精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜幼儿园小班运动会游戏篇一:幼儿园小班上、下学期小游戏小班第一学期游戏1、游戏《棒棒糖集合》目标:学习按照老师的指令做动作。玩法:幼儿是一颗棒棒糖,按教师的口令互相拥抱或手拉手围成圆圈。如:“三颗棒棒糖集合”、“两颗棒棒糖集合”、“大家变成超级棒棒糖”等。2、数学游戏《好朋友饼干》目的:学习按物体的形状、颜色分类。玩法:幼儿戴上用纸板制成的各种形状、颜色的饼干胸饰,随欢快的音乐节奏绕圆圈走,音乐停止后迅速找到与自己戴的图形饼干一模一样的同伴,抱在一起。3、体育游戏《开心跳跳糖》目的:尝试各种跳法,能根据信号做动作。玩法:发给幼儿不同的颜色胸饰,引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳,以增强幼儿兴趣,并适当控制活动量。如“红色的糖跳跳跳”、“绿色和黄色糖一起跳”、“两颗糖跳在一起粘住了”等等。4、游戏《小乌龟赛跑》目标:发展跑的能力。玩法:幼儿戴上小乌龟头饰,背上帮上一个软垫子或塑料筐。在铺精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜地或地板的地面上。练习双手、双脚着地爬5、游戏《蛇行走》玩法:把椅子或大积木按一定的间隔距离排成直行,引导幼儿愉快地在椅子或积木间呈S形行走或慢跑,不要碰倒椅子或积木。可组织两组幼儿竞赛。6、游戏《小鸡找虫吃》方法:游戏开始,老师带小朋友边说儿歌,边向草地慢慢走去。说完儿歌后,他们来到场地中央。然后老师蹲下说:“叽叽叽”,并用手做模仿小鸡找虫吃的样子,小朋友们学着老师的动作。接着,老师又站起来换一个地方,小朋友也跟着去。这样反复几次。最后老师说:“天黑了,小鸡快回家吧!”小朋友随老师回家。7、游戏《点五官》目标:巩固五官在脸部的位置。玩法:幼儿两人一组交替游戏,一个幼儿讲五官的名称,一个幼儿快速在自己脸上点出五官的位置;点错或动作慢,则互相交换角色继续游戏。8、游戏《玩报纸》目的:尝试各种玩报纸的方法,体验体育游戏的快乐。玩法:1、拿一张旧报纸,尝试各种玩法。2、学习将报纸铺在地上,双脚并拢从报纸上跳过去。3、将报纸揉成团向上,向前扔。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜9、游戏《转转停》目的:发展幼儿的平衡能力,学习听节奏转圈。玩法:在户外空旷的场地进行,幼儿双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,等教师喊停时就立即停下,看谁站得稳,避免互相碰撞。10、游戏《少了什么》建构P119目的:发展幼儿的感知比较能力。玩法:引导幼儿观察:左图缺少了什么?右边的哪一幅图补上去,就变成完整的了?请圈出正确的答案(如图)11、游戏《水果蹲》目的:幼儿学习按口令做动作。玩法:幼儿戴上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果,此游戏适合小组活动。教师念儿歌,如“苹果蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完梨子蹲”,幼儿可按口令做出相应的动作。12、游戏《奇妙的箱子》目标:发展触摸觉,培养感知能力。玩法:一个纸箱子,里面放玩具若干。请一名幼儿伸手摸摸箱子里面的东西,并告诉大家,自己摸到了什么,是什么样子的?说完,拿出箱子里摸到的东西给大家看。说对了,换箱子里的东西,请另一名幼儿摸,说错了,可以再猜一次。13、游戏《变脸》目的:丰富幼儿表情及情感体验。玩法:幼儿用小手捂住脸,教师说:变变变,变出笑脸瞧一瞧!精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜幼儿做出相应的表情。也可请幼儿来发出口令:变变变,变出生气的样子瞧一瞧。可变换多种表情进行游戏如:委屈、气愤、微笑、大笑等??14、游戏《捏拢放开》目的:通过玩手指游戏锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。玩法:幼儿边说边用手指表演:捏拢放开,捏拢放开;放开捏拢、放开捏拢,小手拍两下。这时教师说某一部位名称(如:头)幼儿用双手边做爬的动作边说:爬呀爬呀爬呀爬,爬到头上。教师接着说另一部位名称(如:脸),幼儿用双手边做爬的动作边说:爬呀爬呀爬呀爬,爬到脸上。游戏照此反复进行。提示:游戏玩熟悉后,可让幼儿用左手和右手轮换做爬的动作。15、游戏《大踏步和小踏步》目的:享受变化的乐趣。玩法:教师迈大踏步“一、二、三、四”,幼儿则走小踏步“一、二、三、四”,带领幼儿变化步子的大小。16、游戏《小动物在哪里》玩法:一名幼儿拿着一只挤压会发出声响的小动物玩具藏在背后,其余幼儿也把双手藏在背后,请一名幼儿听声音猜一猜小动物在谁手上。17、游戏《请你跟我这样做》目的:训练节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力预习新授舞蹈或操的动作。玩法:精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜一、训练节奏:教师:请你跟我这样做,并做出拍手××的动作。幼儿:我就跟你这样做,并模仿老师的节奏做出动作。注:音乐教学中的重点节奏型都可进行练习如:×××××|×××××18、游戏《小猴摘水果》玩法:请幼儿扮演“小猴”,请“小猴”爬到攀登架上摘一个“水果”,然后从旁边的滑梯滑下,将“水果”放到指定的地点,强调游戏规则:排队进行,“小猴”每次只能摘一个“水果”。19、游戏《树叶朋友》方法:幼儿当树叶,听〈秋天〉的歌曲,按自己的体验做动作,歌曲结束后,按老师的指令行动,如:“树叶落在小椅子上”——幼儿就坐到椅子上。“两片叶子做朋友”——两个小朋友拉手或搂抱在一起。“身上有红颜色的小树叶找老师做朋友”——穿有红颜色衣服的幼儿到老师身边等等。20、游戏《秋风和落叶》玩法:(1)教师和幼儿共同回忆:秋天的树和树叶给风吹了以后的情景:树会摇晃,叶子会飘落下来(2)念儿歌,模仿小树长大。“我是一棵小树苗,风一吹,雨一洒,慢慢慢慢长大了,变成一棵大树来。秋风吹来啰,秋风吹来啰。”教师扮风姐姐,说:“大风来了,幼儿边跑边做精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜树叶飞舞样子,说:“刮小风了”,幼儿就慢慢地走说:“龙卷风来了”,幼儿就转动着跑;说:“风停下来了”,幼儿就下蹲想象做树叶飘落在地的各种动作。(3)教师手中的铃鼓摇得快,树叶就在大风中跑。铃鼓摇得慢,树叶就在小风中走,铃鼓啪得响,就代表风停了,小树叶不动了。21、游戏《手指游戏》目的:集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。方法教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问:谁的小手最干净?幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说:我的小手最干净。然后,幼儿和教师一起边说儿歌:小不点睡了,二胖子睡了,高个子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。同时把五个手指从小拇指开始依次弯向手心,当说到大家都睡了的时候,两拳互相有节奏地对击。接着,幼儿两拳相对,放在脸的一侧,幼儿闭上双眼作睡觉状。教师发出口令:叮铃铃-,天亮了,起床了。幼儿和老师一起说儿歌:小不点醒了,二胖子醒了,高个子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。边说儿歌,边把五个手指从小拇指开始依次伸开,当说到大家都醒了时,两手相对有节奏地拍手。游戏结束。22、游戏《开火车》目的:练习语言节奏。熟悉幼儿名字。玩法:精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜一名幼儿当火车司机,边用手拍节奏边说:哎哎我的火车就要开全体幼儿问:开到哪里去?司机答:开到××那里去!被点到名的幼儿做司机,游戏反复进行。小班第二学期游戏23、游戏《鸡妈妈睡醒了》目标:练习轻轻走,并训练灵敏性。玩法:全体幼儿做小鸡,教师做鸡妈妈。游戏开始,教师对大家说:“现在我要睡觉了,淘气的小鸡不要大声吵。”说完就伏在桌上闭起眼睛。这时“小鸡”都离开座位,轻轻地在室内走,并发出“唧唧”的叫声。过一会,“鸡妈妈”醒来,站起来说:“淘气的小鸡都跑到哪里去了?快回家吧!”所有的“小鸡”应迅速回到原位坐好,看谁的动作最快最轻。规则:“小鸡”必须等“鸡妈妈”睡了,才能离开座位,轻轻走动;听到呼唤要赶快回原位安静坐好。“小鸡”不得走出室外。24、游戏《静静听》目标:提高听觉的灵敏度。玩法:幼儿围坐成半园,教师和孩子一起拍手念儿歌:“拍拍手,静静听,叫我叫你还是叫他”。一念完儿歌,幼儿马上安静,教师轻声叫着某个幼儿的名字,被叫的幼儿马上轻轻走到老师身边。连续叫几个幼儿到老师身边,大家拍手鼓励,游戏重新开始。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜25、游戏《跟着说》目标:发展幼儿记忆能力。玩法:教师说出几个词语,幼儿跟着说。如房子——桌子——椅子;扣子——桃子——盘子;汽车——香皂——电话。教师说出几个数字,幼儿跟着说,如:3——1——2;2——1——3;1——1——3——2。26、游戏《奇妙的口袋》目标:发展触摸觉,培养感知能力。玩法:一个纸盒子,里面放玩具若干。请一名幼儿伸手摸摸盒子里面的东西,并告诉大家,自己摸到了什么,是什么样子的?说完,拿出盒子里摸到的东西给大家看。说对了,换盒子里的东西,请另一名幼儿摸,说错了,可以再猜一次。27、游戏《跟着做》目标:发展记忆力和模仿能力。玩法:教师连续做完几个动作后,幼儿模仿。例如:吃饭——吹喇叭——扫地;跑步——看书——睡觉。等等。28、游戏《打气球》目标:引导幼儿边念儿歌,边练习拉圆圈。培养幼儿听信号做动作。玩法:全体幼儿手拉手,老师和幼儿一起念儿歌:“打气球,打气球,打成一个大气球。”然后边做打气球状边发出“嗤嗤嗤”的声音,拉成一个大圆圈。老师说:“气球缩小了”,幼儿发精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜出“嘶嘶嘶”的声音并轻轻向中间靠拢29、游戏《木头人》目标:发展注意力和控制力。玩法:幼儿四散在场地上,边念儿歌“山山山,山山山,山上有个木头人,不会说话不会动”边自由动作。念完后,幼儿在原地保持原姿势不动。谁第一个动,谁就输了。游戏继续。最后输的幼儿集体表演节目。篇二:小班亲子运动会游戏内容小班亲子运动会游戏内容1、爆竹声声迎新年规则:幼儿与家长分别站在两边,幼儿取一个鞭炮跑到对面家长处,家长将鞭炮系在竹竿上(竹竿插在椅子上),每个家庭系5个鞭炮,以最先完成一串鞭炮的为胜。人数:每次比赛6个家庭,分三次比赛。材料准备:鞭炮30个,上系绳子、竹竿、椅子,音乐《春节序曲》。比赛成绩分布:每组胜出2个家庭(6份优胜奖),(12份鼓劲奖)2、我给爸妈送温暖规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,家长坐在场地一端,幼儿跑向另一端,从篮子里取来帽子、围巾、手套跑至家长处,给家长戴上,幼儿每次只能拿一样,最先穿戴完的组为胜。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜人数:分三组,每组6对亲子(一大一小)。材料准备:帽子、围巾、手套每位家长自备一套,事先交给老师。比赛成绩分布:一组胜出(6份优胜奖),二组负(12份鼓劲奖)3、爸爸的鞋规则:爸爸在场地一端脱下鞋子,妈妈拿起爸爸脱下的鞋,迅速交给另一端的宝宝,宝宝独立脱鞋,并穿上爸爸的鞋子,和妈妈一起走到爸爸处,并和爸爸一起穿好鞋子,快的家庭为胜。人数:六个家庭(二大一小)一轮进行比赛,共进行3轮。材料:12把小椅子比赛成绩分布:每抡胜出2个家庭(6份优胜奖),(12份鼓劲奖)4、抢椅子(大人游戏)规则:每班邀请4位家长,共计12人参加游戏。开始,家长们围绕摆成圆形的椅子阵顺时针站好,听到鼓声,绕着椅子走,鼓声停止,快速抢椅子坐下。未抢到者淘汰,抢到者继续游戏。每轮拿走1把椅子,直到最后一轮剩一把椅子被抢到者为胜。材料准备:椅子11把、大鼓一面比赛成绩分布:一人胜出(1份优胜奖),11人负(11份鼓劲奖)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜5、乌龟运蛋规则:家长和孩子扮乌龟相对站立,孩子从筐中取一个蛋爬向中间,家长也从另一边爬向中间,然后接过孩子手中的蛋运回自己的筐里。以最先运完4个蛋为胜。人数:三个家庭一组,共4组。优胜4个家庭。材料准备:乌龟壳(塑料筐穿皮筋代替)6个,小筐6个,乌龟蛋12个,大垫子34块。比赛成绩分布:每组胜出一队家庭(4份优胜奖),(8份鼓励奖)6、甜蜜满口香规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,并经原路返回,以此类推,看哪队最快为胜。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。人数