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1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。3.深刻领会“五四精神”的内涵，从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想，培养高尚的人格。学习目标五四运动1919年1-6月，作为一战战胜国的中国，参加胜利的协约国在法国巴黎召开巴黎和会，中心议题是如何处置战败国德国一、五四运动的爆发导火线巴黎和会上中国外交的失败中国的要求：①取消帝国主义在中国的一切特权。②废除日本对中国的“二十一条”③收回青岛主权。中国代表顾维钧五四运动的前期时间1919年5月4日地点北京主力学生口号五四运动的口号视频面对学生的爱国行为，北洋军阀政府不去维护国家利益，反而逮捕爱国的学生1、陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。2、日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动，全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。二、五四运动的扩大五四运动后期时间1919年6月5日地点上海主力军工人阶级上海商人罢市标语、口号：罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利。“五四”运动很快席卷全国二十多个省，发展成以工人阶级为主力全国性的群众爱国运动。上海工人走上街头，声援五四爱国学生运动上海商界走上街头，号召罢工、罢市，抗议逮捕学生全国200多个城市的学生一致罢课“三罢”运动学生罢课商人罢市工人罢工五四运动取得哪些胜利？①北洋军阀政府被迫释放被捕学生。②罢免曹汝霖等卖国贼的职务。③拒绝在对德“和约”上签字。顾维钧拒绝和约签字视频(1)是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）；(2)工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量；(3)一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。(4)新民主主义革命的开端（地位）。三、五四运动的历史意义上面这段话最能反映五四运动怎样的性质？怎样理解？理解：爱国：从背景、口号方面去理解；反帝反封建：外争主权，内除国贼；彻底：不达目的誓不罢休，不妥协。务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就再次一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！——《北京学界全体宣言》性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动五四精神是什么?五四精神爱国、民主、科学、进步核心是：爱国主义我们要热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，把祖国和人民的利益摆在至高无上的地位，忧天下之忧，乐天下之乐，以天下为己任，甘愿在国家民族面临生死危亡的关头义无反顾，挺身而出。新时期如何弘扬五四精神?农民阶级太平天国运动义和团运动地主阶级洋务运动戊戌变法资产阶级辛亥革命新文化运动旧民主主义革命失败农民、地主、资产阶级都不能救中国新民主主义革命新的领导阶级→工人阶级新的理论思想→马克思主义新的奋斗目标→社会主义五四运动爆发：扩大：意义：背景：巴黎和会时间：1919年5月4日口号：主力：学生时间：1919年6月5日主力：工人阶级阵地：北京上海三罢：罢课、罢工、罢市性质：反帝反封建工人阶级学生和知识分子新民主主义开端课堂小结