珍惜动物

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜珍惜动物篇一：中国濒危珍稀动物名录中国濒危珍稀动物名录鸟类白腹锦鸡白鹳白冠长尾雉白鹤白颈长尾雉白鹮白琵鹭白头鹤白鹇白枕鹤苍鹰藏马鸡草鴞草原雕长耳鴞长尾阔嘴鸟长尾鴞赤颈鹤大鸨大绯胸鹦鹉大天鹅丹顶鹤雕鴞蜂鹰高山兀鹫冠斑犀鸟褐鲣鸟褐林鴞褐马鸡黑长尾雉黑鹳黑颈长尾雉黑颈鹤黑脸琵鹭黑琴鸡黑鹇红腹角雉红腹锦鸡红角鴞红脚鲣鸟红隼红胸黑雁花头鹦鹉花尾榛鸡黄腹角雉灰腹角雉灰鹤灰头鹦鹉金雕卷羽鹈鹕孔雀雉蓝翅八色鸫蓝耳翠鸟蓝马鸡蓝鹇栗鸢领角鴞绿皇鸠绿孔雀绿尾虹雉勺鸡蛇雕双角犀鸟松雀鹰蓑羽鹤秃鹫乌雕小雕小天鹅小苇鷀雪鴞血雉岩雷鸟燕隼鹰鴞疣鼻天鹅游隼鸳鸯原鸡朱鹮棕颈犀鸟棕尾虹雉两栖类大鲵虎纹蛙细痣疣螈爬行类大壁虎玳瑁鳄蜥巨蜥蟒山瑞四爪陆龟兽类扬子鳄鼋精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜白唇鹿白暨豚白颊长臂猿白眉长臂猿白头叶猴白掌长臂猿斑海豹斑林狸斑羚豹北山羊藏羚藏酋猴藏原羚豺长尾叶猴赤斑羚穿山甲大灵猫大熊猫滇金丝猴貂熊短尾猴鹅喉羚蜂猴高鼻羚羊海南兔河麂河狸黑长臂猿黑麂黑熊黑叶猴虎灰叶猴江豚金猫金丝猴鬣羚林麝马来熊马鹿马麝梅花鹿蒙古野驴猕猴麋鹿扭角羚盘羊坡鹿黔金丝猴儒艮猞猁水鹿水獭塔里木兔台湾猴兔狲豚鹿豚尾猴驼鹿倭蜂猴西藏野驴鼷鹿喜马拉雅塔尔羊小灵猫小熊猫熊猴熊狸雪豹雪兔亚洲象岩羊野骆驼野马野牦牛野牛云豹紫貂棕熊篇二：关于中国珍稀动物的研究报告关于中国珍稀动物的研究报告——枝江市实验中学七（1）班阮琳玮一、问题的提出光阴似箭，日月如梭。由于我们的成长我们发现有的动物增加了，而有的动物却减少了，于是我们决定展开一次中国珍稀动物价值与基本信息的调查。二、调查方法1、查阅有关中国珍稀动物的书籍2、阅读报刊，上网浏览精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜3、询问家人三、调查情况和资料整理中国国宝——大熊猫--数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。成年熊猫长约120~190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。熊猫寿命为20—30年。长江特产——扬子鳄扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。扬子鳄生活在淡水里，主要分布在中国的安徽、浙江、江西局部地区等长江中下游地区等。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。因此，扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质学和生物的进化，都有重要意义。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。扬子鳄的年龄为60——80年。游牧民族——中华鲟中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼。它的吻坚实，口小无牙身体呈固筒形。口前有四条胡须，用来搜寻水底的无脊小鱼和其他食物。成熟期约为9——12年，雄鱼年龄一般为9～22岁，体重40～125公斤；雌鱼为16～29岁，体重172～300公斤。最长命者可达40岁四、结论动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，少吃一口肉，少剥一张皮，保护动物，使世界变得更美好吧！篇三：大班科学：保护珍稀动物大班科学：保护珍稀动物大班科学：保护珍稀动物活动目标：1、知道我国有许多珍稀动物，如：大熊猫、金丝猴等，理解“珍稀”的意思。2、培养幼儿爱动物的情感和保护动物的意识。3、了解动物与环境的关系，知道关心动物，保护它们的生活环境。活动准备：1、挂图：珍稀动物。2、大熊猫、金丝猴生活的课件。活动过程：1、谈话引出话题。师：地球上有许多可爱的动物，但有些动物非常的稀少，我们就叫这些动物为珍稀动物。2、了解我国的珍稀动物。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜（1）我们有没有珍稀动物？你知道有哪些？（2）分别出示图片，介绍名称以及“珍稀”的原因。重点引导幼儿观察大熊猫并描述其外形特征及可爱的憨态。3、扩展经验。（1）观看大熊猫、金丝猴的生态保护区录像。（2）交流自己看过的图书、电视、录像等，知道各国人民都在努力保护珍稀动物。4、了解动物与环境的关系。（1）出示恐龙图片。讨论：恐龙为什么灭绝？还有哪些动物将要灭绝了？为什么？（2）讨论：如果地球上没有了树、水和草，动物将会怎样？我们应该怎么办？引导幼儿了解保护动物生存环境的重要性。（3）小结：这些珍稀动物都受到国家和人们的保护，否则就会像恐龙一样灭绝，我们就再也见不到它们了。因此，我们一定要好好保护它们，让它们健康的生活在地球上。活动延伸：鼓励幼儿去收集各国珍稀动物的图片，共同布置“珍稀动物”图片展。