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第五单元生物圈中的其他生物第五单元复习一(第一章)名称形态特征与人类的关系腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门海蜇可以食用，珊瑚礁形成岛屿加固海岸等扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门多数寄生在人体和动物体内，导致其患病线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门寄生在人体、动物体和植物体内，引起动、植物患病环节动物呈圆筒形，由体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓疏松土壤并提高肥力等软体动物身体柔软，有外套膜，大多有贝壳，靠足运动营养、入药、装饰品，钉螺传播血吸虫病节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节提供动物蛋白，传粉、入药；传播疾病【对应训练】1．(2015·广东)下列对动物类群特征的描述中，错误的是()A．腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称B．环节动物——身体分节，体表有角质层C．软体动物——身体柔软，表面有外套膜D．节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼B2．绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物B3．(易错题)蚯蚓的生存环境是()A．干燥、疏松的土壤B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤C．潮湿、疏松、富含有机物的土壤D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤C4．下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势。请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称：①，②，③。无脊椎动物区别于脊椎动物，是身体内没有。扁形动物线形动物节肢动物脊柱知识点❷鱼与其生活环境相适应的特点结构特点生理功能体色背面颜色深，腹面颜色浅不易被敌害发现，是一种保护色体形左右侧扁，呈流线型可减小在水中游泳时的阻力体表体表被有鳞片，有黏液有保护身体的作用鳃由许多鳃丝构成，其内密布毛细血管与水之间进行气体交换鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍维持身体平衡，起协调作用侧线左右各一，由两侧中央鳞片上的小孔组成感知水流、水温和测定方向的作用【对应训练】5．今年某市渔民从海水中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于()A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类6．(2015·兰州)海马是一种鱼，请判断下列哪项不是它的特征()A．用鳃呼吸B．用鳍游泳C．生殖方式是胎生D．生活在水中DC7．(多选)在金鱼缸中放一些鲜活的水草，能起到的作用是()A．让金鱼感到生活环境优美B．给金鱼提供食物C．清洁水体环境D．为金鱼提供氧气，吸收二氧化碳BCD知识点❸两栖动物与爬行动物(一)两栖动物【对应训练】8．(2015·宜宾)自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境，下列关于动物类群的叙述中，正确的是()A．B的体色与环境相似，有保护作用B．A、E身体都分节，都属于节肢动物C．A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物D．C和E体表的外骨骼能保护和减少体内水分的蒸发A9．(2015·宜宾)下列连线能正确表示生物及其进行气体交换的器官的一项是()①河蚌——鳃②蝗虫——气门③鲫鱼——鳃④青蛙——肺和皮肤⑤蛇——肺A．①②③B．②③④C．①③④⑤D．②③④⑤C知识点❹鸟和哺乳动物的比较项目鸟哺乳动物体表被覆羽毛被毛体温恒定恒定牙齿有喙无齿有门齿、犬齿和臼齿的分化运动器官翼或翅膀四肢呼吸器官用肺呼吸，气囊辅助呼吸用肺呼吸体腔无膈有膈神经系统比较发达高度发达生殖方式卵生胎生、哺乳【对应训练】10．(2015·宿州)动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是()A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害B11．(2015·资阳)动物多种多样，目前已知的有150多万种。如图是几种常见的动物，请你根据所学知识，回答下列问题：(1)动物A最重要的特征是，从而提高了后代的成活率。(2)动物C的皮肤除具保护作用外还能。(3)动物D在水中通过的摆动以及鳍的协调作用完成游泳。胎生、哺乳辅助呼吸尾部和躯干部