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第一部分考点探究第三章机械运动安徽中考2015~2019考情分析基础知识梳理中考真题汇编考点详解典例解析实验突破针对性练习安徽五年全国真题安徽中考2015~2019考情分析年份题型题号考查内容分值难度星级2019————————2018填空题1速度的物理意义2★★☆☆☆2017——————————2016计算题21(1)根据汽车的速度和时间求路程2★★☆☆☆2015选择题14长度的测量3★★★☆☆•分析安徽近五年的真题可知，机械运动是安徽中考的高频考点，常结合生活实例、时事热点等材料命题，多在填空题中考查，选择题和计算与推导题也有涉及。具体考情如下：•1．长度的测量(1次)。•2．速度的物理意义(1次)。•3．速度公式的理解及其相关计算(1次)。•预计2020年在选择题和填空题中结合生活实例考查长度的测量，计算中也可能涉及到单位换算，要求我们在复习的时候注意基础知识的应用。基础知识梳理•●考点一运动和静止的相对性•1．机械运动：_______________________________叫做机械运动。•2．参照物：为研究物体的运动而____________________的物体叫做参照物。•说明：(1)____________都可做参照物，通常选择参照物_______________________而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或_____________________为参照物，在这种情况下参照物可以不提。物理学里把物体位置变化被选作参照标准任何物体以研究问题的方便固定于地面上的物体•(2)选择不同的参照物来观察同一个物体，结论____________。同一个物体是运动还是静止，__________________________，这就是运动和静止的____________。•(3)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是____________。可能不同取决于所选的参照物相对性静止的•●考点二速度及其计算•1．比较快慢的两种方法时间图解方法相同的____________比____________相同的____________比____________路程路程时间•2.速度及其计算快慢物理意义速度是表示物体运动____________的物理量定义物理学中，把路程与时间之比叫做速度，在数值上等于物体在____________内通过的____________公式v＝st单位时间路程3.6km/h单位基本单位：米/秒(m/s)，常用单位：千米/小时(km/h)，关系：1m/s＝____________易错点易从纯数学角度分析公式v＝st，即v与s成正比，与t成反比。从物理角度讲这是错误的，速度与物体本身的运动情况有关，与s、t____________无关•3.匀速直线运动和变速直线运动直线区别匀速直线运动变速直线运动定义物体沿着____________且____________不变的运动____________大小变化的直线运动特点匀速直线运动的物体，在任何时刻、任何一段路程内，速度都是____________的变速直线运动，相等的时间内，物体通过的路程____________速度速度相等不相等区别匀速直线运动变速直线运动s－t图像图像描述v－t图像•4.平均速度是用来描述变速运动的物体运动的____________。平均速度不是____________的平均值，平均速度是____________和____________比值。平均快慢程度速度路程时间•●考点三长度和时间的测量•1．长度的测量•(1)常用单位：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。•(2)换算关系：1km＝103m；•1dm＝0.1m；•1cm＝______m；•1mm＝______m；•1μm＝______m；•1nm＝______m。10－210－310－610－9•2．刻度尺的使用测量工具常用工具____________，更精密的测量工具还有____________和____________刻度尺的使用选刻度尺使用前要做到“三观察”：零刻线、量程、____________放尺沿着所测长度，并且刻度紧贴该长度读读数时视线要与刻度线____________，精确测量时估读到分度值的____________记记录测量结果由____________和____________组成刻度尺游标卡尺螺旋测微器分度值垂直下一位数字单位•3.时间的测量：时间的基本单位是秒(s)，时间的单位还有小时(h)和分钟(min)，1h＝____________min,1min＝____________s；生活中常用石英钟测量时间；运动场上常用____________测量时间。6060停表•4．误差误差产生的原因测量者的估读；测量工具的____________；环境的影响减小误差的方法(1)改进测量仪器(2)__________________________(常用方法)误差和错误的区别(1)误差在测量中是____________避免的，只可减小，不能____________(2)错误是由于测量过程中操作不正确造成的，是____________避免的，而且是____________避免的精密程度多次测量求平均值不可消除可以必须•一、运动和静止的相对性•【例1】(2019·聊城)在学校运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s，则______的短跑速度较大，在奔跑过程中，小明观察到观众在向后运动，这是选______为参照物。【解析】百米赛跑时，路程相同，由题中数据可知小聪所用的时间比小明少，根据v＝st知，小聪的短跑速度较大。在奔跑过程中，小明以自己为参照物，观众与小明之间的相对位置发生了变化，则观众是运动的，所以小明观察到观众在向后运动。【答案】小聪自己【方法点拨】此题考查运动与静止的相对性，物体的运动和静止是相对于参照物而言的，选取的参照物不同，结论不同。•二、速度及其计算•【例2】(2019·宿迁)甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点，沿相同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图像如图所示，他们跑步时，速度较快的是____________同学，相遇时距离出发点____________m。【解析】由图像知，甲在120s内运动200m，即相遇点距离出发点200m，而乙在120s－60s＝60s内运动了200m，通过的路程相同，乙用的时间少，由v＝st可知乙的速度较快。故答案为：乙；200。【答案】乙200【方法点拨】重点是速度公式的应用，能从物体的s－t图像得出相关信息是关键。•三、长度和时间的测量•【例3】(2019·湘潭)图中纽扣的直径是______cm。•【解析】由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与3.15cm对齐，所以纽扣的直径为d＝3.15cm－2.00cm＝1.15cm。•【答案】1.15•【方法点拨】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直，测量结果要注意估读到分度值的下一位数。•实验探究测量平均速度•1．实验原理：____________。【提示】v＝st2．实验器材：长木板、木块、____________、__________、__________、__________。【提示】小车刻度尺停表金属板•3．实验探究步骤：4．实验现象：小车在上半段路程运动速度较小，在下半段路程运动速度较大。5．实验结论：小车在斜面上的速度是变化的，不同的时间段对应的速度是不同的。•6．问题探究：•(1)在实验过程中，测量小车在斜面上全程的平均速度时，能用斜面的长度作为小车的路程吗？如何减小误差？•【提示】不能，用斜面的长度减去小车的长度作为小车的路程。•(2)怎样测量小车在下半段路程的平均速度？【提示】用总路程减去上半段路程，用总时间减去上半段路程所用的时间，然后根据v＝st求解。•【例题】(2019·宜昌)小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。•(1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______全程的平均速度。(选填“大于”“等于”或“小于”)•(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从______(选填“A”或“B”)处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。•(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。屏幕图像如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______(选填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速度为____________m/s。【解析】(1)设全程路程为L，则小车运动的距离sAC＝L，sAB＝12L，由题知，所用的时间tAC＝2.6s，tAB＝t2＝1.8s，则小车在前半程的平均速度vAB＝sABtAB＝12L1.8＝L3.6；小车运动全程的平均速度vAC＝sACtAC＝L2.6；所以vAB＜vAC，即AB段的平均速度小于全程的平均速度；(2)测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；(3)匀加速直线运动的v-t图像是一条向上倾斜的直线，由图像可知，小车在斜面上滑下时是加速运动的；小车到达坡底时的时间是2.5s，对应的速度为0.8m/s。【答案】(1)小于(2)A(3)加速0.8•1．(2019·安徽滁州定远一模)甲、乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢中向乙车厢观望，突然，你觉得自己的列车开始缓慢地前进了，则以下说法一定正确的是()•A．以站台为参照物，甲车启动了•B．以乙车为参照物，甲车启动了•C．以乙车为参照物，乙车启动了•D．以自己为参照物，甲车启动了B•2．(2019·泗县月考)用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是()•A．甲图和丙图•B．甲图和丁图•C．乙图和丙图•D．乙图和丁图C•3．(2019·安徽芜湖弋江模拟)如图所示，木块的长度是__________厘米。如右图所示，停表的读数是__________。2.703min4.4s•4．(2019·安徽芜湖联考)芜湖市轨道交通1号线轨道梁架设已显雏形，轨道梁连接在一起穿城而过，甚是壮观。轨道交通1号线北起保顺路站南至白马山站，线路全长约为304km，共设车站25座。车辆制式为跨座式单轨，最高运行时速80km/h。若不考虑停靠站点时间，全程最少需要__________h。3.8•5．发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，发现情况时，司机从视觉感知到踩制动刹车的这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车保持原速前进的一端距离叫反应距离。某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s，喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s，司机以某一速度开车时正常的反应距离是6m，当他喝了一瓶啤酒半个小时后，且仍以原来的速度开车，其反应距离是多少？解：没有饮酒时的反应距离s1＝6m，反应时间t1＝0.3s，原来汽车的行驶速度：v＝s1t1＝6m0.3s＝20m/s；当他喝了一瓶啤酒后，反应时间t2＝0.7s，此时反应距离：s2＝vt2＝20m/s×0.7s＝14m。所以如果此时仍以原来速度开车，其反应距离是14m。中考真题汇编•1．(2018·安徽)大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机，它的巡航速度是920km/h，该速度值的物理意义是_____________________________________________。•2．(2016·安徽节选)某家用轿车，重为1