有关爱国的格言

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资源描述

第四节鱼1.说出无脊椎动物和脊椎动物的种类及区别。2.概述鱼的主要特征。3.举例说明鱼与人类生活的关系。4.关注我国渔业资源的发展现状及其保护。鲫鱼的骨骼观察与思考:(1)鲫鱼的脊柱是由什么结构组成的(2)脊柱与鱼的运动有关吗?(3)你知道哪些动物有脊柱,哪些动物没有脊柱?鸟的骨骼青蛙的骨骼蛇的骨骼多种多样的鱼•1、现存的动物已知有150多万种。其中无脊椎动物约95%,脊椎动物约5%•2、像水螅、蚯蚓等动物,它们体内没有脊椎骨组成的脊柱,统称为无脊椎动物。无脊椎动物腔肠动物扁形动物线性动物环节动物软体动物节肢动物水螅、海葵、水母涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫蚯蚓、沙蚕、蛭河蚌、螠蛏、乌贼蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾多种多样的鱼•3、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。脊椎动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物你认识哪些鱼?请你说说。1、多种多样的鱼海水鱼鲳鱼鲸鲨带鱼石斑鱼比目鱼淡水鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼四大家鱼2、合作探究:阅读P22观察与思考的内容,弄清下列问题。(1)鱼的外形有什么特点?是否有利于克服在水中运动的阻力?(2)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗?鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利于克服水的阻力。不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。(3)水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化?(4)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细?(5)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?分析鱼儿离不开水的原因。水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。鱼有两个鲜红的鳃,鳃片呈扇形,1—7片,鲜红色。鰓丝多而细,增大呼吸的面积。鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。鳃丝(密布毛细血管)鳃盖鳃丝2.鱼类能在水中呼吸含氧多的水口鳃含氧少、含二氧化碳多的水鳃盖鱼的呼吸3.鱼的主要特征(1)生活在水中;(2)体表常有鳞片覆盖;(3)用鳃呼吸;(4)通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。以小组为单位,总结鱼的特征。鱼与人类生活的关系•鱼类与人类生活的关系•鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业•鱼为人类提供了富含蛋白质的食物还融入了人类的文化•由于长期过度捕捞和水污染,鱼类的生存面临严重的威胁•1986年实行《中华人民共和国渔业法》。•我国渔业发展重心已经从捕捞业转移到养殖业上鱼与人类生活的关系合理利用和保护渔业资源国家对渔业生产实行以养殖为主禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞1.动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。2.鱼的主要特征生活在水中;体表常常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。1.鱼类属于脊椎动物,是因为()A.鱼类有鳍,运动灵活B.鱼类有鳔,能够停留于不同水层C.鱼类有脊柱,由脊椎骨组成D.鱼类有鳞片,能减少游泳阻力C2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关()A.身体呈流线型B.身体上长有鳍C.有由脊椎骨组成的脊柱D.用鳃呼吸C3.水中的氧气进入鱼体内的途径是()A.水→口→鳃→血液B.水→鳃→血液C.水→鼻→鳃→血液D.水→口→鼻→鳃→血液B4.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:(1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。(2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。(3)当血液流出鳃部毛细血管后,血液成分的变化是_________________。(4)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_________的含量增多了。鳃盖鳃丝毛细血管气体交换静脉血变为动脉血二氧化碳A脊椎动物B无脊椎动物⑩蚊子①草履虫②东北虎③蜈蚣④鲫鱼⑤河蚌⑥布谷鸟⑧蜘蛛⑨乌龟⑦青蛙5.连线⑦蜘蛛蟹D鱼类C节肢动物B软体动物A腔肠动物①泥鳅②海蜇③对虾④章鱼⑤黄鳝⑥水螅⑧蜗牛6.连线选择题1.下列属于四大家鱼的是()A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同()A、后者二氧化碳多,前者氧气多B、后者二氧化碳多,前者氧气少C、两者二氧化碳一样多D、前者二氧化碳多,后者氧气少课堂练习DA3、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类()A海豚B海豹C鲸鱼D金鱼4、下列不属于鱼的动物是()A.鲫鱼B.金鱼C.鲸鱼D.青鱼5、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是()A.具有鳞片B.有水C.有粘液D.身体呈梭形CCD1、鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行()A.摄食B.散发体内的热量C.吸收水分D.呼吸2.鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是()A.保持前进的方向B.维持身体平衡C.使身体可以左右摆动D.摄取食物3.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自()A.胸鳍和腹鳍的不断摆动B.尾鳍的不断摆动C.尾部和身体的左右摆动D.各种鳍的不断摆动4.在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍,鱼体将()A.不能游动B.不能保持前进方向C.不能保持身体平衡D.不能产生前进的动力【观察鱼的外形和运动】

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