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第7课全国大动乱1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:(1)“文化大革命”发动的原因、导火线、标志。全国大动乱的表现和“二月抗争”。(2)“文化大革命”期间,民主法制遭到破坏的表现。2.重、难点:(1)重点:“文化大革命”期间,民主法制遭到破坏的表现。(2)难点:“文化大革命”发动的原因。一、“文化大革命”的发动1.原因:(1)_______对国内政治形势作出错误判断。(2)_____、江青一伙野心家利用和助长毛泽东的错误,企图乱中夺权。2.导火线:1965年11月,《文汇报》发表了姚文元的《________________________》一文。3.标志:1966年5月,中共中央政治局扩大会议发出《____________》和八届十一中全会通过了《关于无产阶级文化大革命的决定》。毛泽东林彪评新编历史剧海瑞罢官五一六通知二、全国大动乱和“二月抗争”1.全国大动乱:_____年1月,上海造反派夺取上海市的党政大权后,“文化大革命”进入_________阶段。夺权风暴席卷全国,全国处于极度混乱之中。2.“二月抗争”:_____年2月,谭震林、陈毅、叶剑英、徐向前、李先念等同林彪、江青一伙进行面对面的斗争。3.最大冤案:1968年,_______被错误地开除党籍和撤销党内外一切职务。1967全面夺权1967刘少奇三、民主法制的严重破坏1.民主的破坏:“文化大革命”中,中国共产党的______________遭到破坏,地方各级党委靠边站,被“革命委员会”取代。2.法制的破坏:“文化大革命”期间,_____________制度形同虚设;全国公安、检察、司法机关遭到冲击,无政府主义泛滥。集体领导原则人民代表大会1.“文化大革命”是社会主义道路探索过程中出现的又一严重失误,是党内“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的恶果。2.刘少奇案是“文化大革命”中最大的一起冤案,同时也表明了“文化大革命”期间,我国的民主与法制遭到了严重的破坏。3.“文化大革命”留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训,从反面为党探索建设中国特色社会主义道路提供了历史借鉴。4.“文化大革命”留给我们最主要的启示是要加强民主法制建设,以经济建设为中心。由于毛泽东对国内政治形势作出了错误判断,以及林彪、江青等野心家对这一错误的推波助澜,从而导致了“文化大革命”的全面发动。随着“一月革命”上海夺权的开始,“文化大革命”进入全面夺权阶段,使全国处于极度混乱之中。对此,老一辈革命家进行了著名的“二月抗争”。后来,被压下去了,极“左”思潮再度掀起新的狂潮,制造了一起又一起迫害老一辈革命家的冤案,其中刘少奇冤案成为党的历史上最大的冤案,充分说明“文化大革命”中的民主法制遭到了严重破坏和践踏。探究主题全国大动乱阅读下列材料:材料一毛泽东认为,在整个社会主义历史时期都将存在资产阶级,并企图复辟资本主义,这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲,月月讲,天天讲。号召千万不能忘记阶级斗争。材料二一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子,已经混进党里、政府里和文化领域的各界里……只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争,才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。【探究思考】(1)上述材料与哪一运动有关?该运动爆发的标志是什么?依据材料分析该运动爆发的主要原因。【参考答案】“文化大革命”。标志:1966年,通过“五一六通知”。原因:该运动是“左”倾错误发展到以“阶级斗争为纲”的恶果;毛泽东错误的阶级分析。材料三叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱?”(2)材料三反映的是哪一历史事件?你怎样看待这一历史事件?【参考答案】事件:“二月抗争”。看待:这场斗争是正确的,是对当时在党内占统治地位的“左”倾错误进行的旗帜鲜明的抵制,也是对林彪、江青一伙倒行逆施的奋力抗争。它表现了老一辈革命家为捍卫党和国家的利益挺身而出的凛然正气和大无畏精神。这场斗争被压下去,说明当时党内民主制度不健全,说明加强民主法制建设的必要性和艰巨性。材料四(3)材料四,作为国家主席的刘少奇遭到批斗,失去人身自由,这说明了什么?【参考答案】说明了国家主席的尊严受到侵犯,宪法受到侵犯,民主法制已遭到严重破坏。