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非生物因素对某种动物生活的影响探究光对黄粉虫生活的影响学习目标•说出探究的一般过程；•知道如何设置对照实验进行探究；•了解光对黄粉虫生活的影响。自主感知5分钟•阅读课本P14-15，思考问题：1、探究实验的一般过程是什么？2、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对黄粉虫有影响？3、如何保证实验动物出现的变化只是由于实验要探究的因素引起的？★4、为什么要用多条黄粉虫做实验？只用一条可以吗？5、为什么要计算出全班各组的平均值？合作探究•1、探究实验的一般过程是什么？•提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流合作探究•2、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对黄粉虫有影响？•非生物因素为光照；•温度、湿度等因素会对黄粉虫的生活产生影响。合作探究•3、如何保证黄粉虫出现的变化只是由于实验要探究的因素引起的？★•采用对照试验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。•P16合作探究•4、为什么要用多条黄粉虫做实验？只用一条可以吗？•使用多条黄粉虫，可以减小实验误差。•如果只用一条黄粉虫做实验，结果具有巨大的偶然性，不足以说明问题。•5、为什么要计算出全班各组的平均值？•提高实验可信度。探究光对黄粉虫生活的影响•黄粉虫又叫面包虫，喜群居,蛋白质含量丰富，被誉为“蛋白质饲料宝库”，是一种重要的经济类昆虫。探究光对黄粉虫生活的影响•提出问题：______________________？•作出假设：_________________________。•制定计划：材料用具：10条黄粉虫、纸盒、纸板实验装置：将盒子以中轴为界，盖上纸板，形成黑暗和明亮两种环境。将10只黄粉虫放在分界线上，然后观察黄粉虫的活动并记录相关的数据。光会影响黄粉虫的分布吗光会影响黄粉虫的生活。探究光对黄粉虫生活的影响阴暗（纸板）明亮（玻璃板）探究光对黄粉虫生活的影响•实施计划按照课本14-15的内容进行•得出结论光会影响黄粉虫的生活，黄粉虫适于生活在黑暗的环境中。•表达和交流成果交流1.本实验所探究的非生物因素是什么？2.什么是对照实验，在本实验中是如何设置的？3.光对黄粉虫的生活有何影响。探究光对黄粉虫生活的影响