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第三章中考作文的备考与复习第二节作文复习：修改、积累与完善1．用思维导图修改以往的作文。学生需要注重自己的作文修改，如果每次作文都只得30分，你不可能指望中考比平时考得还要好，不对自己的作文进行修改，写多少篇都是浪费时间。知道自己丢分在哪里，并通过自己的修改提升到35分或更高，你才有可能在中考取得佳绩。把自己以往有代表性的作文变为思维导图，通过思维导图，你会看出自己在选材还是语言还是结构方面有缺陷。在原有成文的基础上，通过老师指导，自己修改，形成自己的高分作文，这样的高分作文不用背，在考试时能触类旁通，随手写出。2．用思维导图建立素材库。中学作文难，难在两个方面：“不知道怎么写”；“不知道写什么”。前者是方法问题，后者是素材问题。“难为无米之炊”是绝大部分有作文障碍的孩子的普遍问题。思维导图不要求全篇作文，一幅图可以积累很多的素材。◆每个同学至少要用思维导图归纳总结出自己印象最深刻的两三件事情——这些事情是怎样发生的？过程怎么样？结果怎样？自己在事情中感受是什么？这件事对自己有什么影响(启示)?◆每个同学至少要用思维导图归纳总结出对自己影响最大的两三个人——他们是谁？他们有何特点？你跟他们关系是什么？你跟他们有什么事情发生？为什么会发生？过程怎么样？他们对你有什么深刻的影响？你对他们的态度怎么样？◆其他的素材积累：如“对我影响最大的一本书”“我最喜欢的风景”“我最难忘的经历”“我最拿手的运动项目”，不要看这些材料老生常谈，可以说，只要积累了这些素材，碰到什么样的作文题目都可以写。中考优秀作文，在平时就已经写好了，考试时只不过把它从自己以往的作文本上稍作修改搬过来换一个题目罢了。3．注重书写，因为书写会被两次评分。一次是专门的书写给分，一次是作文阅卷老师的给分。好的越好，越得高分，差的越差，越得低分。具体来说就是，书写好的卷子，改书写的给了3分，改作文的看见卷面书写漂亮，作文自然给高分——起码不会给太低分；书写不好的卷子，改书写的可能之给1—2分，改作文的看见卷面书写不漂亮，作文想给高分也过不了自己的感情关，自然就给较低的分了。所以，书写很重要，——真的很重要。4．多练习在40分钟内完成一篇作文。如果想请教编者老师，请关注公众号并留言。