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第5单元生物的多样性第十四章丰富多彩的生物世界学习目标1.概述无脊椎动物与脊椎动物的区别。2.概述无脊椎动物的主要特征。(重、难点)3.举例说明无脊椎动物与人类生活的关系。问题导入同学们，你见过这些动物吗？它们有哪些共同特征呢？它们又分别属于哪些具体的类群呢？第1课时无脊椎动物知识点无脊椎动物第1课时无脊椎动物1.共同特征：无脊椎动物的共同特征是身体内没有________，而脊椎动物(如人)具有脊柱。2.主要类群(1)腔肠动物：腔肠动物开始出现_____分化，具有简单的_____：身体中央有消化腔，有_______无________。腔肠动物多数生活在________中，如海葵、珊瑚等，少数生活在________中，如水螅等。脊柱组织器官口肛门海水淡水自主学习发现问题第1课时无脊椎动物（2）扁形动物：身体________，消化道有________无________，虽然组织、器官、系统有了进一步的分化，但仍没有________系统和________系统。常见的扁形动物有涡虫、吸虫和________等。绦虫和吸虫会引起人体的寄生虫疾病。（3）线形动物：身体大多细长，呈______形，身体________（填“分节”或“不分节”），消化道有________有________。线形动物大多寄生在生物体内，如________。扁平呼吸循环口肛门绦虫不分节线口肛门蛔虫第1课时无脊椎动物(4)环节动物：环节动物身体从前到后由许多形态相似的________组成。体节的出现，促进了各种系统功能的发展，如________系统趋于完善。这对促进动物的________，增强动物对环境的________，有着重大意义。常见的动物有________、蛭和沙蚕等。(5)软体动物：大多数软体动物体外被覆坚硬的________，用以保护________的身体，如________、蜗牛等。________、章鱼等软体动物的贝壳已退化。体节适应能力蚯蚓神经代谢贝壳河蚌柔软乌贼第1课时无脊椎动物（6）节肢动物①动物界中______最多、______最大、______最广的动物类群。它们超过100万种，占动物种数的2,3以上，是无脊椎动物中最适应____________的类群。②节肢动物的主要特征是身体________，体表有坚硬的________和分节的________。如蝴蝶、蟹、蜘蛛和蜈蚣等。③昆虫的特征：身体分为____、____和_____三部分，体表有坚硬的________和分节的________，胸部还有两对______、三对________。常见的有蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂等。种类各种生活环境分节数量分布外骨骼头附肢胸腹外骨骼附肢翅足1.[2017·内江]下列动物中，属于无脊椎动物的一组是()A.水螅、鱿鱼B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽D.鲤鱼、河蚌A第1课时无脊椎动物牛刀小试第1课时无脊椎动物[解析]A.水螅是腔肠动物，鱿鱼是软体动物，都属于无脊椎动物；B蛔虫是线形动物，属于无脊椎动物，青蛙是两栖动物，属于脊椎动物；C.蚯蚓是环节动物，属于无脊椎动物，家鸽是鸟类，属于脊椎动物；D.鲤鱼是鱼类，属于脊椎动物，河蚌是软体动物，属于无脊椎动物。因此属于无脊椎动物的一组是水螅、鱿鱼。2.下列关于无脊椎动物与人类生活关系的说法，错误的是()A.腔肠动物海蜇经加工后可以食用B.寄生的线形动物会危害人体健康，损害农牧业生产C.蚯蚓在土壤中生活，可以疏松土壤D.节肢动物对人类都是有害的D第1课时无脊椎动物[解析]海蜇是腔肠动物，经加工后可以食用。线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，危害人体健康，损害农牧业生产。蚯蚓在土壤中生活，具有疏松土壤的作用。节肢动物有的对人类有益，如蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物传粉；有的对人类有害，如金龟子会危害农作物，苍蝇、蚊会传染疾病。第1课时无脊椎动物第1课时无脊椎动物“脊椎动物”不要错写成“脊锥动物”。环节动物和节肢动物身体都分节，但环节动物没有外骨骼，也没有附肢；节肢动物有外骨骼和分节的附肢。易错字名师点拨如何区分环节动物和节肢动物？探究点比较节肢动物的形态结构第1课时无脊椎动物【情景展示】比较常见节肢动物的形态结构，根据表格思考问题。动物名称蝗虫七星瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬较硬较硬较硬较硬较硬身体是否分节，不同体节有无差别身体分节，不同体节有差别身体分节，不同体节有差别身体分节，不同体节有差别身体分节，不同体节有差别身体分节，不同体节有差别重难探究解决问题第1课时无脊椎动物动物名称蝗虫七星瓢虫蜘蛛蜈蚣虾有无触角，触角是否分节有触角，触角分节有触角，触角分节无触角有触角，触角分节有触角，触角分节有无翅有翅有翅无翅无翅无翅有几对足，足是否分节3对足，分节3对足，分节4对足，分节多对足，分节5对足，分节【问题探究】1.表中哪些动物的形态结构比较相似？试说出它们的共同特征。比较上述各种动物的形态结构，归纳表格中所有动物的共同特征有哪些？2.表格中哪些节肢动物是昆虫？【思考交流】第1课时无脊椎动物【归纳提升】1.蝗虫和七星瓢虫的形态结构比较相似，都具有以下特征：体表较硬，身体分节，不同体节有差别，具有触角、翅、三对足，触角和足都分节。所有动物都具有以下特征：体表较硬，身体分节，不同体节有差别，具有分节的足，即体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节。2.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，除了具有节肢动物的特征外，还具有一对触角，三对足，两对翅，蝗虫和七星瓢虫属于节肢动物，也是昆虫。第1课时无脊椎动物[典例]下列节肢动物中，属于昆虫的是()A.蝴蝶B.蟹C.蜘蛛D.蜈蚣A[解析]节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，昆虫是具备两对翅，三对足的节肢动物。蝴蝶、蟹、蜘蛛、蜈蚣都属于节肢动物，蝴蝶也是昆虫。第1课时无脊椎动物解答此题的关键是充分了解节肢动物的主要特征和节肢动物中昆虫的主要特征。第1课时无脊椎动物方法点拨第1课时无脊椎动物无脊椎动物特征类群身体内没有由脊椎骨组成的脊柱与人类生活的关系腔肠动物：身体中央有消化腔，有口无肛门扁形动物：身体扁平，有口无肛门线性动物：身体大多细长，呈线性，消化道有口有肛门环节动物：身体由许多形态相似的体节组成软体动物：体外被覆坚硬的贝壳节肢动物：身体分节，有坚硬的外骨骼和分节的附肢课内小结雪蟹是科学家在2005年对南极地区海域进行考察时发现的，这种甲壳纲动物体长大约15厘米，通体覆盖满了长长的绒毛。雪蟹生活在南太平洋水面下2200米的地方，因此它的眼睛已经退化，视力几乎完全消失了。雪蟹身体内寄生的微生物帮助它生活在环境恶劣的海底深处，有些科学家认为雪蟹是靠吃微生物生活的，但是另外一些科学家则认为雪蟹是一种以海藻和小虾为食的动物。第1课时无脊椎动物雪蟹课外链接