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三幅图反映了共同现象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则学习目标1.能正确辨别遵守规则和违反规则的行为。2．知道我国适应现代社会的发展，制定了法规，人人都应遵守。3．懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守规则。4．向别人宣传遵守法规，维护和改进规则。自主学习、感知目标请同学们自主学习教材P26----P31，并解决以下问题：1.自由与规则的关系？2.怎样自觉遵守规则？3.怎样维护规则？4•怎样改进规则？自主学习反馈1.自由不是随心所欲，他受（）、（）、（）等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）、（）、（）的利益和其他公民的（）自由和权利。2、遵守社会规则需要（）和（）3.我们坚定维护社会规则一方面要（），另一方面要（）。4.我们要积极参与规则的（）和（），善于与他人（）、（），积极为新规则的形成（），使之更符合（）和（）要求。新知探究谈谈当打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲突时，该怎么办？1自由与规则不可分情景一：马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，他受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。提示为什么两位乘客不是在行使自由和权利？情景二：列车即将发车，一扇车门却被两位乘客堵住，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。社会规则是人们享有自由的保障。是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。违反规则，扰乱秩序的行为必将受到处罚。提示归纳提升：自由与规则的关系1、社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，他受道德、纪律、法律等社会规则的约束。2、社会规则是人们享有自由的保障。2自觉遵守规则自律他律遵守社会规则，需要他律和自律探究与分享遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。归纳提升：怎样自觉遵守规则？1、遵守社会规则，需要他律和自律。2、遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。1）、生活中有那些类似的行为？2）、大家参与讨论提出解决这类问题的方案（每小组写出两条）3维护与改进规则（1）、一方面从自身做起，自觉维护规则；（2）、另一方面在保护自身安全的情况下，提醒、监督，帮助他人遵守规则归纳提升：1、怎样维护规则？方法与技巧………劝导的技巧1、有“礼”。劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。2、有“理”。.劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。3、有”节”。劝导时要注意适可而止。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，可以拨打110报警电话寻求支援。同学们一起来找找生活中规则有没有不合理的地方？（同学们要畅所欲言）（作为社会成员，我们该如何去做呢？）畅所欲言:归纳提升：2、如何改进规则？（1）、规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2）、我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。学习本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收获平台遵守规则自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障维护与改进规则我们要坚定维护规则我们要积极改进规则自觉遵守规则遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则课堂小结：1.在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明()A、遵守社会规则需要他律和自律B、在公共生活中人们没有自由C、服从公共生活的规则是一种被迫行为D、公共生活的规则使人的生活变得不方便A随堂演练：2.天津精神文明建设委员会正式颁布《天津市民文明公约》、《天津市民行为守则》。市民文明公约是全体市民一致认同、共同遵守的公共约定和普遍价值准则。制定《公约》、《守则》（）①其目的是为规范天津市的社会公共生活秩序②对提高天津市市民文明素质和城市文明程度意义重大③有利于进一步提升天津市市民的文明素质和城市文明程度④可以杜绝制止天津市市民违法犯罪现象的发生A①②③④B①②③C②③④D①③④B3.走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活，我们需要的态度是()A.逃壁、远离B.积极参与C.无所谓，与我无关D.需要时参与，不需要时远离B4、《孟子·离娄上》记载：“不以规矩，不能成方圆。”这一古训揭示的一个重要道理是（）A古人没有规和矩，所以画不出方形和圆形来B做任何事情都必须知道并遵守社会公共生活的准则C做任何事情都必须按照规矩行事，否则会难以成功D人们画方形和圆形的图画，必须使用规矩BD5.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（）①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保证公共生活顺利的实现A①②③④B①②③C②③D①②④