精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜英语语音语调基本知识篇一:英语语音语调教学教案英语语音语调教学教案1.什么是语音?Whatisphonetics?Phonetics:dealswithspeechsounds.Thestudyofthephoneticmediumoflanguage2.英语语音教程的范畴?1)掌握英语44个音素的发音.Phone/phoneme:Thesmallestmeaning-distinctivesoundunit用以区别意义的最小发音单位.元音20个(单元音12+双元音8)+辅音音素24个,共计44.2)了解英语的音节结构.掌握不同音素组合的发音.Syllable3)正确地把握词与词之间过渡,使同一意群的词连贯和流畅地连接在一起;4)掌握每个多音节词的重音模式;(stresspattern)5)熟悉并使用单词的强读式和弱读式.(StrongForm&WeakForm)6)正确的掌握句子重音;(stress)7)掌握正确的话语节奏;(rhythm)8)正确。得体地使用语调;(intonation)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜9)最重要的是,通过正确的语音语调来达到交际的目的。3学习语音的重要意义?Whydowelearnthiscourse?1)有利于正确地从声音方面表达思想,对听说技能的获得是必须的。2)有助于语法和词汇的学习。(全面的牢固的掌握一门外语。必须有声地掌握该们语音即首先掌握语音。)4学习语音应注意什么?1)多听、多模仿、多练习。2)以听促读、说。3)掌握每个音是怎么发音的。(发音器官)英语语调的意义语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↗)、的降调(↙)、的升降调(∧)、的降升调(∨)以及平调(→)。一句话除了词汇意义(lexicalmeaning)还有语调意义(intonationmeaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里。请看下例:1)A:Jean,canyoubringmethenewspaper?B:Sorry?(↗)Jean用升调说“Sorry”,其意思是“Ididn'thear精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜you.Couldyousaythatagain,please?”我们再看下句:2)A:Jean,canyoubringmethenewspaper?B:Sorry.(↙)在对话2)中,Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝帮助或无能为力。美国著名语言学家KennethL.Pike认为:一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。英语有四级能区别意义的调高:1)特高调(extrahigh),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。4)低调(low),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。因此,对于我们中国的英语学习者来说,通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。事实上,无论是在现实生活中还是在考试中,我们的学生常会因为对这些知识缺乏了解精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜而无法确定说话人的态度、的感情、的口吻和意图等。然而这又是一个比较复杂的问题。本文将通过具体的例子从两方面来说明这个问题:I.一句话中绝对调高及音调的相对高度所包含的意义众所周知,人们在兴奋、的惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。因此,在同一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话人的意思及态度。这里我们要着重谈谈一句话中语调的相对高度的不同所包含的意义。一句话中的语调波峰一般都是句重音所在。通过一句话中的语调波峰所在,我们就可以了解说话人的意思。如人们读“Iliveinthecity.”这句话时,由于强调的对象不同,语调也就随之发生了变化。现不妨比较如下:I(↗)liveinthecity.(隐含着在场的其他人不住在城里的意思)Ilive(↗)inthecity.(表示“我”只是“住在”城里,其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思)Ilivein(↗)thecity.(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”)因此,对下面的对话所提问的问题进行选择时,就不难回答了。3)M:Lindalookedverytiredthesedays.精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜W:ShelookedOKtome(↗).Q:WhatdoesthewomanthinkofLinda?(D)[A]ShesawLindaandme.[B]Lindasaidshewasfine.[C]Shelookedupthewordforme.[D]SheconsideredLindawasallright.这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词“me”上。因为女士用升调重读“me”,这表示了女士有意与男士的看法形成对比,意思是:在你的眼里,她显得疲惫,可在我看来,她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。II.某些句型由于句尾语调的改变而引起意义改变的现象1.使用疑问词who,which,what,how,when,where,why的特殊疑问句可以用降调也可以用升调,但含义是不同的。如:4)A:Mr.Smiththinksweoughttogetthemoneyinhandfirst.B:Who?(↗)A:Mr.Smith.B用升调说“Who”,表示听不清对方谈话中的某一部分,要求对方再重复那一部分。5)A:We'dliketohavesomeonetosayawordatthebeginningtowelcomethegroup.B:Who?(↙)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜A:WethoughtthatyouorDr.Johnsonmightdoit.B用降调说“Who”,其意思是问,对方想让谁在开场时致欢迎词。篇二:英语语调基本规则1B:Sorry?(↗)Jean用升调说“Sorry”,其意思是“Ididn'thearyou.Couldyousaythatagain,please?”我们再看下句:2)A:Jean,canyoubringmethenewspaper?B:Sorry.(↙)在对话2)中,Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝帮助或无能为力。美国著名语言学家KennethL.Pike认为:一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。英语有四级能区别意义的调高:1)特高调(extrahigh),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。4)低调(low),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。因此,对于我们中国的英语学习者来说,通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。事实上,无论是在现实生活中还是在考试中,我们的学生常会因为对这些知识缺乏了解而无法确定说话人的态度、感情、口吻和意图等。然而这又是一个比较复杂的问题。本文将通过具体的例子从两方面来说明这个问题:I.一句话中绝对调高及音调的相对高度所包含的意义众所周知,人们在兴奋、惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。因此,在同一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话人的意思及态度。这里我们要着重谈谈一句话中语调的相对高度的不同所包含的意义。一句话中的语调波峰一般都是句重音所在。通过一句话中的语调波峰所在,我们就可以了解说话人的意思。如人们读“Iliveinthecity.”这句话时,由于强调的对象不同,语调也就随之发生了变化。现不妨比较如下:I(↗)liveinthecity.(隐含着在场的其他人不住在城里的意思)Ilive(↗)inthecity.(表示“我”只是“住在”城里,精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思)Ilivein(↗)thecity.(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”)因此,对下面的对话所提问的问题进行选择时,就不难回答了。3)M:Lindalookedverytiredthesedays.W:ShelookedOKtome(↗).Q:WhatdoesthewomanthinkofLinda?(D)[A]ShesawLindaandme.[B]Lindasaidshewasfine.[D]SheconsideredLindawasallright.[C]Shelookedupthewordforme.2这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词“me”上。因为女士用升调重读“me”,这表示了女士有意与男士的看法形成对比,意思是:在你的眼里,她显得疲惫,可在我看来,她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。II.某些句型由于句尾语调的改变而引起意义改变的现象1.使用疑问词who,which,what,how,when,where,why的特殊疑问句可以用降调也可以用升调,但含义是不同的。如:4)A:Mr.Smiththinksweoughttogetthemoneyinhandfirst.B:Who?(↗)A:Mr.Smith.精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜B用升调说“Who”,表示听不清对方谈话中的某一部分,要求对方再重复那一部分。5)A:We'dliketohavesomeonetosayawordatthebeginningtowelcomethegroup.B:Who?(↙)A:WethoughtthatyouorDr.Johnsonmightdoit.B用降调说“Who”,其意思是问,对方想让谁在开场时致欢迎词。2.附加疑问句可以读升调也可以读降调,意思是不相同的。降调表示发问者相信陈述句的内容,只等对方证实。升调表示发问者对陈述句内容的真实性没有把握,希望对方做出自己的判断。如:6)A:Youwillfinishthework,won'tyou?(↙)B:Yes,Iwill.A用降调提问,意思是:Iknowyouwillfinishthework,butIwantyoutoconfirmit.7)A:Youwillfinishthework,won'tyou?(↗)B:Yes,Iwill.(或No,Iwon't.)A用升调提问,表示A心中没有把握,因此,得到的回答既可能是肯定的,也可能是否定的。因此,如果听到下面的对话并就所提问题进行选择时,哪个选项正确也就不言而喻了。8)W:Marysaysshelikesplayingtennis.M:Butshedoesn'tplaytennisoften,doesshe?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(↙)Q:Wha