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第十六章动物的行为导入新课讲授新课课堂小结随堂训练3.动物行为的研究1.三刺鱼在繁殖季节有什么样的行为表现?2.科学家是如何研究三刺鱼生殖行为的?导入新课1.初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为。2.学习并领会科学的研究方法，并将这些方法应用到实践中。学习目标导入新课研究动物行为的案例1.法布尔对昆虫的研究法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家，他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂(屎壳郎)40年，最后才写成一篇材料。讲授新课观察法法布尔:讲授新课弗里施：奥地利动物学家。1886年11月20日生于维也纳,1982年6月12日卒于慕尼黑。2.弗里施对蜜蜂色觉的研究讲授新课如果相信蜜蜂色盲之说，就无疑是承认花卉的鲜艳色彩对蜂传授花粉并无吸引作用。于是他用颜色卡片进行了一系列简单的实验，证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色。弗里施:实验法讲授新课银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究实验法讲授新课劳伦兹：奥地利，动物行为学界的怪杰，经常与蛙、鸭、鹅猴、狗为伍，会几种动物的“语言”。获诺贝尔奖。4.劳伦兹对小野雁学习行为的研究讲授新课实验证明－－如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物。印随行为讲授新课名字国籍研究对象研究方法法布尔弗里施廷伯根劳伦斯法国昆虫观察法奥地利蜜蜂色觉观察法、实验法英国奥地利银鸥幼雏求食行为小野雁学习行为观察法、实验法观察法、实验法归纳总结讲授新课动物行为的研究方法1.观察法：在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。特点：不对其施加任何外界影响或影响降低到最小，精确，仔细，真实地记录。2.实验法：对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察研究动物的行为。特点：强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境中观察动物的行为。讲授新课观察法实验法主要目标方法程序材料处理联系描述动物的行为表现说明动物行为发生的变化借助器具直接观察对动物不施加影响实验处理后再观察对动物施加影响实验法以观察为基础3.观察法与实验法的联系与区别讲授新课1.法布尔对昆虫的研究2.弗里施对蜜蜂色觉的研究3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究4.劳伦斯对小野雁学习行为的研究——观察法——实验法——实验法——实验法课堂小结1.研究动物行为的方法主要有和。动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于。实验法观察法观察法实验法随堂训练