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教学课件物理八年级下册江苏科技版•第十章压强和浮力•四、浮力一、体验浮力【活动】完成下列实验，观察分析实验现象。物体受到向上和向下的压力差。【浮力】【原因】【思考】B.浮力的方向竖直向上。在水中下沉的物体受浮力吗？如何证明？A.流体对浸在其中的物体向上有托力。【方案】称重法：F浮=G－F把装满水的小桶放在小盆里,再把空的饮料罐按入桶中,观察实验中的相关现象，同时体会饮料罐所受浮力及其变化情况。【思考】物体所受浮力与哪些因素有关？【活动】【猜想】F浮与排开液体的多少有关。（V、m、G）课题方案结论二、阿基米德原理3.需要哪些器材，如何安排实验过程？1.如何测量浮力？2.如何测量排开液体重力？探究浮力与物体排开液体重力的关系。（称重法）（G排=G溢）物体所受浮力与排开液体的重力相等。【公式】F浮=G排【说明】【拓展】3.参量意义：ρ液表示液体密度，g表示9.8N/kg，V排指物体排开液体的体积。1.适用范围：液体和气体都适用。2.浮力只与ρ液和V排有关，与物体所在位置、形状、密度和运动状态等均无关。F浮=G排＝m排g=ρ液gV排A、V排=V浸B、辨析V排与V溢、V物、V液的关系。【思考】1N的水产生的最大浮力可以大于1N吗？三、阿基米德原理应用A.解析浮力特点【应用】例.如图对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大B.计算浮力参量【应用】例.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求:(g取10N／kg)(1)圆柱体受到的最大浮力。(2)圆柱体的质量。(3)圆柱体的密度。水物FGG水水液液FGFG与其他方案相比有什么注意点和优缺点？C.间接测量密度【应用】测固体密度方案测液体密度方案【评估】1.某物体重0.5N，把它放到盛满水的大烧杯中，溢出水重0.3N，则所受浮力大小为（）A．可能为0.2NB．一定为0.3NC．可能为0.4ND．一定为0.5NB2.如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面，玻璃管的底面积为5×10-4m2,浸入水中的深度为0.1m。求：①玻璃管和细沙总重为多少？②当向水中撒一些盐，并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起0.01m，玻璃管和细沙受到浮力多大？解:（1）排开水的体积：V排=Sh浸=5×10-4m2×0.1m=5×10-5m3玻璃管和细沙受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N，玻璃管漂浮，则玻璃管和细沙总重：G=F浮=0.5N（2）撒入食盐后玻璃管漂浮，玻璃管和细沙受到的浮力等于总重：F浮=G=0.5N