsfiveyearsago.A．costB．paidC．spentD．tookCA13．Pleasedrivethecarcarefully.Ispent$860,000___it.Youknowit'sabigmoneyforamanlikeme.A．inB．atC．forD．onD考点七noise,voice与sound【课文原句】Itsoundedlikeanenjoyablejob.听起来这份工作很令人愉快。(八上P58)(1)sound为感官动词，意为“听起来”，后接形容词或名词(短语)作表语，说明听的感受。类似的感官动词还有look(看起来)，taste(尝起来)，smell(闻起来)，feel(摸起来；感觉)等。(2)sound作名词时，意为“声音”。【辨析】noise,voices与sound词条用法noise指各种噪音或吵闹、嘈杂声。例如：Thenoiseoftrafficmadethebabywake.车辆的嘈杂声使这个婴儿睡不着。voice指人的说话声、歌声或笑声。例如：Thesingerhasasweetvoice.这个歌手的嗓音很甜美。sound泛指声音。例如：Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。单词拼写14．Thewholestory______veryinteresting.单项选择15．(2018·山东潍坊模拟)—Howabouttheyounglady?—It'shardtosay,buthervoice___beautiful.A．soundsB．hearsC．listensD．singssoundsA16．—Howwellshesings!—Yes,shehasaverysweet___．A．voiceB．soundC．noiseD．mouthA