安徽省2019年中考化学总复习 第一部分 夯实基础过教材 第八单元 金属和金属材料 第2课时 金属的

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第八单元金属和金属材料第2课时金属的化学性质面对面“过”考点一、有关铁的反应构建物质网络1.请写出图中字母所代表物质的化学式A:________2.请写出图中所涉及的化学方程式①__________________________②____________________________________________________Fe2O33Fe+2O2=====点燃Fe3O4Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑③__________________________(不宜用铁制品盛放CuSO4溶液的原因)④_____________________________(工业炼铁的原理)⑤_____________________________________________________________(工业除铁锈的原理)Fe+CuSO4===Cu+FeSO43CO+Fe2O3=====高温2Fe+3CO2Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O二、金属铝的相关性质①_____________________②________________________________________________________________4Al+3O2===2Al2O3Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2OAl2O3+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2O③______________________________________________________④___________________________2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3Cu知识梳理1.与氧气反应(10年7考)(1)规律:金属+氧气―→________________。(2)常见金属与氧气反应[2018.6D;2010.11(3)]注意:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。考点1金属的化学性质(必考)金属氧化物条件金属现象反应的化学方程式常温铝缓慢氧化,放出热量,不易察觉___________________(耐腐蚀的原因)[2016.11(3)第二空]点燃镁发出耀眼的____光,放出大量的热,生成____色固体___________________[2015.15(1)]铁剧烈燃烧,________,放出大量的热,生成____色固体___________________[2011.14(1)]4Al+3O2===2Al2O3白白火星四射2Mg+O2=====点燃2MgO黑3Fe+2O2=====点燃Fe3O4条件金属现象反应的化学方程式加热铜生成黑色固体[2009.12(1)]___________________不反应金很稳定,高温时也不与氧气反应(真金不怕火炼)注意:铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是_________________________________________________________________________。[2013.11(3)]2Cu+O2=====△2CuO铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化膜,从而阻止铝进一步被氧化2.与酸反应(必考)(1)规律:金属+酸―→______________注意:a.在金属活动性顺序中,金属必须排在氢之前;[2015.9D;2010.11(3)]b.生成的氢气必须标注气体符号。盐+氢气(2)常见金属与酸反应(2018.6D)金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁剧烈反应,有大量气泡产生,溶液仍为无色___________________________;____________________________铝金属迅速溶解,产生大量气泡,溶液仍为无色___________________________;____________________________Mg+2HCl===MgCl2+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑注意:铁与酸发生置换反应只能生成Fe2+,溶液呈浅绿色。金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸锌反应较剧烈,有较多气泡产生,溶液仍为无色____________________________;_________________________(10年6考)铁反应且有少量气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色____________________________;____________________________[2015.16(1);2012.14【进行实验】]Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑3.与盐溶液反应(10年5考)(1)规律:金属+盐―→____________________。注意:a.必须是金属活动性顺序里位于前面的金属置换位于其后面的金属(K、Ca、Na除外);b.反应中盐必须可溶。新金属+新盐(2)常见金属与盐溶液的反应注意:不能用铁桶盛放波尔多液的原因是波尔多液中含有的CuSO4会与铁反应。反应物现象化学方程式铁和硫酸铜铁表面覆盖一层____色固体,溶液由____色逐渐变为____色[2014.14【实验探究】]_______________________(10年4考)铜和硝酸银铜表面覆盖一层______色固体,溶液由____色逐渐变为____色_____________________________Fe+CuSO4===Cu+FeSO4红蓝浅绿银白无蓝Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag4.置换反应(10年5考)(1)定义:由一种______与一种________反应,生成另一种______和另一种________的反应。(2)特征:“单换单”。(3)表达式:A+BC―→AC+B。举例:Zn+H2SO4===______________________。单质化合物化合物单质ZnSO4+H2↑1.金属活动性顺序[2018.13(2)第一空;2016.11(3)第一空;2012.5C]考点2金属活动性顺序及其应用(10年8考,2013、2009年未考查)FeCu减弱顺口溜:金属活动性顺序可以每五个一组,按顺序记忆:2.金属活动性顺序的规律(10年2考)(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越____。(2)位于________的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。[2015.9D;2010.11(3)](3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。[2010.11(4)]强氢前面3.金属活动性顺序的应用(10年5考)(1)判断某些置换反应能否发生。(2)判断几种金属的活动性顺序。[2018.13(2)第一空;2017.11(4);2016.11(3)第一空;2014.14【实验探究】;2012.5C](3)判断金属与盐溶液反应后滤液、滤渣的成分。4.金属活动性顺序的探究(详见实验突破栏目)[2017.11(4);2011.15(4)]1.探究金属活动性强弱的方法(1)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应,位于氢后面的金属不与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应。(2)在金属活动性顺序里,位于前面的金属(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。实验突破实验9金属活动性顺序的探究[2017.11(4);2011.15(4)]2.如何设计实验验证金属的活动性首先应清楚常见金属的活动性顺序金属活动性顺序可以作为金属能否与不同物质的溶液发生置换反应的一种判断依据。3.实验方案设计[2011.15(4)](1)比较两种金属的活动性强弱(锌、铜)实验方案实验现象结论(活动性顺序)将锌放入硫酸铜溶液中_______________________________________________锌铜将锌、铜分别放在稀盐酸中锌表面有气泡产生,铜表面无明显现象__________Zn渐渐消失,有红色固体产生,溶液由蓝色变为无色锌铜(2)比较三种金属的活动性强弱(铁、铜、银)类型实验方案现象结论(活动性顺序)两金夹一盐将铁、银分别放入硫酸铜溶液中铁表面附着一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,银表面无明显现象________两盐夹一金将铜分别放入硫酸亚铁和硝酸银溶液中在硫酸亚铁溶液中,无明显现象,硝酸银溶液中,铜表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色铁铜银4.注意事项(1)实验前,需先将金属进行打磨,以除去金属表面的氧化物或污物。(2)做金属与酸的反应时,一般用稀盐酸或稀硫酸,不用硝酸和浓硫酸。(3)在比较金属活动性时需要注意控制变量法的应用,如酸溶液的温度、浓度、体积,金属的形状、表面积需保持一致。[2017.11(4)]例填写实验报告【实验目的】探究铝、铁、铜的金属活动性顺序。【实验过程】某同学将打磨后的铝片、铁片和铜片做了如下实验来验证它们的金属活动性顺序。实验方法实验内容实验现象金属活动性两金夹一盐分别取大小相等的铝、铜两种金属片放入试管中,各加入少量硫酸亚铁溶液含铝片的试管中溶液由浅绿色变为无色;含铜片的试管中无现象______________________两盐夹一金将铁片分别放入硫酸铝和硫酸铜溶液中硫酸铝溶液无明显变化;硫酸铜溶液中铁片表面______________,溶液由____色变为____色______________________铝>铁>铜(或AlFeCu)有红色固体析出蓝浅绿铝>铁>铜(或AlFeCu)小宇在学习了金属活动性顺序的相关知识后,提出疑问:能否通过金属与酸的反应速率来比较金属活动性强弱?对此他和学习小组的同学进行了如下探究。【实验探究】他用打磨后的铝片、铁片和铜片做了如下实验来验证它们的金属活动性顺序。核心素养拓展设问实验步骤实验现象金属活动性分别将铝、铁、铜三个大小相同的金属片放入试管中,加入等浓度、等质量的稀硫酸铝片只是开始时有极少量气泡产生,但很快便终止;铁片表面有较多气泡生成,溶液由________色变为_______色;铜片表面无现象____________________________无浅绿铁>铝>铜(或FeAlCu)【得出结论】小宇通过查阅金属活动性顺序表最终得出:Al>Fe>Cu。【交流与反思】通过上述实验可知,________(“能”或“不能”)通过金属与酸的反应速率来得出金属活动性的强弱。不能

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