八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上教学课件 (新版)沪科版

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资源描述

1第三节站在巨人的肩膀上21.知道物理学研究的内容和物理知识的一些现代应用。2.掌握科学探究的环节。3.体会物理学家的科学精神与伟大胸怀。3复习回顾1.物理学的发展可以划分为哪几个阶段?2.各阶段的代表人物?3.各阶段代表人物的主要贡献?4如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿5要记住哦!一、知识园地——硕果累累1.物理学就是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。2.物理学是研究力的、热的、声的、电的、光的现象及产生这些现象的原因的科学。6由于航天技术的发展,人类不仅实现了飞翔之梦,而且还能登上月球、遨游太空,继续探索浩瀚宇宙的秘密。物理学的知识和研究方法已被广泛应用到现代通信、交通、航天、材料及能源等领域。7神舟飞船上空8宇宙飞船上拍摄的土星照片9在探索宇宙的同时,人类也在探索微观世界。200万倍电子显微镜下拍摄的铱原子的排列情况。原子的直径:10-10m10信息技术的应用给人类带来了巨大的影响,集成了成千上万个电子元件的芯片,既小又轻,以致蚂蚁都能搬动。11超导技术及其应用1911年,荷兰科学家昂内斯用液氦冷却水银,当温度下降到4.2K时,发现水银的电阻完全消失,这种现象称为超导电性。1933年,迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现:如果把超导体放在磁场中冷却,则在材料电阻消失的同时,磁感线将从超导体中排出,不能通过超导体,这种现象称为抗磁性。12超导电性和抗磁性是超导体的两个重要特性。使超导体电阻为零的温度,叫超导临界温度。经过科学家们数十年的努力,超导材料的磁电障碍已被跨越,下一个难关是突破温度障碍,即寻找高温超导材料。131973年,人们发现了超导合金——铌锗合金,其临界超导温度为23.2K,该记录保持了13年。1986年,设在瑞士苏黎士的美国IBM公司的研究中心报道了一种氧化物(镧-钡-铜-氧)具有35K的高温超导性,打破了传统“氧化物陶瓷是绝缘体”的观念,引起世界科学界的轰动。此后,科学家们争分夺秒地攻关,几乎每隔几天,就有新的研究成果出现。奇异的超导陶瓷141986年底,美国贝尔实验室研究的氧化物超导材料,其临界超导温度达到40K,液氢的“温度壁垒”(40K)被跨越。1987年2月,美国华裔科学家朱经武和中国科学家赵忠贤相继在钇-钡-铜-氧系材料上把临界超导温度提高到90K以上,液氮的禁区(77K)也奇迹般地被突破了。1987年底,铊-钡-钙-铜-氧系材料又把临界超导温度的记录提高到125K。从1986-1987年的短短一年多的时间里,临界超导温度竟然提高了100K以上,这在材料发展史,乃至科技发展史上都堪称是一大奇迹!高温超导材料的不断问世,为超导材料从实验室走向应用铺平了道路。15超导材料最诱人的应用是发电、输电和储能。由于超导材料在超导状态下具有零电阻和完全抗磁性,因此只需消耗极少的电能,就可以获得10万高斯以上的稳态强磁场。而用常规导体作磁体,要产生这么大的磁场,需要消耗3.5兆瓦的电能及大量的冷却水,投资巨大。超导磁体可用于制作交流超导发电机、磁流体发电机和超导输电线路等。超群的超导磁体16超导发电机在电力领域,利用超导线圈磁体可以将发电机的磁场强度提高到5万~6万高斯,并且几乎没有能量损失,这种发电机便是交流超导发电机。超导发电机的单机发电容量比常规发电机提高5~10倍,达1万兆瓦,而体积却减少,整机重量减轻发电效率提高50%。1213,17磁流体发电机磁流体发电机同样离不开超导强磁体。磁流体发电机发电,是利用高温导电性气体(等离子体)作导体,并高速通过磁场强度为5万~6万高斯的强磁场而发电。磁流体发电机的结构非常简单,用于磁流体发电的高温导电性气体还可重复利用。18超导输电线路超导材料还可以用于制作超导电线和超导变压器,从而把电力几乎无损耗地输送给用户。据统计,目前的铜或铝导线输电,约有15%的电能损耗在输电线路上,光是在中国,每年的电力损失即达1000多亿度。若改为超导输电,节省的电能相当于新建数十个大型发电厂。19二、科学探究——其乐无穷(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作例如:“打水漂”是人类最古老的游戏之一,如何将水漂打的既多又远,一直是人们感兴趣的问题,法国科学家经过研究,揭开了打水漂的奥秘。科学探究的主要要素20提出问题如何将水漂打得既多又远?猜想与假设制定计划与设计实验他们用飞碟代替石块进行实验,制作了一个“打水漂机”,实际上是个机械化弹弓,用来发射不同大小的铝制飞碟,射向一个水池,同时用高速摄像机将飞碟在水面弹跳的过程拍下来。打水漂的质量可能与石块的直径、厚度、速度、以及入水角度和旋转等因素有关。21实验时“打水漂机”向一个水池发射飞碟,高速摄像机拍摄飞碟在水面弹跳的过程,在实验中,研究人员改变了飞碟的直径、厚度、速度及入水角度和旋转等因素,并收集数据。进行实验收集证据22经过反复尝试,他们终于发现了打水漂的奥秘:关键在于角度,如果石块入水的角度大于45°它根本就弹不起来,会直接沉入水中,当石块与水面的夹角为20°时,它在水面上弹跳的次数最多,这是打水漂的黄金角度;旋转的石块比不旋转的次数多,还与石块的速度成正比,直径5cm的铝片以20°角接触水面时,速度必须达到2.5m/s以上,否则就会落水,另外扁而平的,圆形石块是打水漂最理想的材料。分析与论证23以前也有学者研究过打水漂,但他们的结论都是建立在推理而不是实验的基础上,科学家对收集数据的可靠性进行了评估,最后认为实验结论是可靠的。评估24这项有趣的发现被发表在《自然》杂志上,打水漂实验有着十分重要的意义。当航天器从空气稀薄的太空中重返地球进入“浓密”的大气层时,它的运动方式就与打水漂有几分类似,也有一个在大气中“弹跳”的过程,因此打水漂实验将帮助物理学家更准确地模仿航天器的回收过程,提高回收的成功率。合作与交流25三、科学精神——永远高扬科学家成功的诀窍在哪里?要有创新精神要能独立思考勇于有根据地怀疑养成尊重事实,大胆想象的科学态度和科学精神26哥白尼居里夫人27中国双弹之父邓稼先导弹之父钱学森28李政道杨振宁291.对科学探究中“交流合作”这一环节你的看法是()A.应该回避,资料保密B.应该大力提倡,资源共享C.可有可无,不影响探究D.有困难时才要交流B302.在进行实验与收集证据(或数据)时,要把观察到的重要现象和数据记录下来,在数据记录时,要尊重事实,不要拼凑,还要()A.不可杜撰B.美化数据,让数据符合实验的分析C.把不容易显示出的数据,根据要求添加和制作D.以上说法都不可能A313.物理学就是研究__________、和________的自然科学。物质结构相互作用运动规律4.科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿,而且创建了科学的探究方法。填写科学探究的主要环节:(1),(2)猜想和假设,(3)制定计划和设计实验,(4),(5)分析与论证,(6)评估,(7)。提出问题进行实验与收集证据交流与合作32站在巨人的肩膀上知识园地——硕果累累(知识技能)科学探究——其乐无穷(过程方法)科学精神——永远高扬(情感态度价值观)培养目标33人生的乐章因为有了各种困难、挫折,才变得壮美。

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