精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜用办法造句篇一:造句好方法造句好方法句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。1.在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2.用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4.用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。怎樣造句1.可愛-這是一隻可愛的小熊布偶。(陳述句)這隻小熊布偶多麼可愛呀!(感嘆句)這隻小熊布偶可愛嗎?(疑問句)學習-學習是沒有止境的。(主語)我們要加強數學的學習。(謂語)我參加了電腦培訓學習。(賓語)照樣造句用指定詞語造句2.3.多義詞造句問題-?指不明白、有疑問的地方。*小明提出的問題考倒大家了。?指有困難、疑慮等。*這裡的風景優美,只是交通成問題。熟-?認識瞭解的。?食物加熱到可吃。?程度很深。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜?植物成長。4.按要求造句?用「貪婪」造一個擬人句*春雨如針如絲,一棵棵楊樹貪婪地吸吮春天的甘露,迅速的發芽、抽枝、長葉。?根據標點寫句子:;。*我在海洋博物館裡看到兩種鯨魚標本:一種是鬚鯨,沒有牙齒;一種是齒鯨,有鋒利的牙齒。*:「!」爺爺說:「我們今天去慶祝一下吧!」?將下列詞語寫成通順的句子,並加上標點。*帽子尖尖的戴小姐們頭上「小姐們的頭上戴著尖尖的帽子」「尖尖的帽子戴在小姐們的頭上」「小姐們的頭上戴的帽子尖尖的」?教室裡很安靜。操場上很安靜。*不但教室很安靜,連操場上也很安靜。?仿例寫對話*兩位小朋友到動物園買門票小明說:「喂,賣票的,快點給我兩張票。」小麗說:「阿姨,請您賣我兩張票,好嗎?」小朋友有一題數學題不會寫,去精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜請教同學。小明說:「」小麗說:「」5.用關連詞語造句*一邊….一邊….小鴨子一邊走,一邊嘎嘎的叫。*即使….也….即使打贏了這場球賽,我也不能驕傲自滿。*()小華個子高,()站在最後一排。老鼠()落到這隻貓手裡,()再也別想活了。6.看圖寫句子(吃)(在)篇二:妙招造句造句的小窍门造句是大家经常要做的作业,怎样才能把句造好呢?我们首先要知道句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。一.可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜二.在理解词义的基础上加以说明。如用“俯瞰”造句,可以这样造:“我在站在山顶俯瞰城市风光。”因为“俯瞰”就是有从上往下看的意思。三.用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹,没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。四.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣(转载于:妙招造句)”造句:“遵守社会公德是光荣的,不遵守社会功德是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了遵守社会公德是一种美德。五.用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句:“今天冷极了,风刮在脸上好像刀割一样。”六.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。七.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。此外还要同学们平时善于观察,积累造句素材,写完造句后要反复朗读和检查几遍,看是否有错漏字,标点是否正确,养成自我精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋,不要抄书上或词典上现成的句子,那样才能真正提高自己的表达能力。篇二:造句方法大全语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。——《小学生造句大全》专题简介篇三:造句好方法造句好方法句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。1.在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2.用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4.用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。怎樣造句1.可愛-這是一隻可愛的小熊布偶。(陳述句)這隻小熊布偶多麼可愛呀!(感嘆句)這隻小熊布偶可愛嗎?(疑問句)學習-學習是沒有止境的。(主語)我們要加強數學的學習。(謂語)我參加了電腦培訓學習。(賓語)照樣造句用指定詞語造句2.精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜3.多義詞造句問題-?指不明白、有疑問的地方。*小明提出的問題考倒大家了。?指有困難、疑慮等。*這裡的風景優美,只是交通成問題。熟-?認識瞭解的。?食物加熱到可吃。?程度很深。?植物成長。4.按要求造句?用「貪婪」造一個擬人句*春雨如針如絲,一棵棵楊樹貪婪地吸吮春天的甘露,迅速的發芽、抽枝、長葉。?根據標點寫句子:;。有牙齒;一種是齒鯨,有鋒利的牙齒。*:「!」爺爺說:「我們今天去慶祝一下吧!」?將下列詞語寫成通順的句子,並加上標點。*帽子尖尖的戴小姐們頭上「小姐們的頭上戴著尖尖的帽子」「尖尖的帽子戴在小姐們的頭上」「小姐們的頭上戴的帽子尖尖的」精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜?教室裡很安靜。操場上很安靜。*不但教室很安靜,連操場上也很安靜。?仿例寫對話*兩位小朋友到動物園買門票小明說:「喂,賣票的,快點給我兩張票。」小麗說:「阿姨,請您賣我兩張票,好嗎?」小朋友有一題數學題不會寫,去請教同學。小明說:「」小麗說:「」5.用關連詞語造句*一邊?.一邊?.小鴨子一邊走,一邊嘎嘎的叫。*即使?.也?.即使打贏了這場球賽,我也不能驕傲自滿。*()小華個子高,()站在最後一排。老鼠()落到這隻貓手裡,()再也別想活了。篇三:造句方法大全语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜——《小学生造句大全》专题简介