坚持科教兴国战略强抓基础教育建设

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

ZHUANTIBAODAO编辑于娟组版刘琼校对宁燕专题报道32009.7.22星期三新闻热线:0931-8156655、4991057教育是立国之本,抓好民族地区的教育工作至关重要。七月的碌曲大地,绿荫遍地,鲜花盛开,到处洋溢着一片喜人的景象。在这里,我们感受到了民族地区教育事业蓬勃发展的新局面。据介绍,碌曲县有各级各类学校30所,其中完成中学2所,小学26所,幼儿园2所(私立1所),全县在校学生共5881人,其中:小学在校学生4456人,初中在校学生1032人,高中在校学生393人;寄宿制学校有19所,共有寄宿学生5230人,其中:小学寄宿生3877人(校内住宿生2539人,校外住宿生1338人),中学寄宿生1353人。现有教职工580名,其中,专任教师512名,中学有教职工126人,小学教职工454人,少数名族占有全县教职工总数的87.5%。截至目前,高中、初中、小学教师学历合格率分别为91.6%、100%和96.8%。今天,碌曲县教育事业迈向了快速发展的良好势头,在甘肃民族地区教育发展的进程中,碌曲教育事业独树一帜,发挥了该地区教育的中流砥柱作用。该县教育局深入贯彻落实科学发展观,学校大力宏扬科教兴国的教育战略方针,通过领导苦抓,学生苦学,形成了特色的民族地区教育事业发展的新模式。抓基础“两基”教育成效显著长期以来,碌曲县委、县政府认真实施教育优先发展的战略地位,以“早普九、早收益、早发展”为指导,把“两基”攻坚作为各项工作的重中之重来抓,并确定2008年为“两基”攻坚年。县委、县政府领导多次深入乡镇、学校调研,研究制定了《碌曲县“两基”攻坚实施计划(2008—2010)》、《碌曲县“两基”攻坚实施方案》、《中共碌曲县委、县政府关于“两基”工作的安排意见》、《中共碌曲县委、县政府关于实施“两基”攻坚工作的决定》等一系列文件,进一步补充完善了以县长梁明光为组长的碌曲县“两基”攻坚工作领导小组,加强了组织领导,理清了工作思路,靠实了工作责任。去年,县委、县政府隆重召开了全县“两基”攻坚促进大会,客观分析了全县“两基”攻坚工作面临的新形势、新任务,针对存在的困难和问题,下发了《中共碌曲县委县政府关于“两基”攻坚工作职责》、《碌曲县“两基”攻坚工作责任追究制》、《中共碌曲县委、县政府关于县级领导干部包乡、联系学校和各部门帮扶乡镇“两基”工作安排的通知》等文件。县政府与各乡镇签订了2008年“两基”攻坚工作。后来,县上又召开了2008年度全县教育工作会议,总结了2007年教育工作,对2008年全县教育工作和“两基”工作进行了再安排、再部署。“两基”会后,各乡镇、各学校也陆续召开了“两基”攻坚动员会议,迅速传达“两基”攻坚会议精神,及时成立两基攻坚领导小组,制定乡镇“两基”攻坚方案,与包村、组、“两基”专干等负责人层层签订“两基”目标责任书,切实明确目标责任,强化职责任务。事实上,碌曲县将“两基”攻坚工作作为全县教育发展的主要环节来抓,县上成立的“两基”攻坚领导小组成员深入到全县各乡镇、学校进行督察指导,查看各乡镇、学校适龄儿童少年入学情况,积极动员劝导入学,并建立了“两基”工作档案。县督导室先后多次深入各乡镇、社区,对适龄儿童少年进行了跟踪调查,摸清了全县少年儿童的底数及入学情况。对全县在校学生分乡镇、分学校、分年级、分班级、分年龄段逐个进行了核实,使“两基”数据间关系进一步严密。加大了在外就读生跟踪调查与核对,补充完善了“两基”档案。通过领导小组不断上山下乡的调研,在了解了各乡镇的不同情况后,根据当地实际情况,县上与帮扶单位进行现场协商,提出了解决问题的方法。通过领导紧抓,全员努力,碌曲县“两基”教育工作取得了很好的发展成果。为了更好地巩固取得的发展成果和教育思想,碌曲县利用广播、电视、报刊和宣传栏等媒体,广泛宣传党的教育方针政策以及“两基”工作的重大意义,强化了“两基”意识,并将义务教育法深入人心,营造了强大的“两基”教育氛围,从而增强了全县对“两基”工作的责任性与紧迫性。根据甘南州教育工作会议精神和目标责任书的要求,碌曲县认真贯彻落实文件精神,并将扫盲任务层层分解,落实到7个乡镇。同时。县教育局充分利用“双休日”、暑期开展文化技术培训,实行“一校二牌”,把扫盲和科技培训结合起来,把农村经济建设与实施“科教兴县”结合起来,把全县扫盲和扫盲后继续教育等工作推向新阶段。与此同时,为了加快全县教育事业的快速发展,县上采取财政拿一点,乡镇府积一点和群众投工献料的办法,还采取了各种形式的捐款建校活动,去年,县上在全县范围内开展了正县级3000元/人,副县级2600元/人,主任科员(中级职称)2000元/人,副主任科员1600元/人,一般干部及行政事业单位工人800元/人的“两基”捐资助学活动,截至目前,全县干部职工捐资助学达130余万元,为全县教育硬件建设添砖加瓦。并积极开展了校园文化、班级文化、楼道文化、餐厅文化、宿舍文化等建设活动。记者在采访中了解到,在进行校园文化建设的过程中,主要突出了民族文化建设的办学特征,彰显了青少年风貌。各乡镇想方设法,多渠道筹借资金,不断改善办学条件。各帮教单位积极开展帮教活动,截至目前,已落实帮教资金达15.5万元。利用暑假各学校教职工投工献料平整校园,折合人民币7万余元。聘请有威望的宗教界人士和企业界人士担任学校名誉校长,帮助学校解决实际困难。目前,碌曲县“两基”工作取得了阶段性成果,得到上级部门的充分肯定,碌曲县教育局被甘南州教育局评为提前介入“两基”攻坚先进单位,县教育局徐树原、肖秀鹏二位同志被省教育厅等部门评为“两基”攻坚先进工作者。抓民生阳光政策惠及百姓为了使全县困难家庭学生顺利实现上学,县教育局积极落实“两免一补”政策。在认真实施国家对农村义务教育经费保障机制的同时,全面推进义务教育阶段学校预算制度改革,将学校各项收支全部纳入预算管理,确保“义务”资金分配使用及时、规范、安全和有效,及时足额发放寄宿生生活补助资金、公用经费,严禁挤占、留截、挪用。继续实行12年免费教育,保证了学生、初中寄宿生生活费补助每生每年1000元。逐步提高各学校生用经费保障标准,农村小学每年均达到240元,县镇小学达到255元、初中达到390元。截至目前,全县落实寄宿生生活费283.9万元,其中义务教育阶段寄宿生生活费266.7万元,高中寄宿生生活费17.2万元(县级补助)。落实学校公用经费204万元,其中,义务教育阶段公用经费195万元,高中阶段公用经费9万元(县级补助)。免除义务教育阶段教材6558套,高中教材296套,补助金额约6万元(县级补助)。同时县上自筹46万元,将聘任的48名大灶厨师,由每月400元提高到每月800元,促进他们更好地为师生服务。为了使当地贫困大学生完成学业,县上认真学习组织实施学生生源地助学贷款工作。今年以来,助学贷款指标数为80名,完成生源地助学贷款学生达到114名。超额完成计划数的42.5%,落实助学贷款资金约46万元,有效解决了贫困学生的学习费用。与此同时,县上积极开展了学校大灶餐厅建设工程,这是惠及广大师生、农牧民群众的民生工程、民心工程,因此县委、县政府非常重视此项工作。长期以来,碌曲县教育局采取多种得力工作措施,确保了民生工程如期完工。去年10月,县政府县长梁明光、副县长格桑拉毛在县教育局局长徐树原同志的陪同下,前往全县各学校指导教育教学工作及个学校在建项目实施进展情况。开展大灶餐厅建设项目“百日大会战”,促工程进度。局主要领导每周定期,不定期到各建设工地督查工程进度和工程质量,实施解决工程建设存在的困难问题。局项目工作人员包校、蹲点,配合校长抓质量、促进度。据了解,碌曲县建设13所学校大灶餐厅(规划土建总面积4304平方米,规划建设资金582万元,实际建筑面积4174平方米,年内完成投资383.45万元),目前已完工并投入使用的有7所,分别是县藏族中学、尕秀小学、贡去乎小学、青科小学、红科小学、吉扎小学、阿拉中心小学。为了确保全县校舍建设工程质量,农村小学校舍维修改造补助标准由每平方米400元提高到了499元,完成尕秀小学、红科小学危房改造项目建设任务,投资26万元。通过各项教育惠民政策的实施,使全县5881名学生享受“两免一补”,114名贫困家庭学生享受到生源地信用助学贷款,减轻了广大农牧民群众、贫困家庭的经济负担,极大地调动了送子女入学的主动性和积极性,使全县适龄儿童少年入学率大幅度提高,为“两基”攻坚工作奠定了良好的基础。抓管理促进教育事业和谐发展根据碌曲县教育实际,为进一步优化学校布局,缩小民族教育的城乡差距,实现民族教育均衡发展,改善农村薄弱学校条件,让更多的学生享受良好的教育机会,该县按照“量力而行,因地制宜,注重实效”的建设原则,从去年秋季开学前,根据县上四大班子联席会议精神,完成了90%的撤并学校(教学点)的目标任务。对撤并学校师资情况反复讨论研究后,已全部充实到师资较弱的基层学校任教,使得全县学校布局调整工作取得显著成效。首先,该县教育局扎实做好人事常规管理工作,将教师队伍管理放在一切工作的重中之重。据了解,通过强化管理,目前已完成33名教师资格认定和3名教师教育教学能力测试工作,完成专业技术人员年度考核和各类职称评聘工作,建立教师业务档案。上报高机级职称2人,完成18名中级专业技术职务评聘工作和36名教师的初级职称评聘工作。组织15人次校长、150名教师参加“中英项目”等各种层次的岗位培训,高中教师学历达标率由去年的35.4%上升到今年的91.6%。县委、县政府面向社会公开招聘8名特岗教师,充实到县城中小学任教,分配了2006—2007年师范类大中专毕业生43名,2007年度师范类大中专毕业生和2008年度师范类本科毕业生37名,充实到中小学任教,有效地缓解了教师队伍紧缺的矛盾。注重师德建设,弘扬尊师重教氛围。组织广大教师学习《义务教育法》、《教师法》,通过学习,使得全县广大教师端正了教育思想,增强了为人师表的责任感和使命感。其次,通过多渠道筹借资金,社会捐资助学工作取得新成果。争取到中央民族出版社、驻碌武警部队、香港福建希望工程基金、上海市外高桥保税区三联园区、“圣诺亚爱心”基金会、“格桑花西部助学网”、全国各地爱心人士等社会各界捐资捐物助学,折合人民币90余万元。三是进一步加强和改善未成年人思想道德建设。注重与环境的优化结构,建立健全学校、家庭、社会三维一体化的立体网络。学校以《思想品德》、《品德与生活》为德育教育的学科主题,各学科渗透德育因素,以庆祝“六一”、“迎接奥运”、“国庆”等节日为契机,对青少年进行了爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等,组织学生开展“全国亿万学生阳光体育活动”和推广眼保健操。工作开展以来,严格按照规定开设了法制课,给各中心以上学校分别聘任了法制副校长和法制辅导员。在法制宣传、安全教育、预防毒品教育等方面,印发了《碌曲县中小学校开展法制宣传教育活动实施方案》的通知。于3月在县中心广场进行了以“构建和谐社会,打造平安碌曲”为主题的社会治安综合治理集中宣传活动,发放了《义务教育法》和“两免一补”宣传资料3500余份,营造了良好的舆论氛围,广大师生学法、用法、守法意识明显提高。四是加强安全教育,树立“以人为本”的思想。去年以来,县上先后下发了《关于整顿师德校风加强校园安全工作的通知》、《关于进一步加强学校消防宣传教育工作的通知》、《甘肃省教育厅关于切实加强灾区学校卫生和消防安全工作的通知》、《关于加强我省地震灾区学校防疫工作的意见》等文件,以此推进全县教育工作稳步发展。为了提高教学质量,营造良好的校园学习氛围,碌曲县进一步加大教育投入,不断改善办学条件,想方设法全力实施了大灶餐厅、校园“四化”、恢复重建等项目,完成投资1828.37亿元,切实改变了学校办学条件,美化、优化了校园环境,提升了学校建设品位。县上加大教育投入,安排资金190万元,并无偿划拨县农机局土地用于县幼儿园新建教学楼。县教育局通过努力争取到西仓中心小学王永庆项目,规划投资约250万元,县上配套资金约150万元。“明德项目教学楼”现完成一层封顶三分之二

1 / 1
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功