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课前演讲《如何正确对待网络》提示1猜谜游戏冲浪联想猜题提示2提示3提示4信息传递楼主巨大的网互联网网上交友新时空1、如何正确看待网络？2、如何慎重结交网友？1、你有过上网的经历吗？2、你平均每个礼拜有多少时间在上网?你上网都做些什么？运用你的经验看新闻网上学习网上购物查找资料网上交友1.互联网成为我们（）的平台学习新知我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，交往故事一：李华和英国学生杰克在某网站的聊天室上人事，杰克辅导李华学习英语，李华辅导杰克学习汉语，两人的外语能力都得到很大提高。网络交往的故事故事二：运用你的经验，结合两则故事，请你说说你对网上交友的看法。虚拟、平等和自主等思考：漫画反映了网上交往具有哪些特点？漫画分析1、你如何正确看待网络交往？（1）网络是一个平台，提供了交友的可能。P54（2）积极影响：虚拟、平等与自由，开辟新通道，拓展交际圈。P55（3）消极影响：多了一个窗口，但也关闭了沟通的心灵之门。P55学习新知网络的应用是一把双刃剑，有利有弊。我们上网要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。请你诊断P56探究与分享二次创作12岁的筱桐申请了一个微信号，不久，就有一个自称是“威猛先生”的网友想加她为好友，筱桐开始时原本不想搭理他，但后来，看到该网友说喜欢旅游，而且在他的朋友圈里还有到各处旅游时照的照片，非常精彩。于是她想，反正加了也没有什么损失，我自己多注意保护自己隐私就是了。接下来的一个月，筱桐每天回家至少上三小时的网，而这位威猛先生也经常发来各种关心的话，有些话甚至非常贴心。筱桐开始时有所注意，不过慢慢地她就放松了，毕竟人家似乎也没有图什么，慢慢的，她变得非常好奇，她好奇这位“威猛先生”到底长什么样子的？也正在这个时候，筱桐也受到了对方提出见面的邀请。筱桐在没有经过与父母商量就决定和这位网友见面了，她的好友铠威劝她不要去，她反过来劝铠威，人生难得一知己，于是她就去约定的图书馆、、、、、、讨论讨论5分钟（1）上述故事中筱桐有没有可取的地方？①她对于加为好友，有一定的谨慎度。②她一开始时，她还是比较注重保护自己隐私的。这个对于网络交友特别重要。①筱桐玩上微信之后，一天三个小时，多了，没有认识到互联网仅仅是一个工具；②她没有想到对方跟她说好话，做些体贴事可能是掩盖着目的，调动她的好奇心，为见面做铺垫，这也说明她不够慎重。（2）有没有不可取的地方？（3）“网上朋友”可以变成“现实朋友”吗？请说说你的理由。需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。学习新知（1）理性辨别，慎重选择。P56（2）虚拟世界交往加强自我保护意识，保护隐私。P56（3）网上朋友转化为现实朋友要慎重。P57（4）不只停留在网上交往，要多回归到现实同伴交往。P582、我们如何做到慎重结交网友？（结合教材P56--P58）网上交友新时空网上交友谨慎结交网友1理性辨别，慎重选择2加强自我保护意识3网上朋友转化为现实朋友要慎重4不只停留在网上交往，要多回归到现实同伴交往1互联网成为我们交往的平台2互联网交往的利与弊课堂小结