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1、通过实践操作，知道0除以任何数(除0外)，商都是0。2、熟练计算被除数是0的除法。3、初步培养学生的推理能力。练习一亲爱的小朋友，你能运用乘法口诀快速口算吗？12÷4=40÷5=72÷8=6÷2=48÷8=35÷5=24÷4=18÷2=20÷5=分分苹果，列列算式。练习二平均每个小朋友可以分到几只苹果呢？算式:______________分分苹果，列列算式。练习二需要多少只果盘呢？算式:______________哈哈，分物品的学问真不少啊！探究一猜一猜,盒子里会有多少粒糖呢探究一当盒子里12粒糖的时候,每人能够分到几粒?12÷4=3(粒)探究一当盒子里只有4粒糖的时候,每人能够分到几粒呢?4÷4=1(粒)探究一当盒子里一粒糖也没有,每人能够分到几粒呢?0÷4=0(粒)零除以四为什么等于零呢?请说说你的想法吧！探究二当盒子里一粒糖也没有,却要分给5个、6个或7个小朋友。每人能够分到几粒呢?0÷5=0(粒)0÷6=0(粒)0÷7=0(粒)探究二0÷4=00÷5=00÷6=00÷7=0仔细观察下列算式，它们有什么共同的特点呢？被除数为零商也为零请同学们照样子来编一编这样的除法算式吧！探究三讨论:通过刚才几道题，我们是不是可以说0除以任何数，商都是0呢？结论：0除以任何数（除0外），商都是0。练习一判断题，对的打√，错的打×。5÷0=5…………………（）0÷18=0…………………（）0÷40=0…………………（）0÷0=0…………………（）×√√×练习二4－0=()()÷4=00＋()=44×()=00÷()=00÷4=()()－4=0()×4=0()＋0=00除以任何数（0除外），商都是0。本课小结