二年级语文下册 课文3 10沙滩上的童话教学课件1 新人教版

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同学们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话---沙滩上的童话。助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测沙滩上的童话101.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。金波(1935.7):原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授,中国作协儿童文学委员会委员,北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。走近作者听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?读一读lěibǎochāxiōnghěnchōngqiǎnggōng垒起城堡插上凶狠补充抢去攻打shāngjiàhōngbóyàozànjì商量驾驶轰炸反驳火药赞赏忘记检查自读情况bǎochā堡插狠我会认凶liànghōngjiàyào量驾商轰驳xiōnghěnshāng攻gōngzàn赞充chōng药bójì记补bǔhé合fā(发现)fà(白发)发lè(乐呵呵)yuè(乐器)乐多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文描绘了小伙伴们在沙滩上堆城堡,玩游戏的情景。说一说课文主要写了什么?周zhōu书写指导:“土”末笔在横中线上起笔。组词:周围四周造句:我们村周围都是山。音序:Z结构:半包围我会写部首:围wéi书写指导:第一横最短,第二横最长,第三横稍短,竖钩在竖中线上。部首:口组词:亲手亲自造句:新年快到了,同学们把自己亲手制作的贺年卡赠送给老师。音序:W结构:全包围句jù书写指导:“口”居左下格。部首:勹组词:一句话病句造句:老师说的一句话让我心里很感动。音序:J结构:半包围补bǔ书写指导:左部笔画紧凑,第六笔竖为垂露竖。部首:衤组词:补充补习造句:儿童在生长发育期,要注意补充营养。音序:B结构:左右充chōng书写指导:横画要长,撇舒展,竖弯钩圆转有力。部首:亠组词:充满填充造句:宇宙间充满了奥秘,有待于人类去探索。音序:C结构:上下药yào书写指导:第一笔横长,盖住下部,“约”笔画紧凑。部首:艹组词:炸药火药造句:除夕夜,空气中弥漫着浓烈的火药味。音序:Y结构:上下合hé书写指导:“人”大且宽,短横写在横中线上。部首:人组词:合力合伙造句:我们要发动一切力量,合力抗击自然灾害。音序:H结构:上下死sǐ书写指导:第一笔要长,要盖住下面,竖弯钩笔画舒展有力。部首:歹组词:死亡炸死造句:撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。音序:S结构:上下记jì书写指导:左窄右宽,竖弯钩笔画舒展。部首:讠组词:忘记记住造句:人民不会忘记革命前辈的历史功绩。音序:J结构:左右城堡:魔王:补充:理解词语堡垒式的小城。造句:房子的外形颇象一座中世纪的城堡。比喻非常凶暴的恶人。造句:抗日战争时期,日本士兵个个都是杀人魔王。在主要事物之外追加一些。造句:他回答的不完整,我来补充。反驳:编织:欢呼:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。造句:辩论会上,小吴据理反驳,说得对方张口结舌。把细长的东西互相交错或钩连组织起来。造句:姐姐心灵手巧,编织刺绣,一学就会。欢乐地呼喊。造句:操场上传来了震耳欲聋的欢呼声。赞赏赞扬两个词都形容都有“称赞”的意思。赞扬是口头的一种表达。赞赏是发自内心的赞同,钦佩,欣赏。①赞赏一我的提议得到大家的赞赏。②赞扬一母亲的赞扬对于孩子是至关重要的。辨析词语相同点:不同点:造句:边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1、2自然段)我们在沙滩上建起了城堡。第二部分(第3-7自然段)我们编织童话故事的过程。第三部分(第8-14自然段)营救公主。写我们营救公主,炸死魔王。初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。1.给加点字注音。周围()凶狠()攻击()驾驶()轰炸()赞美()一句话()商量()趴着()zhōuhěngōngjiàhōngzàn.........jùshāngpā2.看拼音,写词语。bǔchōngzhōuwéijùzizhàsǐyàodiànjìzhě补充周围句子炸死药店记者3.词语接龙。例:祖——祖国——国家凶——________——________赞——________——________士——________——________凶恶恶人赞美美丽士兵兵马4.请送标点回家。!。,?(1)他抢去了美丽的公主()(2)大家跟着一起叫喊着()欢呼着()(3)但公主在哪儿()(4)好漂亮的公主啊()!,。?!5.课文学得怎么样,把空填上才算棒!____________是我们的快乐天地。在沙滩上,我们____________城堡,城堡周围____________围墙,围墙外再____________干树枝,那就是我们的树。插上海边的沙滩垒起筑起

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