主题三身边的化学物质第11课时盐和化肥考点对接考点对接第11课时┃盐和化肥考点1常见的盐及复分解反应1.几种常见的盐名称氯化钠______________碳酸氢钠俗名(主要成分)_____________、______纯碱、苏打________化学式______CaCO3________________碳酸钙碳酸钠食盐NaCl大理石石灰石Na2CO3小苏打NaHCO3考点对接化学性质举例①盐+金属―→______+________(条件:盐可溶,金属活动性大于盐中金属,且不能是K、Ca、Na)铁和硫酸铜溶液反应:________________________________________________________________________②盐+酸―→______+________(条件:产物中必须有沉淀或气体)纯碱与稀盐酸反应:________________________________________________________________________________________________新金属新盐Fe+CuSO4===FeSO4+Cu新酸新盐Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O第11课时┃盐和化肥2.盐的化学性质考点对接③盐+碱―→______+________(条件:盐、碱可溶,产物中必须有沉淀或气体)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:_____________________________________________________________________④盐+盐―→________+________(条件:盐可溶,产物中必须有沉淀)氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应:_____________________________________________________________________新碱新盐CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4BaCl2Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl新盐新盐第11课时┃盐和化肥考点对接3.盐溶液的颜色是由离子颜色决定的,常见的有色离子有:Fe3+________色、Fe2+________色、Cu2+________色、MnO4-________色,其余常见离子均为________色。4.复分解反应发生的条件:生成物中有________、________、______等,否则不能发生复分解反应。5.CO32-的检验:取少量待测样品,加入________,观察到__________,将生成的气体通入__________,若观察到______________,则样品中有CO32-。黄浅绿蓝紫红无水沉淀气体澄清石灰水中稀盐酸有气泡生成石灰水变浑浊第11课时┃盐和化肥考点对接/针对训练/1.【2016·福州】将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是()A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO4B[解析]A中有Fe3+,溶液显黄色;C中会反应生成BaSO4白色沉淀;D中会反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀。第11课时┃盐和化肥考点对接2.【2015·厦门】已知在一定条件下发生反应:甲+乙―→丙+丁,下列判断正确的是()A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B.丙为盐、丁为水,该反应一定为复分解反应C.甲、乙为化合物,该反应一定为复分解反应D.丙为Cu(NO3)2,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐D第11课时┃盐和化肥考点对接[解析]甲、乙、丙、丁有可能含有同种元素,例如,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应物和生成物中均含有氧元素;如果甲和乙分别是二氧化碳和氢氧化钠,则生成的丙和丁分别是碳酸钠和水,此反应不是复分解反应;一氧化碳还原氧化铁的反应符合甲+乙―→丙+丁的反应关系,但不属于复分解反应;丙为Cu(NO3)2,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐,例如,铜和硝酸银溶液反应能生成硝酸铜和银,氧化铜和硝酸反应能生成硝酸铜和水,氢氧化铜和硝酸反应能生成硝酸铜和水,氯化铜溶液和硝酸银溶液反应能生成硝酸铜和氯化银。第11课时┃盐和化肥考点对接考点2粗盐的提纯1.粗盐提纯的实验步骤:________、________、________、计算产率。2.粗盐提纯操作过程中各步骤均用到的是________(填仪器名称),其在各步操作中的作用是:(1)溶解时,____________________________________________________。(2)过滤时,___________________________________________________。蒸发溶解过滤玻璃棒搅拌,加速溶解引流第11课时┃盐和化肥考点对接(3)蒸发时,_________________________________________________。(4)计算产率时,_________________________________________________。3.误差分析(1)产率比实际偏高①滤液未全部蒸干;②称量有误差:第一次称量偏小或第二次称量偏大。(2)产率比实际偏低:①粗盐中的氯化钠未全部溶解;②蒸发后的固体转移不彻底;③蒸发中局部过热液滴飞溅等。搅拌,使均匀受热转移固体第11课时┃盐和化肥考点对接/针对训练/3.粗盐中含有泥沙等难溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如图11-1所示。图11-1第11课时┃盐和化肥考点对接(1)写出图中标号仪器的名称:①________;②________。(2)溶解粗盐过程中,搅拌的作用是___________________。(3)在过滤操作中,玻璃棒的作用是__________。如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有________(填序号)。A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘B.倾倒液体时,液面超过滤纸的高度C.实验中滤纸被划破(4)在蒸发操作中,搅拌至析出________(填“较多”或“较少”)量固体时,应停止加热。酒精灯蒸发皿加速粗盐溶解BC引流较多第11课时┃盐和化肥考点对接考点3化肥的种类、作用及鉴别1.化肥种类及作用种类作用________肥促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿________肥促进植物根系发达,果实饱满________肥促使作物茎干粗壮,抗倒伏________肥同时提供几种养分,有效成分高复合氮磷钾第11课时┃盐和化肥考点对接【提示】化肥的作用,可用“氮磷钾,一根筋(叶根茎)”帮助记忆。2.铵态氮肥的检验(NH4+的检验)方法实验操作实验现象(1)铵盐与________混合________,闻气味__________________________________________________________________(2)铵盐与____________共热,试管口用__________________检验__________________________________________________________________闻到有刺激性的气味熟石灰研磨湿润的红色石蕊试纸浓NaOH溶液红色石蕊试纸变蓝第11课时┃盐和化肥考点对接/针对训练/4.下列有关化肥的说法,不正确的是()A.CO(NH2)2、(NH4)2SO4和NaNO3都可作氮肥B.加熟石灰研磨闻到刺激性的气味是磷肥的性质C.区分各种化肥一般观察外观、溶解性、在化学反应中的现象D.过度使用化肥可能导致土壤酸化、水体富营养化B[解析]加熟石灰研磨闻到刺激性的气味是铵态氮肥的性质。第11课时┃盐和化肥考点对接化学方程式网络构建图11-2第11课时┃盐和化肥考点对接(答案不唯一,合理即可)①_________________________________________________;②_________________________________________________;③_________________________________________________;④_________________________________________________;⑤_________________________________________________;⑥_________________________________________________;⑦_________________________________________________;⑧__________________________________________________Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2OHCl+NaOH===NaCl+H2O2NaOH+CO2===Na2CO3+H2OH2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClCa(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOHFe+CuSO4===FeSO4+CuNa2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl第11课时┃盐和化肥