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章末小结对点训练……………..…2知识网络……………..…1知识网络动物的行为对点训练一、动物行为的定义1．(2018·昭阳区一模)下列各项不属于动物行为的是()A．鸟类迁徙B．青蛙冬眠C．消化道吸收营养D．鱼类洄游C二、动物的先天性行为和后天学习行为2．下列现象不属于动物先天性行为的是()A．小猪吮奶B．蜜蜂采蜜C．蜘蛛结网D．猴子钓鱼对点训练D3．(2018·广东模拟)最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在网络上热传。下列有关鸭子行为的说法中，正确的是()A．这是鸭子生来就有的B．这是由环境决定的C．这是由遗传物质决定的D．这是一种学习行为对点训练D4．(2018·广东模拟)下列关于动物行为的说法中，错误的是()A．先天性行为是由遗传物质决定的B．学习行为也受遗传物质控制，能遗传给后代C．动物越高等，学习行为越复杂D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用对点训练B5．下列动物的行为归类不正确的是()A．工蜂采蜜，雄峰保护蜂群——取食行为B．老虎在山林中巡逻——领域行为C．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗——攻击行为D．壁虎断尾——防御行为对点训练三、动物行为的主要类型A6．(2018·广东模拟)牧羊人管理羊群时，只要管好羊头就可以了，因为其他羊群会跟着羊头走，这是因为羊群具有()A．攻击行为B．迁徙行为C．防御行为D．社会行为D对点训练7．(2018·淮安模拟)下列说法正确的是()A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B．杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得的行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流对点训练B四、动物行为的研究8．科学家为了了解家燕的育雏行为，在它育雏期间，在它的燕窝旁安放一台录像机，记录家燕每天的活动。然后进行研究，得出结论。这种研究活动主要采用的是()A．观察法B．实验法C．调查法D．资料分析法对点训练A9．(2018·海安县模拟)某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到如表所示结果：对点训练动物甲乙丙丁完成取食前的”尝试与错误”次数75158326从表格中的数据可以得出较为合理的推测是()A．四种动物中乙动物最高等B．四种动物中丁动物最高等C．无法判断哪种动物比较高等D．动物的绕道取食行为是先天性行为B