八年级物理下册 8.1认识压强课件 (新版)粤教沪版

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认识压强在雪地上行走的人,为什么脚踏滑雪板不会陷入太深,而直接在雪上行走的人脚陷得却很深?为什么汽车载重越大,轮子越多?看图明理为什么人躺在钉床上却不受伤害呢?为什么薄刀切肉那么锋利呢?认真观察下列图中物体对作用面的力A墨水瓶压在桌面上B货物压在传送带上C向墙上按图钉1、力的方向与受力面有什么关系?思考并回答:(力的方向与受力面垂直)FFF一、压力物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2.产生条件:两物体直接接触且相互挤压。3.作用效果:使受力物体发生形变。1.定义:FF0F5.作用点:受力物的表面处。F4.方向:可以指向任何方向;但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。6.单位:牛顿(N)7.压力的符号:FFFFGGGF=GFGF与G无关只有当物体放在水平面且没有受其他外力时,物体对被压面的压力等于物重,即F压=G8.压力F的大小:可能与重力G有关,也可能无关。这两幅图说明压力的作用效果不同。提出问题:压力的作用效果跟什么因素有关?1、提出问题:你认为压力的作用效果可能跟哪些因素有关?2、猜想与假设:________________________________(说出你的猜想和理由)探究压力的作用效果压力大小、受力面积大小A、不同压力的瓶子放在相同的海绵上,凹陷程度不同B、在雪地行走很困难,而滑雪者却行走如飞活动13、设计实验与制订计划:设计思路:A、保持受力面积不变,改变压力大小,观察压力作用效果。B、保持压力不变,改变受力面积,研究压力作用效果。现有以下器材:小方桌、细沙、砖块、细线、海绵、钩码、测力计。请你选择部分器材,验证你的猜想。你选的器材是______________________________________海绵钩码小方桌(较容易发生形变的材料)3、在受力面上怎样改变压力的大小?1、压力的作用效果通过什么来显示?2、选什么材料作受力面更能显示压力的效果?思考:(改变物重)(形变的大小)控制变量法实验方法和步骤:1、将小方桌正放在沙中(如图甲),观察小桌陷入沙中的深度。2、将小方桌正放在沙中,并在小方桌上加一个钩码(如图乙),观察小桌陷入沙中的深度。3、将小方桌倒放在沙中,并在小方桌上加一个钩码(如图丙),观察小桌陷入沙中的深度。4、进行实验与收集证据:实验序号压力受力面积压力作用效果123桌子重力桌脚明显桌子加砝码重力桌脚很明显桌子加砝码重力桌面极不明显思考讨论:1、由实验1、2得出结论是:2、由实验2、3得出结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。实验序号压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚明显2桌子加砝码重力桌脚很明显3桌子加砝码重力桌面极不明显5、根据实验现象总结规律GG1236、分析与论证:压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。7、评估与交流:1.受压面一定要选择易形变的物体,如:细沙、海绵、细米、面粉等。2.压力或受力面积变化的对比度尽量大一些。学完本节课后,我们知道,为什么人躺在钉床上却不受伤害呢?为什么薄刀切肉那么锋利呢?收获平台这是因为:在压力不变的情况下,躺在钉床上增大了钉子与人的接触面积,钉子对人的压力作用效果减小了;因为刀口薄减小了受力面积,在压力不变的情况下,增大了刀对肉的压力作用效果。1、如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是()2、下列说法正确的是()A.物体所受重力越大,产生的压力也越大。B.压力可以与重力有关,也可以与重力无关。C.压力的方向总是垂直向下的。D.压力作用效果是使受压物体发生形变。CB、DF练一练:

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