广东省2018中考历史复习 第一部分 中国古代史 第3讲 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系

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金牌中考总复习第三讲繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展金牌中考总复习考点梳理……………..…广东真题……………..…23图说历史……………..…4考纲考情……………..…1综合提升……………..…5第3讲繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展考纲考情考纲要求近3年广东省试题考查的知识点2015年2016年2017年1.隋唐科举制度的主要内容——通过隋唐时期的历史事件概括单元主题(选择题3分)2.“贞观之治”的主要内容———3.唐与吐蕃等民族交往的史实———考纲考情4.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展—玄奘到天竺学习佛学,日本多次派出使者来唐朝学习(选择题3分)—5.宋代的都市生活—货币演变中出现纸币(选择题3分)宋代的社会生活(选择题3分)考点梳理考点梳理考点一:隋唐科举制度的主要内容1.概念:科举制是用分科考试的办法选拔人才的制度,强调以才能作为选拔官吏的标准。2.诞生于①_______朝:(1)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。(2)隋炀帝时,设置进士科,科举制正式诞生。3.发展完善于②_______朝:(1)唐太宗时,大大扩充了国学的规模。(唐太宗:“天下英雄入吾彀中矣”)隋唐考点梳理(2)③__________时,亲自出题面试,开创殿试和设立武举制度。(3)唐玄宗时,④__________成为进士科主要的考试内容。4.僵化于明朝:明朝时,科举考试内容限于四书五经范围,实行八股取士,束缚了知识分子的思想。5.废除于清朝:直至清朝末年(1905年)才被废除。6.影响:(1)改善了用人制度,扩大了中央政权的社会基础。(2)促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展。诗赋武则天考点梳理知识点拨1.科举制诞生后,门第不高的读书人,可以凭才学做官。2.科举制不仅对我国影响深远,且对世界其他国家也产生重大影响,如英国等。3.科举制不是政府选官的最主要来源,而且不是每年都进行的。考点梳理考点精例有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡,历时1300多年,对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是()①权贵子弟无论优劣,都可以做官②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展④改善了用人制度,读书人可以凭才学做官⑤八股取士制度,束缚了知识分子的思想A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④D.②③④D【解析】本题考查学生的理解能力。结合所学知识,科举制度是以才能为标准的全国范围的官吏选拔制度,因此,排除①选项,⑤八股取士制度是明清实行,与题干隋唐时期不符,排除⑤选项,故选择D。考点梳理考点梳理【易错易混淆点】本题易错选B项,因为“⑤八股取士制度,束缚了知识分子的思想”对科举制度来讲是正确的,但题目考查的是科举制度在“隋唐时期”的影响。考生在这方面审题不慎,很容易错选B项。考点梳理对点训练1.(2016·随州)我国古代正式设置进士科选拔人才的朝代是()A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.清朝B考点梳理2.(2016·泰州)右图为《雁塔题名》拓片图(部分),雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是()①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选拔官吏③为读书人创造了绝对公平的竞争机会④扩大了中央政权的社会基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C3.(2016·大庆)著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是()A.分封制B.宗法制C.科举制D.三省六部制考点梳理C考点梳理4.(2016·恩施)“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度—科举制度,下面关于科举制度的说法,正确的是()①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立②分科考试、择优录取是科举制度的基本特征③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科④科举考试以诗赋取士,促进了唐代诗歌的繁荣⑤1905年清政府宣布废除科举考试A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.①②③B考点梳理考点二:“贞观之治”的主要内容1.概念:626年,李世民继承皇位,次年改年号“贞观”。李世民就是历史上有名的①_______________,他统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“②_____________之治”。2.主要内容:(1)在政治上,唐太宗吸取③______________的教训,勤于政事,注意任用贤才和虚心纳谏,(如任用房玄龄、杜如晦、魏征);沿袭和完善隋朝的“三省六部”制。唐太宗贞观隋亡考点梳理(2)在经济上,重视发展生产,轻徭薄赋,减轻农民负担。(3)在教育上,完善科举制,大兴学校。(4)在民族关系上,采取④______________的民族政策,改善民族关系,如和亲、册封等。(5)在对外关系上,坚持实行⑤______________的对外政策,加强中外经济文化交流,如玄奘西行、遣唐使等。知识点拨唐太宗李世民从吸取隋朝灭亡的教训中,深刻地认识到,皇帝与百姓是舟与水的关系,水能载舟亦能覆舟。开放开明考点梳理考点精例(2017·怀化)中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行,持之以恒。这位皇帝是()A.隋文帝B.唐太宗C.唐玄宗D.宋太祖B考点梳理【解析】注意抓住题干中的关键信息“居安思危,戒奢以俭”“魏征劝谏”,根据所学可知,唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训,居安思危,重用魏征等,出现了著名的盛世“贞观之治”,故选B。考点梳理对点训练1.(2016·郴州)唐太宗在位期间,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,史称()A.贞观之治B.贞观遗风C.开元盛世D.康乾盛世2.(2016·宁波)秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替……”理念,并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖AC考点梳理3.宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣。”由此可见,唐太宗()A.提倡节俭B.爱民如子C.善于纳谏D.勤于政事C考点梳理考点三:唐与吐蕃等民族的交往的史实1.民族政策:唐太宗实行①__________的民族政策,赢得各少数民族的拥戴,被尊称为“天可汗”。2.与吐蕃的交往。(1)吐蕃:吐蕃人(生活在青藏高原)是今天②__________的祖先,松赞干布是其杰出的首领。(2)和亲:唐太宗把③________________嫁给松赞干布,文成公主入藏密切了唐蕃经济文化文流,增进了汉藏两族之间的友好关系。后来,唐朝又将金城公主嫁给尺带珠丹,汉藏两族“④________________”。开明藏族文成公主和同为一家考点梳理知识点拨1.唐朝开明的民族政策主要体现在和亲政策和册封制度。2.唐朝与吐蕃的交往是属于中华民族内的民族交往,不是对外交往。直到元朝宣政院的设置,西藏地区才正式归属于中央政府管辖。2.(2016·西宁)以下路线图反映的史实应该是()A.张骞出使西域B.昭君出塞C.文成公主进藏D.玄奘西游对点训练1.(2016·龙东)“和同为一家”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系?()A.回纥B.南诏C.吐蕃D.靺鞨考点梳理逻些(终点)玉树赤岭(日月山)鄯城(西宁)甘肃长安(起点)CC3.唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”?()A.遣唐使来华B.玄奘西游天竺C.文成公主入藏D.鉴真东渡日本4.贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是()A.尺带珠丹和文成公主B.松赞干布和文成公主C.尺带珠丹和金城公主D.松赞干布和金城公主考点梳理CB考点梳理考点四:遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展1.与日本的交往。(1)遣唐使:是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使吸纳我国①__________时期的先进文化,推动了日本社会的政治改革(大化改新),促进了日本经济文化的发展。(2)鉴真东渡:唐玄宗时,应日本僧人的邀请,②__________东渡日本,传授佛法等,至第六次才成功,为中日文化交流做出杰出贡献(唐招提寺)。隋唐鉴真考点梳理2.与天竺的交往——玄奘西行:唐太宗贞观年间,③_____________历尽艰辛,西行天竺(印度)学习佛法。玄奘的见闻被整理成书——《大唐西域记》,是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区和佛学的重要典籍。知识点拨隋唐时期最重要的历史特征是繁荣与开放。玄奘考点梳理考点精例(2017·深圳)某小组开展研究性学习时,检索了一下关键词:“日本”、“佛教”、“《东征传绘》”、“唐招提寺”。他们研究的主题是()A.玄奘西行B.鉴真东渡C.郑成功收复台湾D.戚继光抗倭B考点梳理【解析】本题考查鉴真东渡及学生的归纳概括能力。唐玄宗时,高僧鉴真应日本僧人邀请,东渡日本弘扬佛法,鉴真到达日本除讲授佛经之外,还详细介绍中国医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,主持修建日本佛教律宗建筑群——唐招提寺,死后被安葬在日本唐招提寺,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。故选B。考点梳理对点训练1.(2016·赤峰)“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。文中的“伟大僧人”是指()A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和2.2016年10月15日至16日,国家主席习近平出席在印度果阿举行的金砖国家领导人第八次会晤,与印度总理莫迪交谈时,他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史,唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是()A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和BB考点梳理3.(2016·广东)“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是()①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可·波罗来中国经商A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是()①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④AC考点五:宋代的都市生活——万千气象1.衣:衣着体现等级性和行业性。各级官员的服色都有严格规定,后来,统治者的衣饰精美华丽;普通百姓只能穿黑白两色衣服,劳动者多穿小袖狭身的短衣,麻布是主要衣料,棉布逐渐增多,女子缠足盛行。2.食:饮食相当丰富。北方人以面食为主,南方人以米饭为主;夜市小吃很多,夏季还有冷饮;饮酒和饮茶风气盛行。3.住:城市平民住房以瓦房为主;农村则多是低矮的茅屋;贵族官僚的宅第相当宏丽。高脚家具流行,内地人已经完全改变了席地而坐的习惯。考点梳理4.行:富人外出多乘坐各种各样的轿子和马车;百姓以牛车、驴车为交通工具。5.娱乐:随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“①____________________”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。6.运动:城市体育活动也丰富多彩,如武术、相扑和各种球类活动;风行蹴鞠之戏,类似今天的足球运动。7.节日:今天的传统节日,像春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为②___________,最受重视。考点梳理瓦子(瓦舍)元旦考点梳理对点训练1.(2016·甘肃)右图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦合,去时瓦解”之意。它的出现反映了()A.隋唐科举制发展B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化丰富D.明清工商业繁荣C考点梳理2.(2016·咸宁)宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为(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