八年级物理上册 1.3《比较运动的快慢》随堂练习课件 北京课改版

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一、比较运动的快慢《比较运动的快慢》随堂练习二、匀速直线运动与变速直线运动分析与解答1)从甲图中看出时间是相同的,比的是路程,路程长的运动快;2)乙图中的路程是相同的,比的是时间,时间短的运动快。1、如图所示,在日常生活中,我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图中短跑比赛来说明这两种方法:甲图表明____________________________________;乙图表明____________________________________。相同时间,路程越长,运动越快相同路程,时间越短,运动越快比较运动的快慢分析与解答1)比较运动快慢的两种方法是:相同的路程比时间,时间短的速度快;相同的时间比路程,路程大的速度快;2)速度公式用的是相同的时间比路程的方法来定义的;3)速度单位的换算为1m/s=3.6km/h。2、生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①:相同路程比时间;方法②:。物理学用速度描述运动快慢,公式为v=s/t,这种方法与日常方法______(①/②)是相同的。常用的速度单位有m/s和km/h。其关系是1m/s=_____km/h。相同时间比路程②3.6比较运动的快慢1、如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象。观察图象回答下列问题:(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是______m/s,乙的速度是______m/s。(2)第3s时,甲的速度是______m/s,乙的速度是______m/s。(3)甲、乙两个物体分别做、运动;(填:匀速、加速、减速)1501515匀速加速匀速直线运动与变速直线运动分析与解答根据上图可知横坐标为时间,纵坐标为速度,1)记时开始时,甲的速度为15m/s,乙的速度为0m/s,2)由坐标图可知第3s时,甲速与乙速交叉在15m/s,那么甲的速度为15m/s,乙的速度为15m/s,3)从图上可以看出甲物体的速度一直保持15m/s不变,可知甲在做匀速运动,乙物体的速度一直在变大,可知乙是在做加速运动.匀速直线运动与变速直线运动

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