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《北京日报》报道过这样一则消息：一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒，送到医院抢救，已经脉搏全无，一块西瓜皮害了一条人命，真是不幸！那么，这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢？6.4探究滑动摩擦力请观察教材18页图6-32生活中的摩擦。在地面上滚动的足球，为什么最终会停下来？为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹？旅行箱下面为什么要装轮子？为什么生锈的锁放点碎小铅芯后就容易打开了？你还知道生活中哪些与摩擦有关的现象把手压在桌面上向前推，在推的过程中，你的手有什么样的感觉？一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦猜想：滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关呢？滑动摩擦力：滑动摩擦中阻碍物体运动的力。在冰上可以快速滑行而在水泥地板上不行?将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并慢慢地拖动，手掌有什么感觉？猜想：1.接触面的压力大小2.接触面的粗糙程度3.接触面积4.运动速度5.运动方向应该如何来测量摩擦力的大小呢？用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其匀速滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。这种方法叫等效法。1、探究摩擦力大小与压力的关系结论：摩擦力大小与压力有关，压力越大，摩擦力越大。2、探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系结论：摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。3、探究摩擦力大小和接触面积大小的关系。结论：摩擦力大小和接触面积无关。4、探究摩擦力大小和物体运动方向的关系。结论：摩擦力大小与运动方向无关。5、探究摩擦力大小和物体运动速度的关系。结论：摩擦力大小和物体运动速度无关滑动摩擦和滚动摩擦一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦叫滚动摩擦用很小的力推桌子上的课本，课本没有推动，慢慢的增加推力，课本被推动了，并在桌面上匀速运动。根据你的实际感受对这一过程进行分析。该过程可以分为两个阶段：1、课本不运动：这个过程中虽然对课本施加了推力，但课本没有被推动，课本仍然静止，此时______（有/没有）摩擦力。有2、课本运动：随着推力的增大，课本被推得匀速运动，此时______(有/没有)摩擦力。有静摩擦力：两个相对静止的物体间有相对运动趋势时产生的摩擦叫静摩擦；静摩擦中阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。总结摩擦力：接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。静摩擦力：两个相对静止的物体间有相对运动趋势时产生的摩擦叫静摩擦；静摩擦中阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。滑动摩擦力：物体滑动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。滚动摩擦力：物体滚动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。想一想：摩擦力的方向是怎样的？生活中的摩擦日常生活中哪些现象中存在摩擦？这些摩擦中哪些摩擦是有益的？哪些是有害的？我们应该如何去增大有益摩擦？如何去减小有害摩擦？下雨天，汽车不易刹住运动员滑下鞍马增加滑动摩擦力的方法：1.增加压力。2.加大接触面的粗糙程度。增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉)增大压力减小摩擦力的方法：1.减小压力2.增加接触面的光滑程度3.加润滑油、将接触面分离4.把滑动摩擦变为滚动摩擦向车转轴处加润滑油加润滑剂用滚动代替滑动(轮子)用滚动代替滑动(轴承)使两个相互接触摩擦面彼此分离气垫船磁悬浮列车赢的那一方原因是什么？研究自行车上的摩擦1、自行车上哪些部位存在摩擦？2、哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？3、使用自行车时，如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的？车把手、脚踏、刹车、轮胎、轴承、链条有益摩擦：车把手、脚踏、刹车、轮胎有害摩擦：轴承、链条采取增大压力和接触面粗糙程度的方法增大有益摩擦；采取加润滑油等方法减小有害摩擦？如果我们的世界突然之间没有了摩擦力，那副可笑的样子将会令你忍俊不禁。由于没有了摩擦，地面将会绝对光滑，人在地面上寸步难行，一旦跌倒，就会象被翻过来的甲虫那样，任你如何挣扎、也爬不起来。由于没有了摩擦，任何螺丝都无法拧紧，奔驰中的汽车会突然散架，车轮向四周飞出。这时候，所有的物体都会在自身重力的作用下自动地集结到底洼地带。一切植物在微风吹拂之下，就会连根拔出，向四周散开来；房屋上的砖块、木料和钢材会唏哩哗啦地散落下来；江河湖海将象脱缰的野马咆哮翻腾；风一旦刮起来，就会永不停息地刮下去，任何物体都会被它刮跑，地球上是一片飞沙走石的世界。假如没有了摩擦一切岩石和沙粒都变得无限光滑，它们再不能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地裂随处可见，岩石夹着泥沙汇成一股股泥石流奔泻而下。由于没有摩擦，各种运动起来的物质，再也无法停下来，它们在地面上你碰我撞，东滚西溜。地面就象一锅开了锅的粥，混乱不堪。没有了摩擦，地球变成了一个滑稽可笑但又惨不忍睹的世界！摩擦消耗了我们大量的能量，科学家们想方设法让它变得小些，以减小它无端地消耗我们本来非常短缺的能量，但是，我们一刻也不能没有它！