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•下面请同学们自己看图，先了解每幅图的内容。看图讲故事方法1、通看全图,了解梗概（时间、人物、地点、事件）；2、按序看图，深入具体，清楚每幅图的主要内容（观察表情、动作，想象语言、心理）；3、猜测这个故事接下来会怎么样。•其次请同学们迅速看看这几幅图，想想这几幅图讲了一个什么故事。（时间、人物、地点、事件）•小朋友，你的想法和他一样吗？•让我们再一次仔细的看看吧！（注意人物的动作、表情、心里想法）_____，妈妈____________。这时，爸爸回来了，看见________，就_______问道：“________________。”妈妈_______说：“_______________。”请注意爸爸的表情请注意妈妈的动作爸爸_____________，看到________________。爸爸__地说“_______。”儿子________________。爸爸心想：__________。于是他__________。请注意他的动作请注意爸爸的动作、表情请注意爸爸的动作和表情妈妈和儿子在干什么？当时妈妈和儿子可能会想些什么说些什么？小朋友们积极开动你聪明的小脑袋吧!四人一个小组进行讨论。儿子来到哪里?他看到什么？可能会说什么？后来，父子会怎么做？请孩子们,再一次四人讨论。请注意儿子的表情时间人物地点事件