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2019年中考模拟试卷(二)(考试时间：30分钟满分：30分)一、单项选择题(每小题1分，共15分)1．(2018抚州临川一中第三次月考)下列概念的逻辑关系与图示不相符的是()A．依次是单子叶植物、被子植物、种子植物、植物B．依次是细胞核、细胞质、细胞膜、细胞C．依次是细胞、组织、器官、系统D．依次是基因、DNA、染色体、细胞核2．草履虫的表膜不具有的功能是()A．保护B．呼吸C．排泄D．消化BD3．科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips)，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图。下列分析错误的是()A．过程a表示细胞分化过程B．该技术为解决器官移植的排斥反应带来希望C．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病D．成年体细胞经细胞核重编程后，染色体复制翻倍D5．在制作馒头和酿酒过程中，下列能起关键作用的微生物是()A．曲霉菌B．酵母菌C．青霉菌D．乳酸菌6．疾病给人类带来了痛苦和伤害，如果能够了解病因，就能预防和治疗。表中病因与疾病不相符的是()选项疾病病因A佝偻病缺乏维生素D或钙B地方性甲状腺肿饮食中缺碘C侏儒症甲状腺激素分泌不足D先天性愚型体细胞内多了一条染色体BC7.空气中的PM2.5等有毒物质易通过肺进入血液，最先进入与心脏相连的血管是()A．肺动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．主动脉B8．下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是()A．落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子B．一个精子和一个卵细胞分别与两个极核受精的过程，叫双受精C．受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮D．受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳A9．正常人一昼夜产生的原尿约为180升，而每天排出的尿液仅为1～1.5升，这是由于()A．肾小球的过滤作用B．肾小囊的重吸收作用C．膀胱暂时储存尿液D．肾小管的重吸收作用10．下列关于免疫的叙述，错误的是()A．免疫器官有扁桃体、胸腺和脾脏等B．过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡C．免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞D．皮肤和杀菌物质是保卫人体的第一道防线DD11．下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是()①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A．③⑤B．①②C．①②④⑥D．②④⑤⑥12．乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”这种行为属于()A．领域行为B．防御行为C．节律行为D．社群行为AB13．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是()A．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性B．生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制地利用自然资源C．“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性D．随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性C14．如图是部分植物种类群的分类图解，下列分析错误的是()A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被B．②指的是藻类植物，它们大多生活在水中C．③指的植物没有根，叶大多只有一层细胞D．④指的植物有真正的根，但长得都很矮小D15．下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是()①要有充足的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统A．①④B．③⑤C．②③D．②⑥C二、非选择题(每空1分，共15分)16．阅读以下材料，回答相关问题。2018年1月，世界顶尖生物学术刊物《细胞》以封面文章的形式在线发表了中国科学家突破世界难题，成功克隆灵长类动物——猕猴这一成果。两只克隆猴的基因均来自同一个流产的雌性猕猴胎儿。科研人员提取了这个猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，结果产生了基因完全相同的后代，这个过程也就是克隆。克隆技术诞生20多年来，克隆灵长类动物一直没有成功，主要有三个难点：一是灵长类动物卵细胞的细胞核不易识别，“去核”难度大；二是灵长类动物卵细胞容易被提前“唤醒”激活，导致克隆“程序”无法正常启动：三是换核卵细胞难发育成克隆胚胎。灵长类胚泡发育率远低于牛、老鼠、猪等，优质胚泡率更低。(1)克隆主要是围绕细胞核展开的，因为细胞核中有控制生物性状的全部________物质。(2)牛、老鼠、猪等虽然不是灵长类动物，但与猴和人一样，同属________动物。遗传哺乳(3)分析上图，图中的受体动物相当于克隆羊原理图中的________母羊。“去核”染色体与“换核”染色体数量之比为________。(4)受精卵发育一段时间后，才能叫________，最终附着在子宫内膜上。代孕1：2胚泡17．如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：(1)该食物网中有________条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链：________________________。(2)图中青蛙在该生态系统中属于________营养级。4草→鼠→猫头鹰第三(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗能量的去向是________________________(写出所有可能)。(4)在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以有机物形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过________转化成的。光合作用呼吸作用和分解作用18．某同学在学习中非常重视理论联系实际，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。(1)如果图一表示植物的呼吸作用，该同学想研究气体②，那么应对图二装置做的处理是_______________________________________________________________________。置于黑暗处(或用黑色塑料袋罩住)、小烧杯内放澄清的石灰水(缺一不可)(2)若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液，则要探究的是图一中植物的光合作用所表示的物质________(填序号)，探究时最好设计对照实验，那么设计对照装置时，应在图二实验装置的基础上作何修改？________________。若图一中的②为水蒸气，则要探究植物与此有关的生理作用，图二的装置需改变的是________________。①小烧杯中放清水移除小烧杯(3)图二培养液中，除了玉米幼苗所需的水分之外，还应加入一定种类和数量的________。无机盐