八年级物理上册 第一章 第四节 测量平均速度课件 （新版）新人教版

复习1、比较物体运动快慢有哪两种方法？2、速度的物理意义是什么？3、平均速度的计算公式是什么？探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？第四节：测量平均速度学习目标•1、能用刻度尺测出物体运动的路程•2、能用停表测出物体通过这段路程所用的时间•3、能根据公式v=s/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度•自主学习：1、测平均速度的实验原理是。2、如果想测量一个物体的平均速度，需要测量的物理量是、需要的测量工具是、3、v＝３０cm／s=m／s实验装置组装：如下图•■合作探究1、小车运动距离如何测量？2、斜面保持怎样的坡度合适？3、测小车通过上半段路程所用时间时怎样能使小车停止？4、测小车通过每段的时间如何能测的精确？5、如何得出小车通过下半段路程平均速度？6、设计表格金属片金属片102030405060金属片实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？S1-S2t3=t1-t2如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？根据公式：计算。12312ssvttV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)实验数据V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)第一组V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)第二组V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)第三组第四组V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)第五组分析与论证结论小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。小车沿斜面下滑的运动是加速运动。v2v3小结：如何测量物体的平均速度如何分析实验数据尊重测量结果、客观分析1231、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是()A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对随堂练习2、汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全程中的平均速度是()Ａ.7.5m/sＢ．8.125m/sＣ．6.57m/sＤ．10m/s