杨戬劈桃山救母的传说

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜杨戬劈桃山救母的传说篇一：劈山救母劈山救母灌州府代管杨家庄，有一个独生子（他那）名叫杨二郎杨二郎自幼没见过生身的母，每日里习武在山冈手使金弓银单子，梧桐树上打凤凰上打一只不成对，（那）下打一只配成双有心再打（这）三五个，怕误了吉日赶太阳十三个太阳赶去了十二个，（那）留下一个照四方玉皇爷一见是心欢喜，摆下了酒宴请二郎二郎喝得沉沉醉，那躺在了长生不老床躺在了床上流热泪，（那）两眼不住地泪汪汪：人人都有生身母，我二郎无有养身娘玉皇爷见他落下了泪，（我）叫一声，金花太子杨二郎：你要有真心救你的母，斗牛宫内问你的姥娘二郎闻听心欢喜，站起身来走得忙转眼之间是来得快，那斗牛宫不远对着我的胸膛迈开大步把（这）斗牛宫来进，（那）手拉着王母叫姥娘：人人都有生身母，我年长十五岁没见过亲娘！王母闻听心酸痛，我叫一声外孙子听个其详：提起你母姐妹九个，那个个临凡下了天堂精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜提起来，你大姨娘本是那个红萝公主，许配托塔李天王二姨娘本是红衣公主，许配东海敖广龙王提起你母张三姐儿，许配了你的爹杨天佑，住在了下方你母生你三天整，东海岸边是洗衣裳洗干了，五湖四海三江水，怒恼了东海的老龙王你姥爷面前奏了一本，天兵天将拿你娘锁住了你娘张三姐，把她压在了桃花冈你要有真心救你的母，老君庙去找八卦开山斧一张二郎闻听心高兴，那迈开了仙足走得忙眼前来到了老君庙，我叫一声老君听个端详：快快打开宝藏库，（那）找一样宝贝救我的亲娘！老君一见（是）不怠慢，（那）打开了宝藏库，各样宝贝放豪光二郎举目留神看，不见（那）八卦开山斧一张老君一见（是）开言道：我叫一声金花太子杨二郎你要有真心救你的母，到下方山西琉璃庄上把妖降二郎闻听心欢喜，驾起祥云奔下方转眼之间来的快，（那）来到了下方山西琉璃庄变做一个云游道人落在了地，（那）见道旁闪出了几间房有一个老者门前站，那两眼不住地泪汪汪二郎上前开言道：我尊一声老者，听个端详你是缺少儿来缺少女？仓中缺少五谷粮？精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜老者说：我不缺儿来不缺女，仓中不缺五谷粮只因为，村外有一个老君庙，（那）庙里来了个斧子天王一天要吃童男一个，那两天要吃童女一双周围吃出了四十里，今天要吃我的小儿郎那二郎说，你今天供我一顿饭，（那）我到庙堂把妖降那老者说：慢说你吃我一顿饭，（那）十顿八顿又何妨二郎吃罢老者一顿饭，（那）跟随着老者到了庙堂老者贪生回了去，（那）二郎走进了老君庙堂一进庙堂留神看，（那）妖精不在这里边藏不用人说我知道，（那）此时妖精不在庙堂杨二郎急忙用法祭，那念动了咒语起风狂鸡蛋大的冰雹望下打，只打得妖精回了庙堂妖精进庙留神看，（那）远远闻见了人肉香迈开大步把大殿进，（我）见一个童儿供在桌上“往日里吃人我先吃腿，今天先把这脑袋尝！”照着脑袋咬一口，人头长出整一双照着脑袋咬两口，人头长出整两双照着脑袋咬三口，屋里人头乱摇晃妖精一见事不好，迈开了大步走得忙杨二郎急忙放出哮天犬，咬在了妖精左膀上只咬得妖精实难忍，哗楞楞变做八卦开山斧一张杨二郎拾起斧子往前闯，转眼来到了桃花冈精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜大斧子一举往下打，九牛二虎也来帮只听得咔嚓一声响，一座大山开了膛杨二郎迈开了大步里边闯，远远望见了生身的娘杨二郎双膝跪在了平地上，（我）尊一声母亲，听个其详：白天观的什么景，夜晚睡的什么床？饿了来吃的是什么饭，（那）渴了来喝的是什么汤张三姐这里抬头看，（我）见一个童儿跪在地上你是谁家的儿来谁家子，为什么口口声声叫我亲娘？“莫非母亲忘记了我？我就是你儿杨二郎！”张三姐闻听心酸痛，我叫一声我儿杨二郎：白天观的花椒树，（那）夜晚睡的是冰床饿了来就吃松柏籽，渴了来就喝空心汤杨二郎劈了花椒树，那回来又劈冰雪床扣了一地松柏籽，泼了一碗空心汤背起了母亲往外走，一座大山是又合上这就是劈山救母一个小段，我是愿诸位：举家欢笑，福寿绵长*词真的很水，扒得缺少乐趣，就顺便再补充几个注释灌州府（灌县）：在今天四川的都江堰一带，据说二郎曾住在这里，与其父有治水之功劳（二郎身世传说众多，这里就不考据了）。太平歌词《白蛇传》里也有一句“灌口的杨二郎”，意思就是他住在灌江口的。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜二郎赶日：也是民间传说，《西游记》六十七回二郎自己报号时说：“我……善会担山赶日……”。这个传说也有不同，有一个版本讲二郎跟诸神打赌，说老子肩挑二山也能追上太阳（吃饱了撑的？），诸神不信，杨二郎于是便拎起根扁担，赶早从太阳升起的地方挑起两座山，追着太阳飞跑。另一版本，说二郎救出母亲，这位娘常年不见阳光，身上已经长了白毛（大汗啊），于是在山上晒太阳，玉帝生气，放出9个太阳来，要晒死他娘，二郎很愤怒，所以追太阳。这太平歌词里的意思，好象二郎追日的功效跟后羿射日异曲同工，是为民造福的，也比较正面。王母的女儿：也有版本说，下凡的其实是玉帝的妹妹，那就应该是平辈的。本文中说是三女儿，可是为什么叫杨二郎为“金花太子”，三女不是叫云华公主么？这个我猜测啊，因为有传说，杨父天佑本是天庭金童转世，多半与此有关吧？那王母娘娘也很奇怪，她好象只生女儿，不生儿子，而且个个女儿都不乐意在天上待着，全要下凡惹事，有时候说有七仙女，老七跟了董永了，这歌词里又是九位公主，三公主就是杨二郎的娘。而根据《太平广记》，她至少有二十三位千金，第二十三位云华夫人就是入了襄王之梦的巫山神女……所以对王母的女儿数目和具体人物头衔很难考据了，总之她的选择性生育偏执很神奇，大约是怕有了儿子会抢玉皇大帝的宝座。捉妖：二郎捉妖这段酷似悟空的手段，不过论理，二郎神的精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜故事应该在前，吴承恩大概借鉴了老传说，用在猴子身上了，西游记里本来也有一回，说某妖谁都不怕，单怕“二郎细犬”，吴先生对二郎神的描写，相当正面了。九牛二虎：这本是个典故，不过本是沉香故事里的。沉香为救母拜吕祖为师，学有所成，某日在厨房发现笼里蒸好了用面捏成的九头牛和二只虎，觉得有些奇怪，但饥饿难忍，就都给吃了，吃完马上觉得力大无穷。此时吕祖进来说：好好，你已学成，可以去救母了——可见这面牛面老虎里多半有仙家的丹药。所以后世用这个成语形容力大或费力。这太平歌词中说九牛二虎来帮忙，不知道是不是由此化来的，把牛和虎给具象了。到底是谁救母：既然说到了沉香，就比较一下。从文字记载上，二郎神杨戬劈桃山救母的传说和刘沉香劈华山救母的故事，情节如出一辙，应该是后人经过改编的同一个故事，至于哪个传说在前，难以确认了。当然如果按后者之说，杨戬是三圣母的哥哥，而不是儿子了，劈山成了他外甥的壮举——这玉皇家的事挺乱的，既然是神仙故事，也没什么考证的价值了。有趣的是，无论是杨戬劈山还是沉香劈山，这里头都有孙悟空的事：沉香故事里，杨二郎被猴子给讥讽“家有丑事”，所以才去找他妹子算帐，扮演了反面人物；而在《西游记》六回里，猴子见了二郎神则有这几句：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？”——这泼猴好生八卦啊！精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜篇二：劈山救母篇一：劈山救母为“金花太子”，三女不是叫云华公主么？这个我猜测啊，因为有传说，杨父天佑本是天庭金童转世，多半与此有关吧？那王母娘娘也很奇怪，她好象只生女儿，不生儿子，而且个个女儿都不乐意在天上待着，全要下凡惹事，有时候说有七仙女，老七跟了董永了，这歌词里又是九位公主，三公主就是杨二郎的娘。而根据《太平广记》，她至少有二十三位千金，第二十三位云华夫人就是入了襄王之梦的巫山神女??所以对王母的女儿数目和具体人物头衔很难考据了，总之她的选择性生育偏执很神奇，大约是怕有了儿子会抢玉皇大帝的宝座。捉妖：二郎捉妖这段酷似悟空的手段，不过论理，二郎神的故事应该在前，吴承恩大概借鉴了老传说，捉妖：用在猴子身上了，西游记里本来也有一回，说某妖谁都不怕，单怕“二郎细犬”，吴先生对二郎神的描写，相当正面了。九牛二虎：九牛二虎：这本是个典故，不过本是沉香故事里的。沉香为救母拜吕祖为师，学有所成，某日在厨房发现笼里蒸好了用面捏成的九头牛和二只虎，觉得有些奇怪，但饥饿难忍，就都给吃了，吃完马上觉得力大无穷。此时吕祖进来说：好好，你已学成，可以去救母了——可见这面牛面老虎里多半有仙家的丹药。所以后世用这个成语形容力大或费力。这太平歌词中说九牛二虎来帮忙，不知道是不是由此化来的，把牛精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜和虎给具象了。到底是谁救母：到底是谁救母：既然说到了沉香，就比较一下。从文字记载上，二郎神杨戬劈桃山救母的传说和刘沉香劈华山救母的故事，情节如出一辙，应该是后人经过改编的同一个故事，至于哪个传说在前，难以确认了。当然如果按后者之说，杨戬是三圣母的哥哥，而不是儿子了，劈山成了他外甥的壮举——这玉皇家的事挺乱的，既然是神仙故事，也没什么考证的价值了。有趣的是，无论是杨戬劈山还是沉香劈山，这里头都有孙悟空的事：沉香故事里，杨二郎被猴子给讥讽“家有丑事”，所以才去找他妹子算帐，扮演了反面人物；而在《西游记》六回里，猴子见了二郎神则有这几句：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？”——这泼猴好生八卦啊！篇二：《10、劈山救母(一)》《11、劈山救母(二)》1学习默读课文，会讲这个故事。2学会本课的生字。理解有生字组成的词语。认识“一??就??”的句式，会用“帮助”造句。3体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心和不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。二教学重点：识字、写字教学；学习默读课文；会用“帮助”造句。三教学难点：指导朗读复述课文；从课文的第四自然段和第六自然段里的精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜字词体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心和不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。四教学准备：《宝莲灯》的碟片、生字词卡片五教学时间：6课时第一、二课时教学要求：认真观看动画片《宝莲灯》。教学过程：一导入：1同学们，我们刚学过的《母亲的恩情》这篇课文，表达的是唐朝诗人孟郊对母亲的感激之情。今天我们要观看一部动画片《宝莲灯》，讲的是一个男孩练好武功解救母亲的故事。2提出观看要求：观看时注意力集中，不插嘴，不议论。3学生观看《宝莲灯》二《宝莲灯》就是按照《劈山救母》这篇课文改编的，回去熟读《劈山救母》（一）（二）这篇课文。第三课时教学要求：读课文，体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心。学会《劈山救母》（一）中的生字。教学过程：一导入：精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜同学们，昨天我们观看了动画片《宝莲灯》，今天，我们在来学习由《宝莲灯》改编的课文《劈山救母》。这个故事比较长，要分两课来学。先学第一部分。二齐读课题，学习题中生字。三读课文，体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心。1借助拼音，自读课文，画出不理解的词句。2不理解的词句，相互讨论。3齐读课文。4通过观看《宝莲灯》和熟读课文《劈山救母》（一）这篇课文，你觉得沉香是个怎样的孩子？5交流：你觉得沉香是个怎样的孩子？他是怎么习武练功的？出示第四自然段圈出：寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑腰酸背疼1抽读生字卡片2指名分析识记字型3教师范写生字。4学生在习字册上描红、仿影、临写教学要求：巩固字词，初步认识“一??就??”的句式。复述课文，完成部分练习。教学过程：一听写《劈山救母》（一）中的词语精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜二默读课文，思考每段告诉我们什么？学生回答，教师板书：沉香没有见到妈妈听爸爸说妈妈善良被二郎神（心狠手辣）压华山习武练功寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑练就一身武艺三利用板书复述故事。1自由练说2同桌两人交替说、听，互评。3指名学生复述故事。四课堂练习1读句子（见课文练习4）2照样子，用“一??就??”的句式说一句话，再写下来。3指导完成语文练习册。第五课时教学要求：学会《劈山救母》（二）中的生字。体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。教学过程：一