二年级语文下册 课文7 25 羿射九日课堂教学课件 新人教版

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25羿射九日1.认识“射、值”等12个生字,会写“觉、值”等9个字,会写“东边、光明”等18个词语。2.能根据表格提示的内容讲故事。3.默读课文,做到不制度。能就自己觉得神奇的内容和同学交流。学习目标我会认射shè发射值zhí熔róng艰jiān裂liè值日熔化艰难分裂cuàn逃窜炎yán庄zhuāng稼jià腾téng炎热村庄庄稼奔腾滋zī滋味箭jiàn箭头窜jué结构感觉直觉知觉组词造句我感觉这件事没有这么简单。上下结构我会写zhí结构值日值班值周组词造句今天轮到我值日了。左右结构lèi结构分类种类类别组词造句请把这些资料分类整理好。上下结构jiān结构艰苦艰难艰辛组词造句红军战士的生活特别艰苦。左右结构gōng结构弓箭弓腰弓形组词造句我们不能在公共场所玩弓箭。独体结构yán结构炎热炎夏发炎组词造句今年夏天格外炎热。上下结构hài结构害怕害虫害羞组词造句我特别害怕小虫子。上下结构cǐ结构此时此刻从此组词造句我此时的心情无法用言语表达。左右结构xīn结构新生新鲜新闻组词造句今天是新生报道的日子。左右结构读一读,认一认扶桑炙烤熔化蹚过嗖地噗噗地庄稼滋润奔腾勃勃生机听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,不会的字多读几遍!初读课文整体感知这是一个古老的神话故事,讲述了古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难,羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳的故事。学习指导(1)羿为什么射日?(2)羿怎样射日?(3)结果怎样?课文解读很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来。光明和温暖可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。炙烤十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。羿是怎么做的?大地发生了什么变化?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉到地上。羿一口气射下九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。读课文,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因•十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。经过•羿射下了九个太阳,留下了最后一个。结果•大地上重新现出了勃勃生机。课后拓展你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。小组讨论讲讲神话故事还有那些其他有趣的神话故事?

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