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古印度日本与唐朝交好的国家，主要有70多个。朝鲜第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流明确学习目标：1.掌握：玄奘西行、鉴真东渡等唐朝中外文化交流的史实2.体会：玄奘、鉴真等人不畏艰险、好学不倦等品质3.分析：唐朝中外文化交流频繁的原因自主学习：圈划、思考，5分钟1.什么是“遣唐使”？他们来唐的主要目的是什么？他们对日本产生什么影响？2.请举出唐朝时到他国进行交流的代表人物及其贡献。3.新罗与隋唐往来交往学习的内容有哪些？4.请分析：唐朝中外文化交流频繁的原因有哪些？代表人物前往国家目的贡献优秀品质第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流•日本遣唐使•鉴真东渡•唐与新罗的关系•玄奘西行《西游记》唐三藏的原型：唐玄奘电影《大唐玄奘》中根据玄奘历史画像而还原的负笈造型“佛经自传入中土，转译经书各有不同，佛理的读解也各有争议。贫僧自听了梵文真经后，心中发愿，一定要去天竺佛国求取真经。”——电影《大唐玄奘》台词西行目的玄奘只身一人西行，一路的艰难险阻有：官府的阻挠险遭杀身之祸沙漠、雪山之行，环境恶劣，粮食水源短缺……历经四年，110多个国家，五万里行程那烂陀寺遗址西安·大雁塔大雁塔位于西安大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”。652年，玄奘为保存由古印度带回长安的经卷、佛像，仿照古印度建筑样式，主持修建了大雁塔。电影《大唐玄奘》再现了玄奘法师回长安后主持译经的场景。终于把真经带回大唐。把它们翻译成汉经的过程，是我生命的全部意义。意义：促进了中国佛教的发展玄奘贡献：主持译经工作，促进了中国佛教的发展其弟子据其口述，整理了《大唐西域记》，是研究中外交流史（尤其是中印交流史）的珍贵文献那烂陀寺，古代印度佛教的最高学府和学术中心。1861年，英国考古学家亚历山大·康宁汉考古发现一片佛教遗址，出土许多精美佛教石雕、铜像、铜盘和印章等，经与《大唐西域记》核对，证明是那烂陀寺旧址。1957年，中国政府捐款30万元人民币，在那烂陀寺附近建造一座中国式的玄奘纪念堂。史料价值印度·玄奘纪念堂代表人物前往国家目的贡献优秀品质第4课唐朝的中外文化交流玄奘古印度（天竺）学习佛教真经主持译经，促进了中国佛教的发展《大唐西域记》具有极高的史料价值第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代古印度日本第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流•日本遣唐使•鉴真东渡•唐与新罗的关系•玄奘西行鉴真大师(688-763)，曾为扬州大明寺住持。他医术高明，医德高尚，曾主持过大云寺的悲田院，为人治病，亲自为病者煎调药物。应日本留学僧请求，先后六次东渡……请带着问题，观看视频：1、鉴真大师为何要东渡日本？2、鉴真大师一行经历过哪些挫折？鉴真大师有没有退缩？你体会到鉴真大师哪些精神品质？3、鉴真大师对日本的贡献是否只在佛法方面？起因：受日本僧人诚挚邀请，决心东渡日本传授佛经，帮助日本发展进步。挫折：十二年东渡五次均失败。品质：即使双目失明，亦矢志不渝，持之以恒！贡献：传播中国的佛法、医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。763年，鉴真在唐招提寺圆寂，终年76岁。日本人民称鉴真为“天平之甍”，意为他的成就足以代表日本天平时代文化的屋脊！鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。——郭沫若日本奈良·唐招提寺鉴真大师塑像代表人物前往国家目的贡献优秀品质第4课唐朝的中外文化交流鉴真日本传授佛经传播佛教等文化，大大促进了中日文化交流第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代玄奘古印度（天竺）学习佛教真经主持译经，促进了中国佛教的发展《大唐西域记》具有极高的史料价值第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流•日本遣唐使•鉴真东渡•唐与新罗的关系•玄奘西行古印度日本朝鲜2010年5月8日，一艘按1:1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪港起航，按照历史上遣唐使的真实路线，于6月12日（日本国家馆日）驶入上海世博园区内的黄浦江水域。遣唐使——古代日本派遣的到大唐学习的使节●目的：●规模：●代表：●意义：学习中国的先进文化前后十多次，一次最多500人遣唐使船横渡东海的情境图遣唐使葬身大海的悲惨情景每次最少250人，最多五六百人共正式派遣18次，成功到达中国12次遣唐使——古代日本派遣的到大唐学习的使节●目的：●规模：●代表：学习中国的先进文化前后十多次，一次最多500人空海（学问僧，日本“大化改新”的重要参与者）阿倍仲麻吕（日本留学生，中文名晁衡）吉备真备（受汉字影响，创立了日本文字）留学生吉备真备和学问僧空海，创造日文假名字母，吉备真备用汉字楷体偏旁造成“片假名”，空海用汉字草体造成“平假名”海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています（海上升明月，天涯共此时。）唐长安城平面图日本平安京平面图唐朝开元通宝（始铸于621年）日本和同开珎（始铸于708年）1.都为圆形方孔铜钱；2.都铸有汉字遣唐使对日本社会的影响学习内容对日本产生的影响制度学习唐制，进行大化改新教育设立大学，完善学制建筑日本的都城——平城京，仿长安城文化参照汉字，创制了日本文字生活、风俗服饰（和服），茶道……端阳节、七巧祭、中元节、重阳节等遣唐使——古代日本派遣的到大唐学习的使节●目的：●规模：●代表：空海、吉备真备、阿倍仲麻吕等●意义：学习中国的先进文化前后十多次，一次最多500人促进了日本社会的发展进步第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流•日本遣唐使•鉴真东渡•唐与新罗的关系•玄奘西行古印度日本朝鲜崔致远新罗派使者、留学生；商人来经商仿唐制，用科举，引医学、天文、历算音乐唐下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物反映出什么历史信息？大食人俑（大食：唐宋对阿拉伯的通称）东罗马金币唐朝时期，中国与阿拉伯、欧洲、非洲等地区都有交往。非洲黑人俑分析：唐朝中外交流频繁的原因有哪些？材料一：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”——《日本书纪》“学问虽远在中国，也当往求之。”——《古兰经》原因①：唐朝国力强盛，经济文化繁荣分析：唐朝中外交流频繁的原因有哪些？材料二：唐政府机构中有鸿胪寺，专门负责接待各国世界和来宾……政府部门中有外国人任职，太学中有外国留学生……——《中国古代史》（赵毅、赵轶峰主编）（提示：唐朝的对外政策）原因②：唐朝的对外政策开明(唐玄宗时)当时的欧洲，人们正因宗教和人种的偏见而互相攻伐。当异教徒的鲜血染红欧洲大地的时候，大唐却不分种族，不分贵贱，胸怀世界，包容四方。——纪录片《大明宫》分析：唐朝中外交流频繁的原因有哪些？材料三：唐朝中外交通图原因③：唐朝对外交通发达分析：唐朝中外交流频繁的原因有哪些？唐朝国力强盛，经济文化领先世界唐朝对外交通发达唐朝对外政策开放中外追求真理者、求学若渴者、和平使者众多，且不畏艰险，矢志不渝（日本遣唐使，唐朝高僧玄奘、鉴真等）根本原因当堂训练[2015·山西省中考]某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是丝绸之路上的商队玄奘鉴真郑和下西洋A.唐朝的经济繁荣B.明朝的科技成就及影响C.古代经济重心南移D.古代的对外友好交往当堂训练[2016·山东烟台中考]“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③[2015·湖北恩施中考]2014年9月20日，国家主席习近平在印度发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是A．张骞B．玄奘C．鉴真D．郑和当堂训练内容《百练百胜》第4课所有单选要求▲当考试一样完成！不翻查课本，不打扰同学！▲下课后，请回收至教室。下节课前请及时下发！基础123456789AACDBCCCC能力12中考123AACCC