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中考语文专项复习——议论文阅读复习目标(1)复习议论文的一般常识；(2)掌握中考议论文阅读常见题型及答题技巧。(3)学以致用，提高议论文阅读与欣赏水平，增强信心。复习策略之一：了解议论文主要考点1、概括中心论点2、辨析论据及表达作用;补充论据3、辨析论证方法及作用4、梳理论证思路5、赏析议论文的语言6、筛选相关的信息7、文章开头结尾及关键段落的作用8、感悟启迪议论文三要素：、、。论据的类型：、。常见论证方法：、、、。议论文的结构方式：、、。论证的方式：、。论点论证论据事实论据道理论据举例论证道理论证对比论证比喻论证引论（提出问题）结论（解决问题）本论（分析问题）立论驳论考察题型1、本文的中心论点是么？2、作者的观点是什么？3、本文讲述了什么道理？•先分清：论点和论题的区别定义构成举例论点作者对某个问题的观点和主张往往是一个表示肯定的判断句，是明确的表态性的句子提示性词语：是、要、应该注意……在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。财富是可以实现幸福的方法，但拥有财富不等于拥有幸福。论题作者所要议论的问题词语或词组尝试错误财富与幸福•明确文章的中心论点，直接从文中找出，或能用简洁的文字加以概括叙述。•解题思路：•（1）、从内容上看，是作者对所议论的问题的见解和主张。•（2）、从句式上看，是一个完整而明确的陈述句。解题方法：怎样找中心论点？1、论点常出现的位置：⑴标题揭示⑵开头提出⑶议论过程中鲜明提出⑷结尾归纳⑸文章中没有提出，需读者自己归纳2、论点的特点：⑴是一个表示肯定陈述语气的判断句。⑵有明显的倾向性，旗帜鲜明的表述观点。⑶语言简洁。3、注意语言提示：文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。练一练许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时，非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏产生联想，设计出了瓶子的图纸，获得了专利，并且在１９２３年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力，可见，欣赏十分重要。这段文字的观点是欣赏十分重要练一练现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。选文例举刘邦的事例，想表达的观点是：在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。本文的中心论点是：勤出智慧二看开头老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是:做老实人不吃亏三看结尾专题试做•①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。选文的中心论点是什么？答案：在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。（开头提出）考察题型1、辨别论据的类型2、概括论据的主要内容（同记叙文题目，紧扣论点）3、为文章再补充或选择一个恰当的论据（根据论点选择）1、论据:2、论据的种类：3、基本要求：二、论据知识用来证明论点的事实和道理。典型的事例、历史事实、统计数字等。人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。真实可靠，充分典型。①事实论据：②道理论据：问题：★1、如何辨识、判断事实论据和道理论据？2、论据有什么作用？3、如何根据论点补写论据？1、音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创作,成为世界不朽的音乐家。2、司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了名著《史记》。3、“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！（道理论据）（事实论据）（事实论据）（事实论据）（道理论据）1、概括要准确、全面，避免漏缺。2、要把论点中的关键性词语（有关证明论点的要素）写进概括的事实论据内3、基本格式为：何人+（论点要素）+办何事+最终怎样。概括事实论据问题：1、如何辨识、判断事实论据和道理论据？★2、论据有什么作用？3、如何根据论点补写论据？解题方法：辨析、补充论据。3、题干：论据的作用方法：①充当文中论点的依据，增强说服力；②根据位置判断：材料在前，则考虑是引出中心论点；材料在后，则考虑是补充说明中心论点。③若是事实论据，则增添文章的趣味性，吸引读者；若是道理论据，则增强权威性和可信度。该段中例举鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？示例：①这两个事例作为论据证明中心论点，②引出中心论点“一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯”，③激发读者的阅读兴趣。练一练每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。中考阅读材料学贵质疑……但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。请同学们分析这则材料有什么作用？（证明了哪个观点）这则材料采用事实论据证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。方法指导：1、论据的作用：2、思考角度：运用论据，直接论证进而论证。支撑、论证作者的观点分论点中心论点（事实/道理）补写论据公式是：某人+某事+结果•1）补写的论据要能证明观点。2）补写论据的语言要简明、概括、连贯。（（注意例句形式、字数、要求等。）（3）补写的论据一定要有代表性、典型性，还必须是真实发生的事例，同时，表述事例要准确，千万不能胡编乱造，张冠李戴。（一般选用名人事例，有时也可选用凡人事例）成功来自勤奋……古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。（1）请你为文段选择一个道理论据。（2）请你为文段补写一个事实论据和道理论据。中考阅读材料①起初是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。——王尔德②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈③人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。——柳青1、孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。2、战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；3、汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。4、晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。5、东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为着名的书法家，被人们称为“书圣”。勤奋的事例一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。该段中用巴尔扎克的事例来论证观点，请你再写出一个类似的事实论据。示例：史学家司马迁，惨遭凌辱，忍辱负重，写下了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，名传千古。练一练该段中用刘邦的事例来论证观点，请你再写出一个道理论据和一个反面的事实论据。道理论据：失败乃成功之母。事实论据：项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。他难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。练一练现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。请概括选段中的事实论据。（字数不超过20字）示例：巴尔扎克直面挫折，战胜磨难，铸就了辉煌的人生。练一练考察题型1.辨别论证方法的类