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安徽中考2014~2018考情分析基础知识梳理名校名师预测考点详解典例解析针对性练习安徽中考2014~2018考情分析2014—2018安徽中考命题规律与预测考点内容年份题型题号分值牛顿2018年组合列举13(1)1分《物种起源》组合列举13(2)1分第二次工业革命组合列举13(3)1分飞机的发明2017年组合列举13(3)1分美国南北战争2016年单项选择92分牛顿活动与探究17(1)1分达尔文的进化论活动与探究17(1)1分俄国1861年改革活动与探究17(1)2分印度民族大起义活动与探究17(2)2分本主题考点在中考中占据的比重较大，分值较多，考查的题型多样。命题重点主要集中在印度民族起义、玻利瓦尔、美国南北战争、明治维新、达尔文、牛顿、第二次工业革命等内容上。备考时要注意同一时期，中外历史对比考查，如：日本明治维新和中国的洋务运动对比，俄国的农奴制改革和日本的明治维新对比，俄国、日本、美国19世纪60年代应对危机的不同举措比较考查等。第二次工业革命的发明和科学家的成就等要重点把握。明治维新2015年组合列举11(3)1分生物进化论2014年单项选择92分明治维新材料解析15(2)2分基础知识梳理●考点1殖民地人民的反抗斗争1．拉丁美洲独立运动原因(1)19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙(占领巴西)的殖民统治之下(2)__________________________的影响时间19世纪初规模起义烽火燃遍了北起墨西哥，南到阿根廷的广大地区主力印第安人、黑人、混血种人主要领导人______________________________________________________________拉丁美洲独立运动形势图美国独立战争和法国大革命玻利瓦尔(南美的“解放者”)、圣马丁(南美的“解放者”)概况北部地区在南美洲北部地区，玻利瓦尔解放黑人奴隶。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过安第斯山脉，打败_____________。玻利瓦尔解放了_______________________________________等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统后，他继续领导南美洲的独立战争南部地区在南美洲南部地区，圣马丁领导了___________________的独立运动特点时间长、范围广、南北联合作战结果解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立西班牙军队哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔阿根廷、智利、秘鲁玻利瓦尔领导的拉美独立运动沉重地打击了西班牙殖民者，不是葡萄牙殖民者。【思维拓展】拉美独立运动胜利的原因。反殖民统治的正义性战争；有利的国际环境；玻利瓦尔和圣马丁有利的革命措施、正确的领导；各地区人民团结战斗，互相支持。2．印度民族大起义原因(1)19世纪中期，印度已沦为英国殖民地。当时，英国完成了__________，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫(2)随着在印度统治的稳定，英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的__________。这些做法激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨时间________________领导阶层印度王公经过1857年，__________首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军用了几个月的时间才攻陷德里。英军趁势攻占章西城，1859年，起义烈火被英军扑灭工业革命宗教信仰1857—1859年印度土兵杰出女英雄_________英军进攻章西时，年轻的_________领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲结果失败意义印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了__________________的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分章西女王章西女王章西女王印度民族意识【思维拓展】玻利瓦尔、圣马丁、章西女王等民族英雄身上有哪些优秀品质值得我们学习？热爱祖国；追求自由、进步；坚忍不拔；不畏强暴；不怕牺牲；为正义的事业英勇战斗、艰苦奋斗等精神品质。●考点2俄国的改革1．彼得一世改革历史背景(1)在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个__________的国家，工商业的发展极其缓慢(2)18世纪初，沙皇彼得一世发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革目的学习西方科学技术，改变俄国的落后面貌，实现__________时间18世纪初改革者__________彼得一世封闭落后富国强兵彼得一世内容(1)政治：彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力(2)军事：他创建了一支纪律严明的新式常备军(3)经济：_________________________，准许工场主购买整个村庄的农奴(4)文教：要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能选拔人才；派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育(5)社会生活：_____________________________________影响(1)通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为_______________，为对外扩张准备了条件(2)彼得一世改革以强兵和学习西方技术为目标，开启了俄国近代化的进程鼓励兴办手工工场提倡人们学习西方的礼节与生活方式欧洲军事强国2．俄国1861年改革原因(1)内部原因：19世纪中期，农奴制严重制约了俄国的资本主义经济发展(2)外部因素：克里米亚(克里木)战争的失败，加剧了国内经济社会危机目的摆脱严重的农奴制危机，维护沙皇统治前提保护贵族、地主利益时间、改革者__________，________________颁布了废除农奴制的法令内容(1)农奴获得__________，可以改变身份，自由转换职业(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱__________，所出的价钱高出当时的地价人身自由1861年亚历山大二世赎买性质自上而下的资产阶级改革影响(1)进步性：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路(2)局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展●考点3美国内战背景(1)美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了___________(在原料、关税、市场和劳动力方面矛盾)(2)北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展____________根本原因南北矛盾的焦点：南方种植园经济与北方资本主义工业经济在________________________上的矛盾无法调和时间_______________________导火索1860年11月，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。__________主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口南北矛盾废奴运动奴隶制废存问题1861—1865年林肯过程(1)开始：1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”(2)战初：战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，致使北方在军事上屡屡失利(3)转折点：1862年，联邦政府审时度势，通过了_________________________________________，调动了农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面(4)结果：1864年，联邦军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满。1865年，南北战争以________________性质美国内战，实质上是美国历史上______________________《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》北方胜利告终第二次资产阶级革命林肯的主要贡献林肯为_______________________________作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上的著名总统历史意义经过美国内战，美国维护了__________，废除了__________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件林肯维护国家统一和解放黑人奴隶国家统一奴隶制度胜利原因(1)林肯政府进行的是维护国家统一的正义战争，得到人民群众的大力支持(2)北方的实力大大强于南方(3)林肯政府的正确领导(4)《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》颁布的积极作用林肯【异同比较】美国独立战争和美国南北战争的异同。(1)相同点：爆发的因素都与英国有关；都有伟人领导；都颁布了重要文件；都是美国历史上的资产阶级革命；结果都取得胜利，都促进了美国资本主义的发展。(2)不同点：①起因不同：独立战争起因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展；南北战争是北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾激化的结果；②美国独立战争是民族解放运动，改变了美国的社会性质；南北战争则没有改变社会性质；③美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，而美国内战废除的是奴隶制度。【思维拓展】美国内战对中国解决台湾问题的启示。(1)军事和法律手段是维护国家统一的重要方式。(2)坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，尽最大努力和平统一。(3)反对分裂，坚决维护祖国统一。●考点4日本明治维新背景(1)19世纪中期，德川幕府推行__________造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展(2)1853年开始，美国等西方列强的侵略，幕府统治发生动摇，民族危机加深(3)一些中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动__________，推翻了幕府统治时间__________起，明治政府开始实行一系列改革学习对象以__________为榜样，全面改造日本锁国政策倒幕运动1868年西方主要内容(1)政治上，废藩置县，实现中央集权(2)军事上，实行征兵制，建立新式军队(3)经济上，推行地税改革，在_______________的口号下，大力发展近代经济(4)社会生活方面，提倡_______________，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式性质自上而下的资产阶级改革“殖产兴业”“文明开化”影响(1)积极影响：明治维新成为日本历史的_______________。通过明治维新，日本迅速走上了发展__________________，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列(2)消极影响：但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了______________的道路启示坚持改革开放，向先进国家学习，引进先进科技、文化等；重视教育，培养人才；与时俱进，改革创新等重大转折点资本主义的道路对外侵略扩张【异同比较】明治维新与戊戌变法之比较项目明治维新戊戌变法不同点社会背景封建统治相对薄弱，资本主义发展水平高封建守旧势力强大，资本主义初步发展国际环境资本主义处于自由竞争时期，国际环境相对宽松资本主义进入帝国主义时期，列强掀起瓜分中国的狂潮领导力量倒幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻了幕府的统治维新派力量弱小，依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众政策措施强制推行，全面有效一纸空文结果成功，摆脱了民族危机，走上资本主义道路失败，民族危机空前严重相同点背景改革前都面临着严重的社会危机性质都是自上而下的资产阶级性质的改革内容都在政治、经济和文化教育等方面采取了重大措施影响都促进了资本主义的发展●考点5第二次工业革命背景19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步开始____________________，新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展特点____________________________________主要标志__________的广泛应用和__________的发明与广泛应用领先国家美国和德国动力能源发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)时代特征__________19世纪六七十年代科学研究同工业生产紧密结合电力内燃机电气时代重大成就电的应用(1)发明及应用：1831年，英国科学家___