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主题二物质的化学变化第4课时质量守恒定律考点对接第4课时┃质量守恒定律考点1质量守恒定律1．内容：________的各物质的________等于反应后________各物质的________。2．微观解释：化学变化的过程就是参加反应的________分解成______，______重新组合而生成________的过程，在化学反应中，反应前后________没有改变，________没有增减，原子的________没有改变，所以物质的总质量不变。参加反应质量总和生成的质量总和分子原子原子新分子原子种类原子数目质量考点对接3．质量守恒定律用于解释一切化学变化。4．验证实验：对于有气体参加或有气体生成的反应，都必须在________容器中进行。5．规律总结密闭第4课时┃质量守恒定律考点对接化学反应过程六个不变宏观质量总和的种类元素的质量微观原子的种类原子的数目原子的质量两个一定变宏观：的种类微观：的种类两个可能变宏观：元素的化合价微观：的数目元素物质分子分子第4课时┃质量守恒定律考点对接/针对训练/1．【2017·邵阳】AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是()A．H2SB．SO2C．N2D．NO2D第4课时┃质量守恒定律[解析]根据质量守恒定律，硝酸银中含有Ag、N、O元素，没有硫元素也没有氢元素，不可能产生硫化氢和二氧化硫气体；氮气是无色无味的气体，二氧化氮是红棕色有刺激性气味的气体。考点对接2．【2015·宁德】燃料X燃烧的反应化学方程式为则燃料X的化学式为()A．CH4B．C2H6OC．C3H8D．C4H10C第4课时┃质量守恒定律[解析]根据反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X＋5O2=====点燃3CO2＋4H2O，可知反应前氧原子个数为10，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10，故每个X分子应由3个碳原子和8个氢原子构成，则物质X的化学式为C3H8。考点对接考点2化学方程式1．书写(1)书写原则①要以________为基础(化学式是固定不变的)。②要遵守__________________(等号两边原子的________和________相等)。(2)书写步骤“写、配、等、注”，即正确写出反应物、生成物的化学式→配平→中间用等号连接→注明反应条件和生成物状态。客观事实质量守恒定律种类数目第4课时┃质量守恒定律考点对接2．意义：以2H2O===2H2↑＋O2↑为例说明。(1)表示反应物是________，生成物是____________________，反应条件是________。(2)表示参加反应的水和生成的氢气和氧气的质量比为________。(3)表示参加反应的水和生成的氢气和氧气的分子个数比为________。水氢气和氧气通电9:1:82:2:1第4课时┃质量守恒定律考点对接通电/针对训练/3．【2017·来宾】关于2H2＋O2===2H2O的读法不正确的是()A．氢气与氧气在点燃的条件下生成水B．每2个氢分子与1个氧分子完全反应，生成2个水分子C．常温下，每2体积的氢气与1体积的氧气完全反应，生成2体积的水D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水C第4课时┃质量守恒定律[解析]常温下，当反应物、生成物都是气体时，化学方程式可以表示反应物、生成物之间的体积关系，如果不是气体就不能表示体积关系，水在常温下是液体，所以C错误。考点对接点燃4．【2017·来宾】下列化学方程式书写正确的是()A．2KClO3===2KCl＋3O2B．H2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋H2OC．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑D．Cu(NO3)2＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋2NaNO3D第4课时┃质量守恒定律考点对接考点3根据化学方程式计算计算依据：化学方程式所体现的各物质的______是固定不变的。质量比第4课时┃质量守恒定律考点对接第4课时┃质量守恒定律/针对训练/5．【2017·福建】“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨气(NH3)，反应原理为N2＋3H2=====一定条件2NH3。(1)根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是多少？考点对接解：设每年固定氮气的质量为x。N2＋3H2=====一定条件2NH32834x11.9亿吨2834＝x11.9亿吨x＝9.8亿吨答：“人工固氮”每年固定氮气的质量为9.8亿吨。第4课时┃质量守恒定律考点对接(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气，“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的________倍。10第4课时┃质量守恒定律考点对接