2020年中考物理 第23课时《信息和能源》复习课件

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第23课时信息和能源考点一电磁波教材梳理夯实基础重难探究逐个击破1.电磁波的产生当导体中有快速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波。【注意】电磁波看不见、摸不着,但确实是客观存在的一种物质。电磁波可以在真空中传播。教材梳理夯实基础重难探究逐个击破2.描述波的物理量振幅(A)、周期(T)、频率(f)、波速(v)和波长(λ)。波速:电磁波传播的速度,在真空中电磁波的传播速度是m/s。频率:电磁波每秒振动的次数,单位:赫兹(Hz)。波长:波在一个周期内传播的距离,即两个相邻波峰或波谷之间的距离,单位:米(m)。3×108【注意】光也是电磁波。波长、波速和频率间的关系为v=λf。考点二能源的分类教材梳理夯实基础重难探究逐个击破能否直接获得一次能源:可以直接从自然界获得的能源,如、等二次能源:无法从自然界直接获得的能源,如、等对环境的影响清洁能源:对环境的能源,如太阳能、水能、风能等非清洁能源:对环境的能源,如煤、石油、天然气等化石能源能否再生可再生能源:可以在自然界中源源不断地得到的能源,如、等不可再生能源:不能在短期内从自然界中得到补充的能源,如、等煤石油电能汽油无污染有污染风能太阳能石油天然气教材梳理夯实基础重难探究逐个击破(续表)是否广泛使用常规能源:已能大规模生产和广泛利用的能源,如、等新能源:在新技术基础上系统地开发利用的能源,如、等煤石油核能太阳能考点三能量的转化和守恒教材梳理夯实基础重难探究逐个击破1.能量的转化和转移在自然界中,一定条件下,各种形式的能量可以相互和。能量的转化和转移都是有方向性的。2.能量守恒定律能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式为其他形式,或者从一个物体到其他物体,且在转化和转移的过程中,总量保持。转化转移转化转移不变教材梳理夯实基础重难探究逐个击破探究一知道电磁波1.[2019·淮安]手机拨打、接听电话或Wi-Fi上网都是利用波传递信息的,该波(选填“能”或“不能”)在真空中传播。电磁能教材梳理夯实基础重难探究逐个击破2.[2019·郴州]2019年被称为5G元年。6月6日,我国开始发放5G商用牌照。5G技术也是依靠电磁波传递信息的,下列有关电磁波的说法正确的是()A.太空中是真空,电磁波不能在太空中传播B.电磁波在空气中的传播速度是340m/sC.光是一种电磁波D.中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同教材梳理夯实基础重难探究逐个击破[答案]C[解析]电磁波的传播不需要介质,故电磁波可以在真空中传播,故A错误。电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s,在空气中,电磁波的传播速度比在真空中小,但相差很少,一般认为电磁波在空气中的传播速度也是3×108m/s,故B错误。光是一种电磁波,故C正确。电磁波的传播速度是相同的,不同的电磁波只是波长和频率不同,不同电视台发射的电磁波传播速度相同,波长和频率不同,故D错误。教材梳理夯实基础重难探究逐个击破3.将一根导线的一端与电池的负极相连,另一端与电池的正极时断时续地接触,旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦”的声音,这是因为收音机收到了电池与导线产生的()A.超声波B.次声波C.电磁波D.光波C教材梳理夯实基础重难探究逐个击破4.如图26-1所示,超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码扫射一下,商品有关信息就会通过波传回读码器,读码器再将光信号转变为信号输送到电脑上,商品信息即显示在电脑屏上。图26-1电磁电教材梳理夯实基础重难探究逐个击破5.[2018·泰兴市二模]如图26-2所示的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”。实验中,光纤是(选填“导体”“绝缘体”);在光纤的一端附近放上发光的小灯泡,在另一端可以观察到。用光纤传输光信号,主要应用的物理知识是。图26-2绝缘体灯光光的反射教材梳理夯实基础重难探究逐个击破探究二能源6.[2018·淮安]下列能源的大量使用,会造成空气污染加剧的是()A.天然气B.地热能C.太阳能D.风能A教材梳理夯实基础重难探究逐个击破7.下列能源中,一旦消耗就很难再生的是()A.太阳能B.风能C.水能D.石油D教材梳理夯实基础重难探究逐个击破8.能源开发和利用技术的进步是人类社会文明发展的重要标志,在煤、石油、风能和太阳能这几种能源中,属于不可再生能源的有,属于清洁能源的有。9.能量可以分为不可再生能源和可再生能源。不可再生能源是指不能在短期内从自然界得到补充的能源;可再生能源是指能在短期内从自然界得到补充的能源。下列能源属于可再生能源的是,属于不可再生能源的是。①太阳能②潮汐能③核能④风能⑤煤⑥石油⑦天然气⑧水能煤和石油风能和太阳能①②④⑧③⑤⑥⑦教材梳理夯实基础重难探究逐个击破10.如图26-3所示是浙江秦山核电站。核能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源;获得核能的方式有两种:一是,二是,目前核电站获得核能利用的是第二种方式。图26-311.[2019·德州]氢弹是利用氢核的(选填“裂变”或“聚变”)在瞬间释放的能量,核能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源。不可再生轻核的聚变重核的裂变聚变不可再生教材梳理夯实基础重难探究逐个击破12.[2019·临沂]2019年1月3日“嫦娥四号”探测器在月球背面成功降落,图26-4是“玉兔二号”巡视器与“嫦娥四号”着陆器分离时的照片。“玉兔二号”巡视器的影子是光的形成的;太阳能电池板利用的太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源;太阳能电池板给充电电池充电时,充电电池相当于(选填“用电器”或“电源”)。图26-4直线传播可再生用电器教材梳理夯实基础重难探究逐个击破探究三能量转化及守恒13.[2019·河北]能源家族中有煤、石油、风能、水能、核能、太阳能等,其中属于不可再生能源的有;电能是(选填“一次能源”或“二次能源”),它可以使电动机转动,同时产生内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量转化具有性。煤、石油、核能二次能源方向[解析]煤、石油、核能消耗后不能短时间内从自然界源源不断地获得,属于不可再生能源,风能、水能、太阳能可源源不断地从自然界获取,属于可再生能源。电能是由其他能转化而来的,属于二次能源。能量的转化具有方向性。教材梳理夯实基础重难探究逐个击破14.[2018·南京市秦淮区二模]卫星上的太阳能电池板把能转化为电能;不同形式的能量之间可以相互转化,在转化的过程中,能量的总量保持。除此之外,能量的转化和转移还存在一定的性。太阳不变方向

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