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小题练透27语言文字运用＋古代诗歌阅读时间：20分钟满分：29分(2020·名师改编题)阅读下面的文字，完成1～3题。目前，语文教学中的传统文化热正持续升温，我们欣喜地看到，()。与此同时，我国几千年传统语文教育中一些符合汉语学习规律，________的方法与理论也被语文教育研究者重新擦亮，开启了现代语文教育的寻根之旅。事实上，在语文教育现代性________中，一个不争的事实是：传统一直在场。语文教育现代价值的诉求，或宣称“新”的东西，在语文教育传统中有很丰富的资源，只不过长期被________，没有被挖掘罢了。但是，我们必须客观地看到白话取代文言，成为现代书面语主流的历史必然，看到五四新文化运动对语文教育的革命厥功至伟。语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间，因而使其走上了大众化、普及化的道路。我们学习和借鉴传统语文教育的精神，绝不能照搬与照抄，毕竟现代教育目的与传统教育目的早已发生了巨大的变化，教育的内容与方式也随之发生了巨大的改变，________或者盲目复古都是行不通的。对传统语文教育知之愈全、愈深，才能用之愈当，我们要避免语文教育上的历史虚无主义，也要避免对传统语文教育的过度阐释或过度开发。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间，从而使其走上了普及化、大众化的道路。B．它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间，因而使其走上了大众化、普及化的道路。C．语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间，从而走上了大众化、普及化的道路。D．语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间，因而走上了普及化、大众化的道路。解析承接上文，句子的主语应该为“它”，即“五四新文化运动”；“因而”强调因果关系，“从而”也表示因果关系，但更侧重强调事情的结果或者进一步的行动，故而应用“从而”更恰当；“普及化”“大众化”存在逻辑上的先后关系。故选A。答案A2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．是文化传承的使命感使得不少语文教师致力于传统文化教学的研究与实践B．不少语文教师以文化传承的使命感致力于传统文化教学的研究与实践C．传统文化教学的研究与实践是需要语文教师的文化传承的使命感的D．不少语文教师被传统文化教学的研究与实践激发了文化传承的使命感解析综合本文两段段意，旨在论述语文教育中应辩证继承文化传统。根据上文“我们欣喜地看到”，下句应以“语文教师”为陈述对象，陈述的内容为目前语文教学活动中对传统文化教学的研究与实践。故选B。答案B3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A．立竿见影建设遮掩扬汤止沸B．立竿见影建构遮掩扬汤止沸C．行之有效建设遮蔽刻舟求剑D．行之有效建构遮蔽刻舟求剑解析立竿见影：指在阳光下竖起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。词意指行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。多用于描述某种具体措施能立刻见效。行之有效：实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过；证明很有效用。根据语文学习的方法、理论被语文教育研究者重新擦亮语境看，应用“行之有效”。建设：建立、设置；陈设布置；创立新事业；增加新设施；充实新精神。建构：构建，建立，多用于抽象事物。对于“语文教育现代性”应用“建构”。遮蔽：遮挡；挡住某物不易显露，可用于抽象的事物。遮掩：掩饰、隐瞒，常用于具体的事物。对于“语文教育传统中有很丰富的资源”应用“遮蔽”。刻舟求剑：比喻拘泥、不变通，不懂得根据实际情况处理问题，也比喻徒劳无功，达不到目的。扬汤止沸：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。根据前后“绝不能照搬与照抄”“现代教育目的与传统教育目的早已发生了巨大的变化，教育的内容与方式也随之发生了巨大的改变”“盲目复古”等语境看，应用“刻舟求剑”。故选D。答案D4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)位置是不可替代的稀缺资源，知道这一点的不只是房地产开发商，①____________________________。调整菜单上菜品的顺序会对顾客的选择产生较大的影响。②____________________________，会让后面的菜品价格看起来比较合理，研究人员还发现顾客看菜单的方式很固定，顾客通常会看右上角这个最佳位置。黄金位置总是有限的，在有限的空间里放置过多的菜品会适得其反，因为③____________________________。也包括菜单设计者把最贵的菜品放在最前面过多的选择会影响顾客的决定解析语境是说位置的重要性。第一空前句说位置对房地产开发商很重要，后面主要阐述菜单对顾客的重要性，因此该空应是针对菜单的设计者而言，结合前句中的关联词“不只”，因此该句应填“也包括菜单设计者”。第二空前面说调整菜单上菜品的顺序会对顾客的选择产生较大的影响，结合后句会让后面的菜品价格看起来比较合理，可知该句是想表达“把最贵的菜品放在最前面”的意思。最后一空前面说有限的空间里放置过多的菜品会影响顾客的选择，因此该空应填“过多的选择会影响顾客的决定”。5．概括下面语段的主要信息，不超过45字(含标点符号)。(5分)李磊是丹凤龙桥水泥有限公司一名黏土(水泥原料)岗位工。10月26日凌晨1时50分许，他刚给铲车上完黏土料，无意中发觉筛黏土的钢架网上卡了一个东西，他把它扔在一边继续工作。晚班结束，他把这个东西拿回宿舍，认真看后发现是一把古剑。第二天，厂里好多同事都知道他发现了“宝贝”，有人愿出十多万元来买这把古剑，但被他断然拒绝。他平时爱看法制类节目，知道文物是国家的，应该上交文物部门，于是他在28日上午把古剑送到了丹凤县文化执法大队，文化执法大队为李磊颁发了荣誉证书，并奖励500元。答：______________________________________________解析解答此类问题，可从以下三个方面入手：(1)找出时间、地点、人物、事件、作用、意义等基本信息；(2)采用“人物＋事件”或“事件＋如何”的格式概括标题或内容；(3)语言简洁准确，不超过规定字数。本题语段主要信息：人物，水泥厂工人；事件，发现古剑，拒绝他人购买，上交文化部门。意义，获得表彰。按照语言逻辑整理即可。答案水泥厂工人在工作时间发现古剑，知法懂法拒绝他人购买，主动上交文化部门获得表彰。阅读下面这首唐诗，完成6～7题。江上琴兴常建①江上调玉琴，一弦清一心。冷冷七弦遍，万木澄幽阴。能使江月白，又令江水深。始知梧桐枝②，可以徽黄金③。[注]①常建：开元十五年与王昌龄为同榜进士，仕宦不得意，来往于山水名胜之间，长期过着漫游的生活。②梧桐枝：古琴多以梧桐制成，以干枯而纹理特别的梧桐木制成的为上品。③徽黄金：金琴徽，言琴的珍贵。徽，琴徽，系琴弦的绳，后亦指七弦琴琴面十三个指示音节的标识。6．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．“江上”写出了弹琴的地点，“清一心”写出诗人对琴声的独特感受，即琴声可以静人心。B．颔联以周围环境的幽静澄明来衬托琴声的悠扬，突出表现了音乐之美。C．尾联的意思为这才知道用梧桐木做的琴再用黄金装饰，才非常珍贵。D．本诗清新素雅，既表现了琴声的美妙，又描绘了一个十分静谧的意境。解析C项，句意理解错误。“这才知道用梧桐木做的琴再用黄金装饰，才非常珍贵”错，尾联的意思应该是：这才知道用梧桐木做的古琴可以用黄金装饰，弹奏出如此美妙的声音。故选C。答案C7．请简要分析本诗的颈联与《琵琶行》中的“唯见江心秋月白”在突出琴声美妙上的异同。(6分)答：______________________________________________解析本诗的颈联“能使江月白，又令江水深”的意思是：江中的月影更白，幽蓝的江水也越发的深沉。这句诗是通过写江面上的月影更皎洁，江水更幽深来侧面烘托琴声的美妙的，具有强烈的感染力。《琵琶行》中的“唯见江心秋月白”，这句景色描写营造了静寂、寥廓的气氛，侧面描写琵琶女的演奏效果。大家都听得入迷了，演奏已经结束，而听者尚沉浸在音乐的境界里，周围鸦雀无声，只有水中倒映着一轮明月。所以“唯见江心秋月白”是侧面衬托听众完全沉浸在琴声中的状态。综上分析，这两句诗的相同点：一是意象相同，都有“江月”“江水”。二是手法相同，都用了侧面衬托的手法写出了音乐的美妙。这两句诗的不同点是：本诗句侧面烘托琴声的美妙，而白诗侧面衬托听众完全沉浸在琴声中的状态。本题据此答题。答案同：都采用侧面烘托的手法写出了音乐的美妙。异：本诗写琴声使江面上的月影更加皎洁，江水也越发幽深。这两句是用“江月”“江水”来侧面烘托琴声的美妙；一个“使”，一个“令”，突出了琴声的感染力。白诗以景色的静寂寥廓，衬托听众完全沉浸在琴声中的状态。