二年级科学下册 磁铁 6《磁极的相互作用》课件 教科版

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资源描述

磁极与方向你能指出教室的各个方位吗?磁极与方向把一块条形磁铁横着悬挂起来,使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置,并记录下来。反复多做几次。磁极与方向通过观察悬挂着的磁铁,我们发现了什么?一个能够自由转动的磁铁,静止时。一个磁极指南,一个磁极指北磁铁具有指示南北方向的性质。磁极与方向我们把指北的磁极叫北极,把指南的磁极叫南极。北极North南极South磁极与方向我们上节课给磁极标记的A、B、C、D需要修改吗?怎样修改呢?用悬挂的方法找出磁铁的南极和北极。用字母S表示南,N表示北。磁极与方向用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验,并记录下来。SNNSSNNSSNSNNSNS→←→←←→←→磁极与方向各小组的实验结果都相同吗?为什么会这样呢?磁极是怎样相互作用的我们现在能够准确地说出,两块磁铁相互接近时,是哪两个磁极间相互吸引,哪两个磁极间相互排斥了吗?结果磁极靠近的方式相互吸引相互排斥N—NS—SN—SS—N磁极是怎样相互作用的我们把两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。异极同极磁极是怎样相互作用的磁极是怎样相互作用的?有没有更加简单的表述方法呢?当两块磁铁相互靠近时,磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。同极相斥,异极相吸。磁极是怎样相互作用的对于其他形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗?悬挂法用已知南极和北极的磁铁接近

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