二年级语文上册 第3课《丰收的画》课件1 北京版

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口哨图画稻穗玛瑙彩霞伯伯棉花紫色浇灌场院眼前芳香农民场院姑娘女孩吐出他们放飞气球高粱举着一面面小红旗。稻穗丰收稻穗泛起金黄的波浪。棉花吐出一朵朵白云。土,既是声旁也是形旁,表示泥沙。金文表示因为食物的泥沙而唾食。造字本义:动词,将嘴里含沙带土的食物唾出。篆文承续金文字形。吐:吐绿吐芽吐音吐字一吐为快扬眉吐气葡萄就像一串串玛瑙。呀!眼前是一幅五彩的图画。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小红旗,稻穗泛起金黄的波浪,棉花吐出一朵朵白云,葡萄就像一串串紫色的玛瑙……多美呀!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的花吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?1.你在这丰收的画中看到了什么?在这丰收的画中,我看到了高梁举着一面面小红旗……2.从哪能看出高粱很多呢?高粱成熟了!成片成片的高粱火红火红的,就像举着一面面小红旗!田野上真是一派丰收的景象!3.金黄的稻穗怎么会起波浪的呢?秋风吹过田野,金黄的稻穗随风起舞,远远望去,就像阵阵波浪,一浪又一浪。4.棉花怎么会吐出朵朵白云呢?棉花吐絮了,就像是朵朵白云。葡萄5.同学们,你们注意到了吗?其实,田野上还有一种景物,它就是………●请小朋友仔细看看,葡萄和玛瑙像吗?哪像呀?紫色、晶莹透亮、一串串(三)学习第五自然段1.田野上这幅五彩的秋天是谁画的呢?美丽的秋天是农民伯伯自己辛辛苦苦种出来的,他们经常去浇水、除虫。2.农民伯伯都做了些什么呢?(四)读第六自然段,自己提问啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。讨论:一幅画真的会挂在脸上、挂在心上吗?从农民伯伯的笑脸中知道丰收了,小朋友把丰收的景象看在眼中、记在了心中。丰收的喜悦啊!丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也映在小朋友的心中。场,甲骨文字形、与“田”字相似,像是分块摊晒庄稼谷物的晒坪。金文(土,坪)(昜,即“陽”,照晒),造字本义:农村用于谷物脱粒、晾晒的空坪。篆文承续金文字形,楷书将字形变为“场”。场院谷场麦场打场起场一场雨啊!丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也映在小朋友的心中。丰收的画,挂在(),挂在(),挂()……也映在()的心中。丰收的喜悦丰收的喜悦

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