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专题一传承优秀文化践行核心价值观热点一传承中华优秀传统文化时事❶《石家庄市落实中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》2018年9月14日，为进一步传承发展中华优秀传统文化，推动石家庄文化繁荣兴盛，石家庄市委办公厅、市政府办公厅印发《石家庄市落实中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，深入挖掘和充分依托石家庄市深厚的文化资源和底蕴，结合时代要求继承创新，实施一系列文化传承工程和项目，推动中华优秀传统文化和石家庄地域文化创造性转化、创新性发展，到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，中华优秀传统文化的生命力和影响力不断提高，石家庄市人民的文化自觉和文化自信不断增强，省会文化软实力和竞争力显著提升，为建设现代省会、经济强市提供强有力的文化支撑和精神动力。时事❷第四届中学生中华传统文化传承高端论坛正式开营2018年7月18日，中华传统文化传承高端论坛正式开营。论坛已经连续举办三届，前三届主题分别是“文字之美”“家道共话”“导德齐礼”，今年的主题是“明利尚义”。参加本届论坛共有全国39所学校。本论坛是一个挖掘、展示、传播中华传统文化独特魅力的大舞台，专家学者、老师和同学们既能在热烈的对话与交流中充分享受“义”文化的累累硕果，又能在学术的冲撞与交融中细细品味“利”文化的精髓与魅力，大家通过喜闻乐见、充满时代感、易于广泛参与的形式，将继承中华传统文化又弘扬时代精神的中华文化创新成果传播出去，从而准确、快捷、广泛地传播传统文化正能量！时事❸两岸学子共聚洛江传承发扬中华优秀传统文化2018年8月8日，由教育部语言文字应用管理司、福建省教育厅主办的为期8天的2018年两岸中学生“海上丝绸之路书法之旅”夏令营落下帷幕。来自甘肃、陕西、河北、福建、台湾的80名中学生，以及20多名领队、指导教师参加了此次夏令营活动。此次活动，旨在加强两岸语言文字交流合作，增进两岸青少年理解认同、互通互信，共同提高书法艺术修养，增强文化自信，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化。通过书法技艺的切磋、历史遗迹的探寻，两岸中学生充分领略福建作为海上丝绸之路重要起点的独特魅力，切身感受福建语言文字与书法教育的进步与发展，共同寻找书法文化的根源。通过两岸中学生书法的交流，在两岸学生们的心中扎下文化的根，更好地传承和发扬书法文化、弘扬中国文化。时事❹成语小镇·世界谚语文化节2018年8月11日，成语小镇·世界谚语文化节2018年“成语大家谈”活动在北京九华山庄隆重开幕。“成语部落”，即成语小镇·成语文化研究院。其以国家高端智库和文化产业人才基地为基本定位，以“创建世界一流、服务国家战略”为发展目标，以“传承中华优秀传统文化·践行文化自信”为使命，全方位整合成语文化研究资源，将学术理论与产业发展相融合，推动中国文化产业与各产业渗透融合后的创新性全面发展，是一个以“产、学、研、管”相结合模式组建的新型理论创新和应用研究平台。其设置有三大中心、两大平台，一个基地。其中，三大中心，即学术研究中心、产业化研究与应用中心和文创产品研发中心；两大平台，即学术平台、产业平台；一个基地，即全国成语文化产业创意项目孵化基地。热点二弘扬中华民族精神时事❶北京积极筹办冬奥会2018年7月25日，中共中央政治局常委、国务院副总理、第24届冬奥会工作领导小组组长韩正在北京冬奥组委调研。韩正表示，北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机，是助推对外开放、推动构建人类命运共同体的重要舞台，是向世界传播中华优秀文化、推动东西文明交融的重要载体，是推动京津冀协同发展的有力抓手。要紧紧围绕精彩、非凡、卓越的办赛目标，全面落实“绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥”理念，高质量、高效率完成好各项筹办任务。时事❷光耀星空精神永存——郭永怀事迹激励科技工作者爱国奋斗2018年7月，由中国科学院紫金山天文台发现的两颗小行星分别被命名“郭永怀星”“李佩星”。这对科学伉俪在空中重聚，光耀星空。郭永怀，中国力学科学的奠基人和空气动力研究的开拓者，也是以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家。他还是一位出色的教育家，曾任中国科学技术大学化学物理系首任系主任，培养了一大批科技人才。在美国留学和工作期间，郭永怀与钱学森合作完成数论论文，首次提出“上临界马赫数”概念并得到实验证实，为解决跨声速飞行问题奠定了坚实的理论。新中国成立后，他冲破重重阻力，义无反顾回到国内，将毕生所学贡献给祖国的科研事业。1968年12月5日凌晨，郭永怀带着第二代导弹核武器的一份绝密资料，匆匆乘飞机从青海基地赶往北京，飞机不幸坠毁。找到遗体时，在场的人失声痛哭：郭永怀与警卫员小牟紧紧地抱在一起，费了很大力气将他们分开后，那个装有绝密资料的公文包就夹在两人中间，数据资料完好无损。郭永怀牺牲22天后，我国第一颗热核导弹成功试爆，氢弹的武器化得以实现。斯人已逝，事迹不灭，精神长存。十几年来，郭永怀的故事逐渐为人们所熟知，郭永怀精神激励着一代又一代国人。时事❸在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动2018年7月，中央组织部、中央宣传部印发通知，对就在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动作出部署。开展这个活动是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是加强团结引领服务知识分子的现实需要。开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，主要目标是引导广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把个人理想自觉融入国家发展伟业；胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献，在祖国最需要的地方建功立业，不负人民期望；勇于担当民族复兴大任，不辱时代使命，做新时代的奋斗者，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。热点三学习模范人物，践行核心价值观时事❶“感动中国2017年度人物”重磅揭晓2018年3月1日，中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。获得此荣誉的分别是：爱国爱乡的台湾籍党代表卢丽安，一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发，30载濡沫相惜的“中国好人”谢海华、谢芳，匿名捐款15年的海岛医生王珏(兰小草)，用生命叩开地球之门的海归教授黄大年，守卫祖国海疆的轰6K“超大胆”机长刘锐，半个多世纪坚守祖国雪域边陲西藏玉麦人，五楼坠落仍紧抱孩子的烈火英雄杨科璋，苦干实干的人民好公仆廖俊波，毕生积蓄捐教育的87岁院士卢永根。2017《感动中国》将年度团体奖颁给塞罕坝建设者。时事❷万晓白等28名同志被授予第二十二届“中国青年五四奖章”2018年5月2日《人民日报》报道：共青团中央、中华全国青年联合会日前决定，授予万晓白等28名同志第二十二届“中国青年五四奖章”，授予北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个青年集体第二十二届“中国青年五四奖章集体”。同时决定，对在国家载人航天工程中作出特殊贡献的陈冬同志、在第二十三届冬奥会上为国家赢得荣誉的武大靖同志授予第二十二届“中国青年五四奖章”。时事❸习近平鼓励青年学会自觉践行社会主义核心价值观2018年5月2日，习近平在在北京大学师生座谈会上的讲话指出，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。时事❹9月“河北好人榜”发布仪式举行2018年9月30日，9月“河北好人榜”发布仪式暨道德模范与身边好人现场交流活动在衡水市阜城县举行，吕保民等30位好人以平凡大爱感动公众，光荣上榜。活动现场，身边好人代表与现场观众和网友进行了交流互动，并通过视频短片、文艺节目等形式展现了身边好人的先进事迹。在衡水市的“中国好人”“河北好人”、各级道德模范代表和社会各界群众代表等共计600余人参加发布活动，聆听好人故事，感受好人力量，传承好人精神。活动现场，道德模范向好人代表赠送了“道德传家宝”。时事❺2018“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式启动2018年6月7日，“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动，活动主创人员、推选委员及形象大使鞠萍姐姐、活动记者、新媒体代表以及2017最美孝心少年获得者来自新疆的娜迪热·艾买尔江以“同平台跨地域线上微访谈”的方式详细介绍本届活动核心主旨与创新亮点。40分钟的微访谈通过央视网、央广网、国际在线、未来网、凤凰网等12家知名微博平台转发，覆盖用户超过1880万人。微访谈期间，“最美孝心少年”话题词位居新浪微博公益榜首位，引发热烈反响。1．以习近平总书记等当今国家领导人的重要讲话为背景，关注和了解家乡建设和家乡传统文化，感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。2．以体现伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的背景材料为依托，考查中华民族精神的内涵，考查学生对新时期弘扬民族精神意义的认识，对社会主义核心价值观的认识及其落实，以增强民族精神意识，以实际行动弘扬民族精神。3．以“道德模范人物评选”“感动中国人物评选”“最美人物评选”“最美少年评选”等材料为背景，考查社会主义精神文明建设、社会主义先进文化的内容，考查学生对学习先进人物意义的认识及其落实，以提高学生的道德素质，做一个有道德的人。4．从贴近学生的现实生活中选取成长的困惑或问题，考查学生对生活和社会现象所反映出的价值判断、价值选择和相关行为进行分析和评价的能力，引导学生崇德向善，深刻理解并努力践行社会主义核心价值观。1．中华文化的特点博大精深，源远流长。2．正确对待中华文化和外来文化(1)对待中华文化：要充分汲取中国传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神世世代代得以传承和发扬。(取其精华，弃其糟粕，古为今用)(2)对待外来文化：要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。(不能崇洋媚外，照搬照抄；不能排斥一切外来文化，搞自我封闭，要洋为中用)3．弘扬民族精神(1)民族精神的内涵：在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)弘扬民族精神的意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具有动员和凝聚民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。③弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。(3)弘扬民族精神的要求：①要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。②必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。③必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。④坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。(4)弘扬民族精神对青少年的要求：①要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。②积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。③在日常的学习生活中，要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动培育和弘扬民族精神。4．社会主义核心价值观基本内容社会主义核心价值观包括三个层面的内容：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。1．为什么要传承优秀民族文化？(或为什么要提高文化认同感)①民族文化是民族的根。文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中。②民族文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。③中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。④有利于