苏教版四年级下册语文第五单元自测卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。Iǎojiànnínánkàoshǎngcuīcù________________________________huángyīngzhǎozéxiōnɡpúchìbǎng________________评卷人得分________________2.形近字组词。犒________嗓________啼________俄________猎________稿________噪________谛________饿________惜________3.给多音字组词。降:jiàng________xiáng________落:là________luò________4.给下面的字加部首再组词。扁—________—________取—________—________半—________—________登—________—________5.查字典填空。(1)“颤”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“塌”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________6.补写词语并填空。无________无束一无所________________空而起________________可危生命________危身馅________圄________在旦夕肝胆________裂7.找出句子中的错别字并改正。①这时,从远处传来一阵清桅的啼叫声。________②经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。________③这些外层蚂蚁到死也没有松动丝豪。________④有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。________8.按课文内容填空①从终日忙碌的燕子那里,我认识到________;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了________;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了________的精神。②《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了________,在________的行动感召下,用________破冰的神奇壮观场面,反映了天鹅________,________的精神。③《蚁国英雄》故事讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神________,在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下________的故事。故事讴歌了区区弱者在________所表现出的可贵的________。④《生命桥》让我们感受到了羚羊________、________的精神。二、阅读理解9.课外阅读拓展这一天的天气真好,海面上风平浪静。可是,吉姆船长的心情并不好。前面就是那条海峡了,那里的地形复杂,风浪又大,常常发生事故。海轮从这里经过时,船长和水手都捏着一把汗。忽然,吉姆船长的眼前一亮,一只白海豚跃出水面,在半空中画出了一条优美的弧线,然后又钻进水中。它一边在海轮前面游着,一边不断地跃出水面,不停地向船上张望,仿佛在暗示什么。不知不觉中,吉姆船长指挥着海轮随着白海豚向前航行。令人惊奇的是,海轮居然平安地通过了那段危险的海峡。吉姆船长一下子明白了,白海豚是在为他们导航啊!他拉响汽笛表示感谢,白海豚再次跃出水面,还是在半空中画出了一条优美的弧线,然后又逆流向回游去了。从此以后,每艘经过这里的海轮,都能在白海豚的带领下,安全地通过这条海峡。船长和水手们都亲切地把这只海豚称做义务领航员。(1)照样子写词语。不知不觉(ABAC式)________________风平浪静(含近义词)________________(2)造句。一边……一边……:________(3)船长和水手为什么都捏着一把汗?(4)为什么说海豚是义务领航员呢?(5)从这个故事中你悟出什么道理?