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命题点1两种电荷链接安徽中考：在2018年第17题，2017年第4题，2016年第6题，2015年第12题，2012年第12题都有考查，是安徽中考的一个重要考点。1．(2019·昆明)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电，验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了电子的转移。负同种电荷相互排斥电子的转移【解析】摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电；与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电。验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制作的。当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷，只是使电子从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷数目不相等。2．(2019·瑶海区一模)如图所示展示了电流三大效应之一“电流的化学效应”：把A、B两根碳棒分别与电源两极连接后插入盐水中(A、B在盐水中没有接触，其中B接电源正极)，盐水中的负电荷向B移动，正电荷向A移动，出现了正负电荷“分离”的现象，这种现象可以用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的规律解释；盐水中的电流方向是从B到A(选填“A到B”“B到A”或“两个都有”)。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引B到A【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故负电荷向正极B移动，正电荷向负极A移动；把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流方向移动方向相反，把A、B碳棒插入盐水，A、B都连接电源后，盐水中负电荷向B移动，可见盐水中电流方向是B流向A。3．(2019·贵池区三模)一个带电的物体和一个不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部电荷重新分布，这种现象叫静电感应。如图，将带正电的球C靠近不带电的金属导体时，下列说法正确的是()A．A端带正电，B端带负电B．A端带负电，B端带正电C．导体中的正负电荷分别向B端和A端移动D．导体中的正负电荷分别向A端和B端移动B【解析】用带正电的C球靠近不带电的金属导体时，导体中的自由电子被吸引而靠近C球，从而聚集在A端，使A端带负电，而B端因缺少电子会带正电；这一过程中，金属导体中只是电子发生了定向移动，正电荷不会移动，故只有B说法正确。故选B。4．(2019·高港区校级模拟)为了探究影响电荷间相互作用力大小的因素，如图所示，某实验小组将一个带正电的物体放在A处，然后将挂在绝缘丝线上的带正电的小球依次挂在P1、P2、P3处，实验发现悬挂小球的丝线与竖直方向的夹角逐渐减小。则下列说法正确的是()A．电荷间相互作用力大小与电荷间的距离无关B．电荷间相互作用力大小随电荷间的距离增大而增大C．电荷间相互作用力大小随电荷间的距离增大而减小D．电荷间的距离增大时，其相互作用力大小先增大后减小C【解析】由于电荷之间的相互作用力越强时悬挂小球的偏转角度越大，所以可以通过比较悬挂小球的偏转角度的大小来判断电荷之间的相互作用力的大小；由图可知：小球离带正电的物体A越远，偏转角度越小，表示它们之间的作用力越小；所以同种电荷距离越近排斥作用越强，同种电荷距离越远排斥作用越小；故可得结论为电荷之间的相互作用跟电荷间距离有关，且电荷间的作用力大小随电荷间距离的增大而减小。故选C。命题点2导体和绝缘体的辨别5．(2019·黑龙江)学校为方便学生参加中考，给每位学生发放统一的学习用品，包括：①涂卡备用铅笔芯、②金属圆规、③橡皮、④塑料尺，以上物品属于导体的是①②(填序号)；与头发摩擦过的塑料尺具有吸引轻小物体的性质。【解析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的水溶液等；题中物体属于导体的是①涂卡备用铅笔芯、②金属圆规；属于绝缘体的是③橡皮、④塑料尺。将塑料尺与头发摩擦后，塑料尺带上了电荷，带电体能吸引轻小物体。①②吸引轻小物体6．(2019·兰州)石墨烯被称为“黑金”“新材料之王”，科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度、约为0.335nm的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜的厚度为3.35×10－10m，按照导电性能划分，它属于导体(选填“导体”或“绝缘体”)。3.35×10－10导体【解析】1nm＝10－9m，则0.335nm＝3.35×10－10m；这种新材料是从石墨材料中剥离出来的，石墨容易导电，故这种新材料也是导体。7．(2019·北京)通常情况下，下列物质属于导体的是()A．橡胶B．玻璃C．塑料D．金属【解析】橡胶、玻璃、塑料都不容易导电，属于绝缘体；金属容易导电，属于导体。故选D。D8．(2019·诸城模拟)下列各组材料中，都是绝缘体的是()A．干木、橡胶、人B．橡胶、盐水、玻璃C．大地、玻璃、塑料D．塑料、玻璃、橡胶【解析】人体容易导电，是导体；干木、橡胶不容易导电，是绝缘体，故A不符合题意。盐水容易导电，是导体；橡胶、玻璃不容易导电，是绝缘体，故B不符合题意。大地容易导电，是导体；玻璃、塑料不容易导电，是绝缘体，故C不符合题意。塑料、玻璃、橡胶都不容易导电，是绝缘体，故D符合题意。故选D。D命题点3电流表、电压表的使用和读数链接安徽中考：电流表、电压表的使用在历年中考中都作为电学实验中的一个小知识点简单考查，2018年第19题单独成题，对电流表的使用进行考查，也突出了中考对实验仪器原理、操作方法等的考查，故学生在平时的学习中应注意加强积累。9．(2019·江西模拟)使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电流表较大(选填“较大”或“较小”)的量程测起，并采用试触法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为0.46A。较大试触0.46【解析】在使用电流表时，若不知被测电路中的电流值的取值范围，为了防止烧坏电流表，需要用大量程进行试触。电流表若使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，则电流表示数是0.46A。10．(2019·苍梧县一模)如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的负极，电池的电压为0.6V。【解析】根据图示可知，锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.6V。负0.611．(2019·邵阳)如图，要使L1与L2串联，在“○”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是()A．a为电流表，b为电流表B．a为电压表，b为电流表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电压表B【解析】由图可知，a表跟灯泡L1并联，所以a应为电压表；b表串联在电路中，所以b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压。故选B。命题点4串、并联电路电流、电压特点链接安徽中考：2017年第9题，2015年第20题，2013年第10题，安徽中考多次考查，主要与电流、电压规律，电阻等相关考点综合考查。属安徽中考必考内容。12．(2019·南昌一模)如图的电路中，R1＝10Ω，R2＝30Ω。闭合开关S，通过R1和R2的电流之比I1∶I2＝1∶1；电压表V1与V2的示数之比U1∶U2＝3∶4。1∶13∶4【解析】由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测电源的电压，因为两电阻串联，所以通过的电流相等，即I1∶I2＝1∶1；由欧姆定律可得，两电阻两端的电压之比UR1∶UR2＝IR1∶IR2＝R1∶R2＝10Ω∶30Ω＝1∶3，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V1与V2的示数之比U1∶U2＝UR2∶(UR1＋UR2)＝3∶(1＋3)＝3∶4。13．(2019·江西模拟)如图甲所示的电路中，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则灯泡L1与L2两端的电压之比U1∶U2＝1∶1，两灯泡的电阻之比R1∶R2＝1∶4(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。1∶11∶4【解析】由电路图可知，两灯泡并联，则灯泡L1与L2两端的电压之比U1∶U2＝1∶1；电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I＝1.5A，L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数I2＝0.3A，则灯L1中的电流I1＝I－I2＝1.5A－0.3A＝1.2A。两灯泡的电阻之比R1∶R2＝UI1UI2＝I2I1＝0.3A1.2A＝1∶4。14．(2019·安徽模拟)某同学在探究“并联电路电流特点”的实验时，连接好如图所示的电路图，闭合开关，发现两个并联的灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是()A．两个灯泡两端的电压大小不同B．发光微弱的灯泡的灯丝断了C．灯泡的规格不同D．发光微弱的灯泡被短路C【解析】闭合开关，两个灯泡一个很亮，一个发光微弱，说明电路是通路，因此不可能是灯丝断了，故B错误；同时也不可能是灯泡被短路，否则两灯都不亮，故D错误；因为两灯并联，所以由并联电路的电压特点知，两灯泡两端的电压相同，故A错误；两灯的电压相等，发光很亮的灯泡实际功率大，由P＝U2R可知，很亮的灯泡电阻较小，所以两灯的规格应是不同的，故C正确。故选C。15．(2019·邵阳)如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1∶U2、I1∶I2分别是()A．1∶1、4∶3B．1∶2、1∶3C．1∶1、1∶4D．1∶4、1∶1A【解析】当S和S1闭合、S2断开时，等效电路图如图1所示；当S1断开、S和S2闭合时，等效电路图如图2所示。电源的电压不变，且两种情况下电压表测电源的电压，所以两次电压表的示数不变，即U1∶U2＝1∶1；两电阻并联，I1＝UR1＋UR2＝U3R2＋UR2＝4U3R2，I2＝UR2，则I1∶I2＝4∶3。故选A。命题点5电路设计链接安徽中考：2019年第16题，2016年第12题，2014年第19题，2012年第19题都有考查，大多综合电路的组成，实物图与电路图转换作图等，是中考的一个难点。16．(2019·安徽模拟)《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开，比赛中用到了抢答器。其原理是：任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是()ABCDA【解析】由题意可知，当任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音，则扬声器接在干路上，两灯可独立工作互不影响，红灯或绿灯分别与抢答器串联，抢答器控制相应的灯，可单独工作，故两灯并联，故只有A正确。故选A。17．(2019·阜新)学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是()ABCDD【解析】经分析可知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，电铃接在干路中，由选项电路图可知，故D符合题意。故选D。18．(2019·遂宁)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S1、S2表示)当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车。下列四个电路设计符合要求的是()ABCDC【解析】由图知，只有闭合开关S，且乘客按下任意一个开关时，电铃才能响起，故A不符合题意；由图知，只有乘客同时按下前后门的开关时，电铃才能响起，故B不符合题意；由图知，当乘