八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归四清练习课件 新人教版

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第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归一、“一国两制”的构想1.目的:解决香港、澳门和台湾问题,实现祖国统一。2.提出:改革开放新时期后,___________从维护祖国和中华民族根本利益出发,提出“___________”的构想。3.内涵:在_________的前提下,国家的主体坚持_________制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的________制度和生活方式长期不变。4.地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国___________的基本方针。邓小平一国两制祖国统一社会主义资本主义统一大业二、香港和澳门回归祖国5.背景:“_______________”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。6.过程(1)________年12月,中英签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。(2)________年4月,中葡签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。一国两制19841987(3)1997年7月1日,中英两国举行交接仪式,中国对________恢复行使主权。中华人民共和国________________正式成立。1999年12月20日,中葡两国举行交接仪式,中国正式恢复对_______行使主权。7.意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成__________________的道路上迈出了重要的一步。香港香港特别行政区澳门祖国统一大业1.李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是()A.社会主义市场经济体制B.“对内改革,对外开放”C.民族区域自治制度D.“一个国家,两种制度”D2.“一国两制”的前提是()A.祖国统一B.民族团结C.坚持社会主义道路不动摇D.保持资本主义制度和生活方式A3.作为实现祖国统一大业的伟大构想,“一国两制”的确切含义是()A.一个国家,两种行政制度B.一个国家,两种管理制度C.一个国家,两种社会制度D.一个国家,两种法律制度C4.1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起。这一仪式标志着()A.“一国两制”的提出B.中国对香港恢复行使主权C.英国殖民体系的崩溃D.祖国统一大业的最终完成B5.(2017·广西贵港)“紫荆怒放雪百年耻辱,白莲盛开还万众尊严。”香港、澳门的回归洗雪了港澳分别被英葡长期侵占的历史耻辱。香港、澳门回归祖国后,成为了中国的()A.经济特区B.特别行政区C.民族区域自治区D.直辖市6.香港特别行政区与深圳经济特区最大的不同是()A.经济制度B.主权归属C.社会制度D.社会生活BC7.下列关于澳门问题表述错误的是()A.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权B.澳门回归后,中国人民解放军驻军澳门C.1982年,针对澳门问题,邓小平与撒切尔夫人进行了谈判D.澳门特别行政区区旗上的五星象征着国家的统一C8.下图两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了()BA.人民代表大会制度B.“一国两制”构想C.和平共处五项原则D.民族区域自治制度9.下图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是()A.中国完成了统一大业B.洗雪了中华民族的耻辱C.是“一国两制”构想的成功实践D.结束了外国列强对中国领土的占领A10.(2017·湖北荆州)江泽民说:“中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立,这是中华民族的盛世,也是世界和平与正义事业的胜利。”为香港回归祖国开辟了途径的是()A.民族区域自治政策的实施B.和平共处五项原则的推行C.“求同存异”方针的倡导D.“一国两制”构想的提出D11.(2017·海南)香港回归前,美国《财富》杂志曾以“香港之死”为题,“唱衰”香港。然而,从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,香港依然是全球最富裕经济体之一,这充分说明了()A.“一国两制”的正确性B.香港是中国的领土C.民族区域自治的优越性D.西方媒体狼子野心A12.2017年是香港回归20周年。我国能够对香港恢复行使主权,其根本原因是()A.提出了“一国两制”的伟大构想B.综合国力的增强C.签署了中英联合声明D.外交政策的成熟B13.香港、澳门回归祖国已二十年,但回归时激动人心的时刻和两个地区走过的不寻常之路仍值得我们去回味、去思考。今天,就让我们一起重温吧!【沉重的记忆】歌曲一一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我期待着你回到我这里,沧海变桑田,抹不去我对你的思念,一次次呼唤你,我的一九九七年……歌曲二你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。……那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!(1)歌曲一和歌曲二分别与哪两个地区有关?歌曲一写的是香港,歌曲二写的是澳门。(2)“一百年前我眼睁睁地看你离去”指的是什么事件?英国发动了对中国的侵略战争,中国被迫将香港岛割让给英国。(3)上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情?表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅,中华儿女对回归祖国的渴望。【自信的话语】材料一主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在一九九七年,也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!——邓小平材料二“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。……在具体实践中,必须牢固树立“一国”意识,坚守“一国”原则,正确处理特别行政区和中央的关系。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和香港特别行政区基本法权威、利用香港对内地进行渗透破坏的活动,都是对底线的触碰,都是绝不能允许的。与此同时,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。只有这样,“一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远。——习近平在《庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话》(4)材料一中,邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想,我们怎样理解这一构想?“一国两制”就是在祖国统一的前提下,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(5)从习近平的话中你得到了怎样的认识?准确把握“一国”与“两制”的关系,坚守一个中国的原则,坚决反对任何分裂祖国的行为,将发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来。(言之有理即可)

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